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        1. 下列說法正確的是( )
          A.只有聲波才能發(fā)生多普勒效應(yīng)
          B.電磁波和光波也能發(fā)生多普勒效應(yīng)
          C.只有機(jī)械波才能發(fā)生多普勒效應(yīng)
          D.一切波都能發(fā)生多普勒效應(yīng)
          D
          多普勒勒效應(yīng)是波的牲,任何波都能發(fā)生多普勒效應(yīng),選答案D。而B中光波屬于電磁波,所以不選。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下列關(guān)于多普勒效應(yīng)的說法正確的是: (   )
          A.若聲源向觀察者靠近,則聲源發(fā)出聲波的頻率變小
          B.若聲源向觀察者靠近,則觀察者接收到聲波的頻率變大
          C.觀察者遠(yuǎn)離波源,則波源發(fā)出聲波的頻率變大
          D.若波源與觀察者相互靠近,則觀察者接收到聲波的頻率變小

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          站在火車站臺(tái)上的旅客聽到火車鳴笛聲的音調(diào)變化情況是(   )
          A.當(dāng)火車減速進(jìn)站時(shí),鳴笛聲的音調(diào)變低
          B.當(dāng)火車減速進(jìn)站時(shí),鳴笛聲的音調(diào)變高
          C.當(dāng)火車加速離站時(shí),鳴笛聲的音調(diào)變低
          D.當(dāng)火車加速離站時(shí),鳴笛聲的音調(diào)變高

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          如圖12-7-5所示,在公路的十字路口東側(cè)路邊,甲以速度v1向東行走,在路口北側(cè),乙站在路邊,一輛汽車以速度v2通過路口向東行駛并鳴笛,已知汽車笛聲的頻率為f0,車速v2>v1.甲聽到的笛聲的頻率為f1,乙聽到的笛聲的頻率為f2,司機(jī)自己聽到的笛聲的頻率為f3,則此三人聽到笛聲的頻率由高至低依次為__________________.

          圖12-7-5

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          關(guān)于多普勒效應(yīng)及其應(yīng)用,下列說法中不正確的是(  )
          A.交通警察利用超聲波的多普勒效應(yīng),可以監(jiān)測(cè)汽車是否超速
          B.醫(yī)生利用超聲波的多普勒效應(yīng)可以檢查心臟、大腦等部位的病變情況
          C.如果某一遙遠(yuǎn)星球離地球遠(yuǎn)去,那么地球上接收到該星球發(fā)出光的波長要變長
          D.鳴笛的火車迎面疾駛而來,我們聽到汽笛聲的音調(diào)變高了,這是因?yàn)槁曉凑駝?dòng)的頻率變大了

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          觀察者站在鐵路旁聽火車的汽笛聲,在火車駛來的過程中,觀察者接收到的頻率(  )
          A.比波源頻率大B.比波源頻率小
          C.不變D.無法確定

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          帶電微粒所帶的電荷量的值不可能的是下列的( 。
          A.-1.6×10-19CB.-6.4×10-19C
          C.2.4×10-19CD.4×10-17C

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          物理學(xué)引入“點(diǎn)電荷”概念,從科學(xué)方法上來說是屬于:(     )
          A.控制變量的方法B.觀察實(shí)驗(yàn)的方法
          C.建立物理模型的方法D.等效替代的方法

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          飛機(jī)在空中由遠(yuǎn)處飛來,又逐漸遠(yuǎn)去,對(duì)于一觀察者而言,他聽到飛機(jī)的轟鳴聲音頻率的變化是(   )
          A.聲音變得越來越低
          B.聲音變得越來越尖銳刺耳
          C.音調(diào)先變高后變低
          D.音調(diào)先變低后變高

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          同步練習(xí)冊(cè)答案