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        1. 一個質(zhì)點(diǎn)受到大小分別為F1、F2且不在同一直線上的兩個力的作用,由靜止開始運(yùn)動一段時間后,保持兩個力方向不變,讓其中F1突然增大到F1+△F,則質(zhì)點(diǎn)在此后

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          A.可能做變加速曲線運(yùn)動
          B.一定做勻變速曲線運(yùn)動
          C.一定做勻加速直線運(yùn)動
          D.在相等的時間內(nèi)速度的變化量相等
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          判斷下列兩名同學(xué)所下的定義,分別運(yùn)用了什么物理方法:
          甲:在某些情況下,我們可以忽略物體的大小和形狀,而突出“物體具有質(zhì)量”這個要素,把它簡化為一個有質(zhì)量的物質(zhì)點(diǎn),這樣的點(diǎn)稱為質(zhì)點(diǎn);乙:當(dāng)一個物體受到幾個力共同作用時,我們常?梢杂靡粋等效的力去替代那幾個力,這個力就叫那幾個力的合力.(  )

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          科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年廣東省珠海市高一上學(xué)期期末質(zhì)檢物理試卷(帶解析) 題型:單選題

          判斷下列兩名同學(xué)所下的定義,分別運(yùn)用了什么物理方法:
          甲:在某些情況下,我們可以忽略物體的大小和形狀,而突出“物體具有質(zhì)量”這個要素,把它簡化為一個有質(zhì)量的物質(zhì)點(diǎn),這樣的點(diǎn)稱為質(zhì)點(diǎn);乙:當(dāng)一個物體受到幾個力共同作用時,我們常?梢杂靡粋等效的力去替代那幾個力,這個力就叫那幾個力的合力。

          A.甲用了理想實(shí)驗(yàn)法B.甲用了理想模型法
          C.乙用了控制變量法D.乙用了等效替代法

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          科目:高中物理 來源:2015屆廣東省珠海市高一上學(xué)期期末質(zhì)檢物理試卷(解析版) 題型:選擇題

          判斷下列兩名同學(xué)所下的定義,分別運(yùn)用了什么物理方法:

          甲:在某些情況下,我們可以忽略物體的大小和形狀,而突出“物體具有質(zhì)量”這個要素,把它簡化為一個有質(zhì)量的物質(zhì)點(diǎn),這樣的點(diǎn)稱為質(zhì)點(diǎn);乙:當(dāng)一個物體受到幾個力共同作用時,我們常?梢杂靡粋等效的力去替代那幾個力,這個力就叫那幾個力的合力。

          A.甲用了理想實(shí)驗(yàn)法                      B.甲用了理想模型法

          C.乙用了控制變量法                      D.乙用了等效替代法

           

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