【題目】如圖是演示電容充電的電路圖，圖中C是平行板電容器，R是可變電阻。S接通后，電容器的上下兩極板帶有等量電荷，兩極板間產(chǎn)生勻強(qiáng)電場。若保持開關(guān)S閉合，一電子以初速度v0沿平行極板方向射入平行板電容后，能通過電容器。現(xiàn)將極板間的距離增大（電子任能夠穿過電容器），則以下判斷正確的是
A.電容器兩極板間的電場強(qiáng)度變大
B.電子離開電容器時速度的偏轉(zhuǎn)角變小
C.電子離開電容器時的側(cè)移量變大
D.電子通過電容器的時間變短
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，一輕質(zhì)彈簧下端系一質(zhì)量為m的物塊，組成一豎直懸掛的彈簧振子，在物塊上裝有一記錄筆，在豎直面內(nèi)放置有記錄紙。當(dāng)彈簧振子沿豎直方向上下自由振動時，以速率v水平向左勻速拉動記錄紙，記錄筆在紙上留下如圖所示余弦型函數(shù)曲線形狀的印跡，圖中的y1、y2、x0、2x0、3x0為記錄紙上印跡的位置坐標(biāo)值。若空氣阻力、記錄筆的質(zhì)量及其與紙之間的作用力均可忽略不計，則 （ ）
A.該彈簧振子的振動周期為
B.若從記錄紙上坐標(biāo)原點(diǎn)開始計時，到記錄筆第一次運(yùn)動到 y2的過程中，物塊所受合力的沖量為零
C.若從記錄紙上坐標(biāo)原點(diǎn)開始計時，到記錄筆第一次運(yùn)動到 y2的過程中，物塊重力勢能的減少量等于彈性勢能的增加量
D.若從記錄紙上坐標(biāo)原點(diǎn)開始計時，到記錄筆第一次運(yùn)動到 y2的過程中，物塊處于失重狀態(tài)
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在粗糙水平面上固定一點(diǎn)電荷Q，在M點(diǎn)無初速度釋放一帶有恒定電荷量的小物塊，小物塊在Q的電場中，運(yùn)動到N點(diǎn)時靜止，則從M點(diǎn)運(yùn)動到N點(diǎn)的過程中（ ）
A.小物塊所受電場力逐漸變大
B.小物塊具有的電勢能逐漸減小
C.M點(diǎn)的電勢一定高于N點(diǎn)的電勢
D.小物塊電勢能變化量的大小一定大于克服摩擦力做的功
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】一勻強(qiáng)磁場的磁場方向垂直紙面，規(guī)定向里的方向為正．在磁場中有一細(xì)金屬線圈，線圈平面位于紙面內(nèi)，如圖甲所示．現(xiàn)令磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時間t變化，先按圖乙中所示的Oa圖線變化，后來又按圖線bc和cd變化，E1、E2、E3分別表示這三段變化過程中感應(yīng)電動勢的大小，I1、I2、I3分別表示對應(yīng)的感應(yīng)電流，則( )
A.E1>E2，I1沿逆時針方向，I2沿順時針方向
B.E1<E2，I1沿逆時針方向，I2沿順時針方向
C.E1>E2，I2沿順時針方向，I3沿逆時針方向
D.E2>E3，I2沿順時針方向，I3沿順時針方向
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是演示電容充電的電路圖，圖中C是平行板電容器，R是可變電阻。S接通后，電容器的上下兩極板帶有等量電荷，兩極板間產(chǎn)生勻強(qiáng)電場。電容器充電后，斷開開關(guān)S，若增大兩板的距離，下列說法正確的是（）
A.平行板電容器的電容變大
B.平行板電容器極板的電量變大
C.平行板電容器兩板間的電勢差變大
D.平行板電容器兩板間的的電場強(qiáng)度變大
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】做功與路徑無關(guān)的力場叫做勢場，在這類場中可以引入“勢”和“勢能”的概念，場力做功可以量度勢能的變化。例如靜電場和引力場。如圖所示，真空中靜止點(diǎn)電荷+Q產(chǎn)生的電場中，取無窮遠(yuǎn)處的電勢為零，則在距離點(diǎn)電荷+Q為r的某點(diǎn)處放置電荷量為+q的檢驗電荷的電勢能為
（式中k為靜電力常量）。
（1）A、B為同一條電場線上的兩點(diǎn)，A、B兩點(diǎn)與點(diǎn)電荷+Q間的距離分別為r1和r2;
