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        1. 甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練交接棒的過(guò)程中發(fā)現(xiàn):甲經(jīng)短距離加速后能保持9m/s的速度勻速跑完全程;乙從起跑到接棒前的運(yùn)動(dòng)是勻加速運(yùn)動(dòng)。為了確定乙起跑的時(shí)機(jī),需在接力區(qū)前適當(dāng)位置做標(biāo)記。某次練習(xí)中,甲在接力區(qū)前s0 = 13.5m處做標(biāo)記,并以v = 9m/s的速度跑到標(biāo)記處向乙發(fā)出起跑的口令。乙在接力區(qū)的前端聽到口令時(shí)起跑,并確好在速度達(dá)到與甲相同時(shí)被甲追上,完成交接棒。已知接力區(qū)的長(zhǎng)度為L(zhǎng) = 20m。求:

          (1)此次練習(xí)中乙在接棒前的加速度a

          (2)在完成交接棒時(shí)乙離接力區(qū)末端的距離

          (3)畫出甲運(yùn)動(dòng)到標(biāo)記處到甲乙接力過(guò)程,甲、乙的速度 — 時(shí)間圖象。

          (1)a = 3m/s2

          (2)△s = 6.5m

          (3)見解析


          解析:

          (1)設(shè)經(jīng)過(guò)t時(shí)間甲追上乙,則根據(jù)題意有

          Vt – vt/2 = s0                                                   (1分)

          v = at                                                         (1分)

          代入有關(guān)數(shù)值得a = 3m/s2                                           (2分)

          (用其它方法及公式求得同樣給分)

          (2)設(shè)在甲追上乙時(shí),乙前進(jìn)的距離 s = at2/2                      (1分)

          △s = L – s                                                      (1分)

          代入有關(guān)數(shù)值得△s = 6.5m                                       (2分)

          (用其它方法及公式求得同樣給分)

          (3)

          定性作出給2分;

          定量作出給2分

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          (2007?浙江)甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練交接棒的過(guò)程中發(fā)現(xiàn):甲經(jīng)短距離加速后能保持9m/s的速度跑完全程;乙從起跑后到接棒前的運(yùn)動(dòng)是勻加速的.為了確定乙起跑的時(shí)機(jī),需在接力區(qū)前適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)置標(biāo)記.在某次練習(xí)中,甲在接力區(qū)前S0=13.5m處作了標(biāo)記,并以V=9m/s的速度跑到此標(biāo)記時(shí)向乙發(fā)出起跑口令.乙在接力區(qū)的前端聽到口令時(shí)起跑,并恰好在速度達(dá)到與甲相同時(shí)被甲追上,完成交接棒.已知接力區(qū)的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=20m.
          求:(1)此次練習(xí)中乙在接棒前的加速度a;
          (2)在完成交接棒時(shí)乙離接力區(qū)末端的距離.

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練交接棒的過(guò)程中發(fā)現(xiàn):甲經(jīng)短距離加速后能保持9m/s的速度跑完全程;乙從起跑后到接棒前的運(yùn)動(dòng)是勻加速的.為了確定乙起跑的時(shí)機(jī),需在接力區(qū)前適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)置標(biāo)記.在某次練習(xí)中,甲在接力區(qū)前S0=13.5m處作了標(biāo)記,并以V=9m/s的速度跑到此標(biāo)記時(shí)向乙發(fā)出起跑口令.乙在接力區(qū)的前端聽到口令時(shí)起跑,并恰好在速度達(dá)到與甲相同時(shí)被甲追上,完成交接棒.已知接力區(qū)的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=20m.
          求:(1)此次練習(xí)中乙在接棒前運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t;
          (2)此次練習(xí)中乙在接棒前的加速度a;
          (3)在完成交接棒時(shí)乙離接力區(qū)末端的距離△S.

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練交接棒的過(guò)程中發(fā)現(xiàn):甲經(jīng)短距離加速后能保持10m/s的速度跑完全程;乙從起跑后到接棒前的運(yùn)動(dòng)是勻加速的。為了確定乙起跑的時(shí)機(jī),需在接力區(qū)前適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)置標(biāo)記。在某次練習(xí)中,甲在接力區(qū)前S0=15m處作了標(biāo)記,并以V=10m/s的速度跑到此標(biāo)記時(shí)向乙發(fā)出起跑口令。乙在接力區(qū)的前端聽到口令時(shí)起跑,并恰好在速度達(dá)到與甲相同時(shí)被甲追上,完成交接棒。已知接力區(qū)的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=20m。

          求:(1)此次練習(xí)中乙在接棒前的加速度a;

          (2)在完成交接棒時(shí)乙離接力區(qū)末端的距離。

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練交接棒的過(guò)程中發(fā)現(xiàn):甲經(jīng)短距離加速后能保持9 m/s的速度跑完全程;乙從起跑后到接棒前的運(yùn)動(dòng)是勻加速的.為了確定乙起跑的時(shí)機(jī),需在接力區(qū)前適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)置標(biāo)記.在某次練習(xí)中,甲在接力區(qū)前x0=13.5 m處作了標(biāo)記,  并以v=9 m/s的速度跑到此標(biāo)記時(shí)向乙發(fā)出起跑口令.乙在接力區(qū)的前端聽到口令時(shí)起跑,并恰好在速度達(dá)到與甲相同時(shí)被甲追上,完成交接棒.已知接力區(qū)的長(zhǎng)度L=20 m.求:

          (1)此次練習(xí)中乙在接棒前的加速度a;

          (2)在完成交接棒時(shí)乙離接力區(qū)末端的距離.

           

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          科目:高中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省南通第一中學(xué)高一上學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:計(jì)算題

          參加校運(yùn)會(huì)接力比賽的甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練交接棒的過(guò)程中發(fā)現(xiàn):甲經(jīng)短距離加速后能保持以9 m/s的速度跑完全程;乙從起跑后到接棒前的運(yùn)動(dòng)是勻加速的.為了確定乙起跑的時(shí)機(jī),需在接力區(qū)前適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)置標(biāo)記.在某次練習(xí)中,甲在接力區(qū)前s0=13.5 m處作了標(biāo)記,并以   v=9 m/s的速度跑到此標(biāo)記時(shí)向乙發(fā)出起跑口令.乙在接力區(qū)的前端聽到口令時(shí)起跑,并恰好在速度達(dá)到與甲相同時(shí)被甲追上,完成交接棒.已知接力區(qū)的長(zhǎng)度L=20 m.求:

          (1)此次練習(xí)中乙在接棒前的加速度a的大小.
          (2)在完成交接棒時(shí)乙離接力區(qū)末端的距離.

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