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          用如圖實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證、組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒：從高處由靜止開始下落，上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn)，對紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測量，即可驗(yàn)證機(jī)械能守 恒定律．下圖給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶：0是打下的第一個點(diǎn)，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個打點(diǎn)(圖中未標(biāo)出)，計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示．已知=50g、=150g，打點(diǎn)頻率為50Hz.(已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=10.00m/s2，結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)，則

          (1)在紙帶上打下計(jì)數(shù)點(diǎn)5時的速度____________m/s；
          (2)在0—5過程中系統(tǒng)動能的增量△Ek=_____________J，系統(tǒng)勢能的減少量△Ep=__________J；由此得出的結(jié)論是：_________________________________________.
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）2.4（2）0.58，   0.60     在誤差允許的范圍內(nèi)，、組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒 

          試題分析：；（1）計(jì)數(shù)點(diǎn)5的瞬時速度等于4到6間的平均速度，則（2）在打點(diǎn)0～5過程中系統(tǒng)動能的增量ΔEk=重力勢能的減小量mgh=0.60J，由此得出的結(jié)論是：在誤差允許的范圍內(nèi)，、組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
          點(diǎn)評：本題要知道系統(tǒng)機(jī)械能的減少量等于什么，系統(tǒng)動能的增加量指的是兩個物體的動能增加量
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個“探究加速度與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)．如圖a為實(shí)驗(yàn)裝置簡圖，A為小車，B為電火花計(jì)時器，C為裝有砝碼的小桶，D為一端帶有定滑輪的長方形木板，實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)繩對小車?yán)?i>F等于砝碼和小桶的總重量，小車運(yùn)動加速度a可用紙帶上的打點(diǎn)求得．

          （1）圖（b）為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為    m/s2．（保留二位有效數(shù)字）
          （2）在“探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時，保持砝碼和小桶質(zhì)量不變，改變小車質(zhì)量m，分別得到小車加速度a與質(zhì)量m數(shù)據(jù)如下表：
          次  數(shù)
          		1
          		2
          		3
          		4
          		5
          		6
          		7
          		8
          		9
          小車加速度a/m?s－2
          		1.98
          		1.72
          		1.48
          		1.25
          		1.00
          		0.75
          		0.48
          		0.50
          		0.30
          小車質(zhì)量m/kg
          		0.25
          		0.29
          		0.33
          		0.40
          		0.50
          		0.71
          		0.75
          		1.00
          		1.67
           
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          根據(jù)上表數(shù)據(jù)，為直觀反映F不變時a與m的關(guān)系，請?jiān)趫Dc 方格坐標(biāo)紙中選擇恰當(dāng)物理量建立坐標(biāo)系，并作出圖線．（如有需要，可利用上表中空格）
          （3）在“探究加速度與力的關(guān)系”時，保持小車的質(zhì)量不變，改變小桶中砝碼的質(zhì)量，該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F圖線如圖d，該圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn)，試分析圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因．答：　　　　　　　　　　　　　　                            
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          (1)在“研究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中，需要將橡皮筋的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細(xì)繩，細(xì)繩的一端都有繩套。實(shí)驗(yàn)中需用兩個彈簧測力計(jì)分別勾住繩套，并互成角度地拉像皮筋，用兩個彈簧測力計(jì)把橡皮筋的另一端拉到某一確定的O點(diǎn)，以下操作中錯誤的是         。
          A．同一次實(shí)驗(yàn)過程中，O點(diǎn)位置允許變動
          B．實(shí)驗(yàn)中，彈簧測力計(jì)必須保持與木板平行，讀數(shù)時視線要正對彈簧測力計(jì)刻度
          C．實(shí)驗(yàn)中，先將其中一個彈簧測力計(jì)沿某一方向拉到最大量程，然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧測力計(jì)拉力的大小和方向，把橡皮筋另一端拉到O點(diǎn)
          D．實(shí)驗(yàn)中，橡皮筋應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
          (2)在實(shí)驗(yàn)中，使b彈簧秤按圖所示位置開始順時針緩慢轉(zhuǎn)動，在這過程中保持O點(diǎn)位置不變和a彈簧秤的拉伸方向不變。則在整個過程中，關(guān)于a、b彈簧秤的讀數(shù)變化正確的是                