①將該檢驗電荷由A點(diǎn)移至B點(diǎn)，判斷電場力做功的正負(fù)及電勢能的增減；
②求A、B兩點(diǎn)的電勢差UAB；
（2）類似的，由于引力的作用，行星引力范圍內(nèi)的物體具有引力勢能．若取離行星無窮遠(yuǎn)處為引力勢能的零勢點(diǎn)，則距離行星球心為r處的物體引力勢能
，式中G為萬有引力常量，M為行星的質(zhì)量，m為物體的質(zhì)量。設(shè)行星的半徑為R，求探測器從行星表面發(fā)射能脫離行星引力范圍所需的最小發(fā)射速度。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中：
（1）某小組同學(xué)用如圖所示裝置，采用控制變量法來研究在小車質(zhì)量不變的情況下，小車加速度與小車受力的關(guān)系．下列措施中正確的是______．
A．平衡摩擦力的方法就是將木板一端墊高，在塑料小桶中添加砂，使小車在繩的拉力作用下能勻速運(yùn)動
B．實驗中應(yīng)先放小車，然后打開打點(diǎn)計時器的電源
C．在每次實驗中，應(yīng)使小車和砝碼的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砂和小桶的總質(zhì)量
（2）如圖所示是某一次打點(diǎn)計時器打出的一條記錄小車運(yùn)動的紙帶．取計數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E、F、G，紙帶上兩相鄰計數(shù)點(diǎn)的時間間隔為T = 0.10 s，用刻度尺測量出各相鄰計數(shù)點(diǎn)間的距離如圖乙所示，則小車運(yùn)動的加速度大小a =_________m/s2，打紙帶上C點(diǎn)時小車的瞬時速度大小vC =__________m/s．（結(jié)果保留二位有效數(shù)字）
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)在進(jìn)行擴(kuò)大電流表量程的實驗時，需要知道電流表的滿偏電流和內(nèi)阻。他設(shè)計了一個用標(biāo)準(zhǔn)電流表G1來校對待測電流表G2的滿偏電流和測定G2內(nèi)阻的電路，如圖所示。已知G1的量程略大于G2的量程，圖中R1為滑動變阻器，R2為電阻箱。該同學(xué)順利完成了這個實驗。
①實驗過程包含以下步驟，其合理的順序依次為（填步驟的字母代號）；
A．合上開關(guān)S2
B．分別將R1和R2的阻值調(diào)至最大
C．記下R2的最終讀數(shù)
D．反復(fù)調(diào)節(jié)R1和R2的阻值，使G1的示數(shù)仍為I1，使Ｇ２的指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的一半，此時R２的最終讀數(shù)為r
E．合上開關(guān)S1
F．調(diào)節(jié)R1使G2的指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度，此時G1的示數(shù)為I1，記下此時G1的示數(shù)
②僅從實驗設(shè)計原理看，用上述方法得到的G2內(nèi)阻的測量值與真實值相比（填“偏大”、“偏小”或“相等”）；
③若要將G2的量程擴(kuò)大為I，并結(jié)合前述實驗過程中測量的結(jié)果，寫出須在G2上并聯(lián)的分流電阻RS的表達(dá)式，RS。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】四種電場的電場線分布情況如圖所示。將一檢驗電荷分別放在場中a、b兩點(diǎn)，則該檢驗電荷在a、b兩點(diǎn)所受的電場力以及電勢能均相同的是
A.甲圖中，與正點(diǎn)電荷等距離的a、b兩點(diǎn)
B.乙圖中，兩等量異種點(diǎn)電荷連線中垂線上與連線等距的a、b兩點(diǎn)
C.丙圖中，兩等量同種點(diǎn)電荷連線中垂線上與連線等距的a、b兩點(diǎn)
D.丁圖中，某非勻強(qiáng)電場中同一條電場線上的a、b兩點(diǎn)
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