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          【題目】下列各說法正確的是( 。

          A.氣體擴散現象表明氣體分子間存在斥力

          B.對于同一理想氣體,溫度越高,分子平均動能越大

          C.熱量可以自發(fā)地從高溫物體向低溫物體傳遞,但要從低溫物體向高溫物體傳遞,必須有第三者的介入

          D.用活塞壓縮汽缸內的理想氣體,對氣體做了3.0×105J的功,同時氣體向外界放出1.5×105J的熱量,則氣體內能增加了1.5×105J

          E.飽和汽壓與分子密度有關,與溫度無關

          【答案】BCD

          【解析】

          A.氣體擴散現象表明氣體分子做無規(guī)則運動,不能說明氣體分子間存在斥力,選項A錯誤;

          B.對于同一理想氣體,溫度越高,分子平均動能越大,選項B正確;

          C.根據熱力學第二定律,熱量可以自發(fā)地從高溫物體向低溫物體傳遞,但要從低溫物體向高溫物體傳遞,必須有第三者的介入,選項C正確;

          D.用活塞壓縮汽缸內的理想氣體,對氣體做了3.0×105J的功,同時氣體向外界放出1.5×105J的熱量,則氣體內能增加了,選項C正確;

          E.飽和汽壓與分子密度有關,與溫度也有關,選項E錯誤。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】隨著科技的發(fā)展,人類的腳步已經踏入太空,并不斷的向太空發(fā)射人造衛(wèi)星以探索地球和太空的奧秘。如圖所示:為繞地球旋轉的兩顆人造地球衛(wèi)星,他們繞地球旋轉的角速度分別為,關于他們的運動說法正確的是( 。

          A.衛(wèi)星1繞地球旋轉的周期小于衛(wèi)星2

          B.衛(wèi)星1繞地球旋轉的角速度小于衛(wèi)星2

          C.想要衛(wèi)星1變軌到衛(wèi)星2的軌道,只需沿衛(wèi)星1的速度方向噴火加速即可

          D.若某一時刻衛(wèi)星1、2以及地心處在同一直線上,我們說此時兩顆衛(wèi)星距離最近。從此時開始計時,兩衛(wèi)星要再次達到距離最近,需要時間為

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】一枚火箭由地面豎直向上發(fā)射的速度-時間圖像如圖所示,則火箭運動情況正確的說法是(

          A. 火箭的速度先逐漸增大,然后又逐漸減小

          B. 火箭在t2時刻上升至最高點B

          C. 火箭在B點的速度達到最大值

          D. 火箭在AB段的加速度比OA段的加速度要小

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】利用重物自由下落驗證機械能守恒定律的實驗。

          1)在驗證機械能守恒定律的實驗中,沒有必要進行的操作是( )

          A.用天平測重物的質量

          B.用秒表測重物下落的時間

          C.用打點計時器記錄重物下落的信息

          D.用紙帶記錄測量重物下落的高度

          2)該實驗所用打點計時器的電源頻率為50 Hz,如圖所示,AB、C為紙帶中選取的三個計數點,每兩個計數點之間還有4個點未畫出,則每兩個計數點之間的時間間隔T= s,打點計時器在打下計數點B時,物體的下落速度為B= m/ s。(小數點后保留兩位有效數字)

          3)由于該實驗中存在阻力做功,所以實驗測得的重物的重力勢能的減少量 (選填小于大于等于)動能的增加量。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】1)在研究“平拋運動”實驗中,如圖是拍攝小球做平拋運動的頻閃照片,由照片可以判斷實驗操作錯誤的是____。

          A.釋放小球時初速度不為零

          B.釋放小球的初始位置不同

          C.斜槽末端切線不水平

          2)“研究平拋物體的運動”實驗的裝置如圖甲所示,鋼球從斜槽上滾下,經過水平槽飛出后做平拋運動.每次都使鋼球從斜槽上同一位置由靜止?jié)L下,在小球運動軌跡的某處用帶孔的卡片迎接小球,使球恰好從孔中央通過而不碰到邊緣,然后對準孔中央在白紙上記下一點。通過多次實驗,在豎直白紙上記錄鋼球所經過的多個位置,用平滑曲線連起來就得到鋼球做平拋運動的軌跡。

          ①實驗所需的器材有:白紙、圖釘、平板、鉛筆、弧形斜槽、小球、重錘線、有孔的卡片,除此之外還需要的一項器材是______

          A.天平 B.秒表 C.刻度尺

          ②在此實驗中,小球與斜槽間有摩擦______選填“會”或“不會”使實驗的誤差增大;如果斜槽末端點到小球落地點的高度相同,小球每次從斜槽滾下的初始位置不同,那么小球每次在空中運動的時間______選填“相同”或“不同”

          ③如圖乙所示是在實驗中記錄的一段軌跡。已知小球是從原點O水平拋出的,經測量A點的坐標為,g,則小球平拋的初速度_________,若B點的橫坐標為,則B點縱坐標為_________m

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】下列說法中正確的是___________

          A. 做簡諧運動的質點,離開平衡位置的位移相同時,加速度也相同

          B. 做簡諧運動的質點,經過四分之一周期,所通過的路程一定是一倍振幅

          C. 根據麥克斯電磁場理論可知,變化的磁場可以產生電場,變化的電場可以產生磁場

          D. 雙縫干涉實驗中,若只減小雙縫到光屏間的距離,兩相鄰亮條紋間距離將變大

          E. 聲波從空氣傳入水中時頻率不變,波長變長。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,繩子的一端固定在O點,另一端拴一重物在水平面上做勻速圓周運動( 。

          A.轉速相同時,繩長的容易斷B.周期相同時,繩短的容易斷

          C.線速度大小相等時,繩短的容易斷D.角速度大小相等時,繩長的容易斷

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】在“驗證機械能守恒定律”的一次實驗中,重錘拖著紙帶自由下落,在紙帶上打出一系列的點,如圖所示,已知相鄰計數點的時間間隔為0.02s,回答以下問題:

          (1)某同學用如圖甲所示裝置進行實驗,得到如圖乙所示的紙帶,把第一個點(初速度為零)記作O點,測出點O、A間的距離為68.97cm,點A、C間的距離為15.24cm,點C、E間的距離為16.76cm,已知當地重力加速度為9.8m/s2,重錘的質量為m=1.0kg,則打點計時器在打O點到C點的這段時間內,重錘動能的增加量為________________J,重力勢能的減少量為_____________。(保留兩位有效數字)

          (2)在實驗中發(fā)現,重錘減少的重力勢能__________重錘增加的動能(選填“大于”或“小于”或“等于”),其原因主要是因為________。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,傾角為的斜面靜置于地面上,斜面上表面光滑,AB、C三球的質量分別為m、2m、3m,輕質彈簧一端固定在斜面頂端、另一端與A球相連,AB間固定一個輕桿,B、C間由一輕質細線連接。彈簧、輕桿與細線均平行于斜面,初始系統(tǒng)處于靜止狀態(tài),現突然剪斷細線或彈簧。下列判斷正確的是

          A. 彈簧被剪斷的瞬間,A、B、C三個小球的加速度均為零

          B. 彈簧被剪斷的瞬間,A、B之間桿的彈力大小為零

          C. 細線被剪斷的瞬間,A、B球的加速度沿斜面向上,大小為gsin

          D. 細線被剪斷的瞬間,A、B之間桿的彈力大小為4mgsin

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