Question

【題目】某實驗小組用橡皮條與彈簧秤驗證"力的平行四邊形定則”，實驗裝置如圖甲所示。其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細繩的結點，OB和OC為細繩。

（1）本實驗用的彈贊測力計示數(shù)的單位為N，圖甲中彈簧測力計的示數(shù)為_________N；

（2）本實驗采用的科學方法是______．

A.理想實驗法 B.等效替代法 C.控制變量法 D.建立物理模型法

（3）實驗時，主要的步驟是:

A.在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；

B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點，在橡皮條的另一端拴上兩條細繩，細繩的另一端系著繩套:

C.用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結點到達某一位置O；讀出兩個彈簧測力計的示數(shù)，記下兩條細繩的方向；

D.按選好的標度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測力計的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F合；

E.只用一只彈簧測力計，通過細繩套拉橡皮條使其仲長，把橡皮條的結點拉到同一位置O，讀出彈簧測力計的示數(shù)，記下細繩的方向，按某一標度作出這個力F′合的圖示；

F.比較F′合和F合的大小和方向，看它們是否相同，得出結論。

上述步驟中:①有重要遺漏的步驟的序號和遺漏的內容分別是__________和__________；

②有敘述內容錯誤的序號及正確的說法分別是__________和_______________________.

（4）實驗中，下列要求不必要的是____________（請?zhí)顚戇x項前對應的字母）

A.實驗前測量橡皮條原長

B.彈簧測力計應在使用前校零

C.拉線方向應與木板平面平行

D.多次重復試驗，每次都要使結點O在同一位置，實驗過程中橡皮條與彈簧秤不能超過彈性限度

（5）根據(jù)實驗結果作出力的圖示如圖乙所示。在圖乙中用一只彈簧測力計拉橡皮條時拉力的圖示為_______；它的等效力是_____________.

Answer 1

【答案】4.2 B C E C中應加上“記錄下 O 點的位置” E中應說明“按同一標度” AD F′ F

【解析】

（1）[1]被分為5格，每小格表示，讀數(shù)時進行本位估讀，故讀數(shù)為；

（2）[2] 本實驗采用的科學方法是等效替代法，故選B；

（3）[3][4][5][6]①②本實驗為了驗證力的平行四邊形定則，采用的方法是作力的圖示法，作出合力和理論值和實際值，然后進行比較，得出結果。所以，實驗時，除記錄彈簧秤的示數(shù)外，還要記下兩條細繩的方向，以便確定兩個拉力的方向，這樣才能作出拉力的圖示。步驟C中應加上“記錄下 O 點的位置”；步驟E中中應說明“按同一標度”作力的圖示；

（4）[7]A．實驗中不需要測量橡皮條的原長，故A不必要；

B．彈簧測力計是測出力的大小，所以要準確必須在測之前校零，故B必要；　

C．拉線方向必須與木板平面平行，這樣才確保力的大小準確性，故C必要；

D．結點拉到同一位置是針對同一次實驗中，并不是多次實驗時，結點都要拉到同一位置。這一步不必要，為了實驗安全，橡皮條和彈簧秤不能超彈性限度，這一步必要，故D不是完全必要；

故選AD。

（5）[8][9]由圖乙可知，力沿對角線方向，為兩分力的合力的理論值，沿橡皮條方向，為一個彈簧測力計拉橡皮條時的拉力，其等效力為。