          A．a(chǎn)增大、b減小            B．a(chǎn)減小、b增大
          C．a(chǎn)減小、b先增大后減小    D．a(chǎn)減小、b先減小后增大
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          電磁打點(diǎn)計(jì)時器當(dāng)電源的頻率為50Hz時，振針每隔0.02s打一個點(diǎn)，現(xiàn)有一條打出的紙帶，若每隔5個點(diǎn)選一個計(jì)數(shù)點(diǎn)，則計(jì)數(shù)點(diǎn)間時間間隔為       s,現(xiàn)在用打點(diǎn)計(jì)時器測定物體在某段的平均速度，當(dāng)電源頻率高于50Hz時，如果仍按50Hz的時間間隔打一個點(diǎn)計(jì)算，則算出的速度測量值將比速度的真實(shí)值      （填偏大、偏小或相等）
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          （10分）某實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)室做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)：
          （1）甲同學(xué)在物體所受合外力不變時，改變物體的質(zhì)量，得到數(shù)據(jù)如下表所示?
          實(shí)驗(yàn)次數(shù)
          		物體質(zhì)量m(kg)
          		物體的加速度a(m/s2)
          		物體質(zhì)量的倒數(shù)1/m(1/kg)
          1
          		0.20
          		0.78
          		5.00
          2
          		0.40
          		0.38
          		2.50
          3
          		0.60
          		0.25
          		1.67
          4
          		0.80
          		0.20
          		1.25
          5
          		1.00
          		0.16
          		1.00
          根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在下圖所示的坐標(biāo)中描出相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)點(diǎn)，并作出圖象?

          ②由圖象，你得出的結(jié)論為               ?
          ③物體受到的合力大約為      ?（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
          (2)乙同學(xué)在保持小車質(zhì)量不變的情況下，通過多次改變對小車的拉力，由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的a—F圖象如下圖所示，則該圖象中圖線不過原點(diǎn)的原因是：                  ，小車的質(zhì)量為         kg。（保留兩位有效數(shù)字）
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          在“DIS驗(yàn)證牛頓第三定律”實(shí)驗(yàn)中，把兩個_______傳感器的掛鉤鉤在一起，向相反方向拉動，得到如圖所示的圖線。

          （1）請?jiān)谏鲜隹崭裉钌蟼鞲衅髅Q。
          （2）（多選題）根據(jù)圖線能得出的結(jié)論是（      ）
          A．作用力和反作用力性質(zhì)相同
          B．作用力和反作用力同時存在同時消失
          C．作用力和反作用力大小相等方向相反
          D．作用力和反作用力分別作用在兩個物體上
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          (1)下面是通過描點(diǎn)法畫小球平拋運(yùn)動軌跡的一些操作要求，將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)前面的字母填在橫線上                                                。
          A．通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端切線保持水平
          B．每次釋放小球的位置必須相同
          C．記錄小球位置用的凹槽每次必須嚴(yán)格等距離下降
          D．每次必須由靜止釋放小球
          E．小球運(yùn)動時不應(yīng)與木板上的白紙相接觸
          F．將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點(diǎn)連成折線
          (2)某學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中，忘記記下小球做平拋運(yùn)動的起點(diǎn)位置O，A為物體運(yùn)動一段時間后的位置，如圖所示，則該小球做平拋運(yùn)動的初速度為     m/s.（g=10m/s2)
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          （4分）在驗(yàn)證平行四邊形定則實(shí)驗(yàn)中，橡皮條的一端固定在木板上，用兩個測力計(jì)把橡皮條的另一端拉到同一確定的O點(diǎn)。以下操作中錯誤的有        （    ）
          A．同一實(shí)驗(yàn)過程中，O點(diǎn)位置可以移動
          B．實(shí)驗(yàn)中，測力計(jì)必須保持與木板平行，讀數(shù)時視線要正對測力計(jì)刻度
          C．實(shí)驗(yàn)中，先將一個測力計(jì)沿某一方向拉到最大量程，然后只需調(diào)整另一測力計(jì)的大小和方向，把橡皮條另一端拉到O點(diǎn)
          D．實(shí)驗(yàn)中，把橡皮條的另一端拉到O點(diǎn)時，兩個測力計(jì)之間的夾角取900，以便算出合力的大小
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個探究加速度與物體所受合力F及質(zhì)量m間關(guān)系的賣驗(yàn)。圖(a)為實(shí)驗(yàn)裝置簡圖，A為小車,B為打點(diǎn)計(jì)時器，C為裝有砂的砂桶，D為一端帶有定滑輪的長方形木板，實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)繩對小車?yán)等于砂和砂桶總重力，小車運(yùn)動加速度a可由紙帶上點(diǎn)求得。

          (1) 圖(b)為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶(交流電的頻率為50Hz)，由圖中數(shù)據(jù)求出小車加速度值為___m/s2；
          (2) 保持砂和砂桶質(zhì)量不變，改變小車質(zhì)量m，分別得到小車加速度a與質(zhì)量m及對應(yīng)的數(shù)據(jù)如表中所示，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，為直觀反映F不變時a與m的關(guān)系，請?jiān)诜礁褡鴺?biāo)紙中選擇恰當(dāng)物理量建立坐標(biāo)系，并作出圖線；從圖線中得到F不變時小車加速度a與質(zhì)量m間定量關(guān)系是________。

          (3)保持小車質(zhì)量不變，改變砂和砂桶質(zhì)量，該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F圖線如圖(c)，該圖線不通過原點(diǎn),明顯超出偶然誤差范圍，其主要原因是________。
          

			
          

			
          
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