如圖所示，在載流直導(dǎo)線近旁固定有兩平行光滑導(dǎo)軌A、B，導(dǎo)軌與直導(dǎo)線平行且在同一水平面內(nèi)，在導(dǎo)軌上有兩根可自由滑動的導(dǎo)體棒ab和cd．當(dāng)載流直導(dǎo)線中的電流逐漸減弱時，導(dǎo)體棒ab和cd的運動情況是（ �。�| A、一起向左運動 | B、一起向右運動 | C、相向運動，相互靠近 | D、相背運動，相互遠離 |
科目：高中物理 來源： 題型：
| A、發(fā)生電磁感應(yīng)現(xiàn)象，必然會產(chǎn)生感應(yīng)電動勢 | B、發(fā)生電磁感應(yīng)現(xiàn)象，可能會產(chǎn)生感應(yīng)電動勢 | C、發(fā)生電磁感應(yīng)現(xiàn)象，必然會產(chǎn)生感應(yīng)電流 | D、以上都不對 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
在半徑為r、電阻為R的圓形導(dǎo)線框內(nèi)，以直徑為界，左、右兩側(cè)分別存在著方向如圖甲所示的勻強磁場．以垂直紙面向外的磁場為正，兩部分磁場的磁感應(yīng)強度B隨時間t的變化規(guī)律分別如圖乙所示．則0～t0時間內(nèi)，導(dǎo)線框中（ �。�| A、沒有感應(yīng)電流 | ||
| B、感應(yīng)電流方向為逆時針 | ||
C、感應(yīng)電流大小為
| ||
D、感應(yīng)電流大小為
|
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科目：高中物理 來源： 題型：
高頻焊接技術(shù)的原理如圖（a）．線圈接入圖（b）所示的正弦式交流電（以電流順時針方向為正），圈內(nèi)待焊工件形成閉合回路．則（ �。�| A、圖（b）中電流有效值為I | B、0～t1時間內(nèi)工件中的感應(yīng)電流變大 | C、0～t1時間內(nèi)工件中的感應(yīng)電流方向為逆時針 | D、圖（b）中T越大，工件溫度上升越快 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖甲所示，正三角形導(dǎo)線框abc放在勻強磁場中靜止不動，磁場方向與線框平面垂直，磁感應(yīng)強度B隨時間t的變化關(guān)系如圖乙所示，t=0時刻，磁感應(yīng)強度的方向垂直紙面向里．正確表示線框ab邊所受磁場力F（規(guī)定向右為正方向）隨時間t變化關(guān)系的是（ ）A、 | B、 | C、 | D、 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖是順德區(qū)首屆中學(xué)生創(chuàng)意物理實驗設(shè)計展評活動中某學(xué)生設(shè)計并獲得一等獎的作品《小熊蕩秋千》．兩根彼此靠近且相互絕緣的金屬棒C、D固定在鐵架臺上，C、D的兩端用柔軟的細導(dǎo)線吊了兩個銅線圈P、Q（Q上粘有一張小熊的圖片），并組成一閉合回路，兩個磁性很強的條形磁鐵如圖放置，當(dāng)用手左右擺動線圈P時，線圈Q也會跟著擺動，仿佛小熊在蕩秋千．關(guān)于此作品，以下說法正確的是（ �。�| A、P向右擺動的過程中，P中的電流方向為順時針方向（從右向左看） | B、P向右擺動的過程中，Q也會向右擺動 | C、P向右擺動的過程中，Q會向左擺動 | D、若用手左右擺動Q，P會始終保持靜止 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、周期為0.125s | ||
B、電壓的有效值為10
| ||
C、電壓的最大值為20
| ||
D、電壓瞬時值的表達式為u=10
|
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