【題目】經(jīng)國(guó)際小行星命名委員會(huì)命名的“神舟星”和“楊利偉星"的軌道均處在火星和木星軌道之間，它們繞太陽(yáng)沿橢圓軌道運(yùn)行，其軌道參數(shù)如下表(AU是天文學(xué)中的長(zhǎng)度單位，大約是地球到太陽(yáng)的平均距離)。“神舟星”和“楊利偉星”繞太陽(yáng)運(yùn)行的周期分別為T1和T2，它們?cè)诮拯c(diǎn)的加速度分別為a1和a2。則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 
B. 
C. 
D. 
【答案】BC
【解析】
通過(guò)表格數(shù)據(jù)的比較，“神舟星”據(jù)太陽(yáng)的距離比“楊利偉星”更遠(yuǎn)，也就是“神舟星”軌道的半長(zhǎng)軸R更大，據(jù)開普勒第三定律：
“神舟星”的周期較大，所以
；
又據(jù)
可知，兩星在近日點(diǎn)的向心加速度比較中，由于“楊利偉星”據(jù)太陽(yáng)的距離較小，所以“楊利偉星”的向心加速度較大，所以
。
A.A項(xiàng)與上述分析結(jié)論不相符，故A錯(cuò)誤；
B. B項(xiàng)與上述分析結(jié)論相符，故B正確；
C.C項(xiàng)與上述分析結(jié)論相符，故C正確；
D.D項(xiàng)與上述分析結(jié)論不相符，故D錯(cuò)誤；
南大教輔搶先起跑暑假銜接教程南京大學(xué)出版社系列答案
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】根據(jù)公式
和
，某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)感受向心力。如圖甲所示，用一根細(xì)繩（可視為輕繩）一端拴一個(gè)小物體，繩上離小物體40cm處標(biāo)為點(diǎn)A，80cm處標(biāo)為點(diǎn)B。將此裝置放在光滑水平桌面上（如圖乙所示）掄動(dòng)細(xì)繩，使小物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)另一位同學(xué)幫助用秒表計(jì)時(shí)。
操作一：手握A點(diǎn)，使小物體在光滑水平桌面上每秒運(yùn)動(dòng)一周，體會(huì)此時(shí)繩子拉力的大小
。
操作二：手握B點(diǎn)，使小物體在光滑水平桌面上每秒運(yùn)動(dòng)一周，體會(huì)此時(shí)繩子拉力的大小
。
操作三：手握B點(diǎn)，使小物體在光滑水平桌面上每秒運(yùn)動(dòng)兩周，體會(huì)此時(shí)繩子拉力的大小
。
（1）小物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心力由________提供；
（2）操作二與操作一相比，是為了控制小物體運(yùn)動(dòng)的________相同；
（3）如果在上述操作中突然松手，小物體將做________。
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖甲所示，放在斜面上的小車前端拴有不可伸長(zhǎng)的細(xì)線，跨過(guò)固定在斜面邊緣的小滑輪與重物相連，小車后端與穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連。起初小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的位置，此時(shí)重物到地面的距離小于小車到滑輪的距離。啟動(dòng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，釋放重物，小車在重物的牽引下，由靜止開始沿斜面向上運(yùn)動(dòng)。重物落地后，小車會(huì)繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)一段距離。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz。圖乙中a、b、c是紙帶上的三段，紙帶運(yùn)動(dòng)方向如箭頭所示。
(1)根據(jù)所提供紙帶上的數(shù)據(jù)，計(jì)算打c段紙帶時(shí)小車的加速度大小為________m/s2。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(2)若求得打a段紙帶時(shí)小車的加速度是2.5m/s2，可以判斷小車運(yùn)動(dòng)的最大速度可能出現(xiàn)在_____（選填“b”或“c”）段紙帶中的________cm段內(nèi)。
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】平行板電容器的兩極板A、B接于電源兩極，兩極板豎直、平行正對(duì)，一帶正電小球懸掛在電容器內(nèi)部，閉合電鍵S，電容器充電，懸線偏離豎直方向的夾角為θ，如圖所示，則下列說(shuō)法正確的是 ( )
A. 保持電鍵S閉合，帶正電的A板向B板靠近，則θ減小
B. 保持電鍵S閉合，帶正電的A板向B板靠近，則θ不變
C. 電鍵S斷開，帶正電的A板向B板靠近，則θ增大
D. 電鍵S斷開，帶正電的A板向B板靠近，則θ不變
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】已知下面的哪組數(shù)據(jù)，可以算出地球的質(zhì)量M地（引力常量G為已知） （ ）
A. 月球繞地球運(yùn)動(dòng)的周期T1及月球到地球中心的距離R1
B. 地球繞太陽(yáng)運(yùn)行周期T2及地球到太陽(yáng)中心的距離R2
C. 人造衛(wèi)星在地面附近的運(yùn)行速度v3和運(yùn)行周期T3
D. 地球繞太陽(yáng)運(yùn)行的速度v4及地球到太陽(yáng)中心的距離R4
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】用如圖所示的裝置“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”。其主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：
（a）將弧形斜槽固定在桌面上，讓其末端伸出桌面邊緣處。
（b）用圖釘將白紙釘在薄木板上，用支架將木板豎直固定。
（c）將小球從斜槽上釋放，在豎直白紙上記錄小球所經(jīng)過(guò)的多個(gè)位置，用平滑的曲線連接起來(lái)，即為小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡
（1）在“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，已備有下列器材：白紙、圖釘、薄木板、鉛筆、弧形斜槽、小球、刻度尺、鐵架臺(tái)，還需要下列器材中的____________。
A.秒表 B.天平 C.重錘線 D.測(cè)力計(jì)
(2)在該實(shí)驗(yàn)中，為減少空氣阻力對(duì)小球的影響，所以選擇小球時(shí)，應(yīng)選擇_____
A.實(shí)心小鐵球 B.空心小鐵球
C.實(shí)心小木球 D.塑料小球
(3)在該實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)采取下列哪些措施減小實(shí)驗(yàn)誤差________?
A.斜槽軌道末端切線必須水平
B.斜槽軌道必須光滑
C.每次要平衡摩擦力
D.小球每次應(yīng)從斜槽同一高度靜止釋放
(4)在該實(shí)驗(yàn)中，在取下白紙前，應(yīng)確定坐標(biāo)軸原點(diǎn)O，并用重錘線過(guò)O作豎直線，標(biāo)系的y軸。圖1為甲、乙兩位同學(xué)關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)及x軸、y軸的確定，其中做法正確的__________(選填“甲”或“乙”)
（5）在該實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)正確地確定了坐標(biāo)原點(diǎn)及坐標(biāo)軸后，描繪出小球在同時(shí)刻所通過(guò)的三個(gè)位置A、B、C，相鄰的兩個(gè)位置間的水平距離均為x，測(cè)得x=10.00cm，A、B間的豎直距離y1=4.78cm，A、C間的豎直距離y2=19.36cm。如圖2所示。（重力加速度g取9.80 m/s2）
根據(jù)以上直接測(cè)量的物理量導(dǎo)出小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度的公式為v0=________(用題中所給字母表示。代入數(shù)據(jù)得到小球的初速度值為________m/s。
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，在光滑水平面上有兩塊木塊A和B，質(zhì)量均為m，B的左側(cè)固定一輕質(zhì)彈簧。開始時(shí)B靜止，A以初速度v0向右運(yùn)動(dòng)與彈簧接觸，則在相互作用的過(guò)程中（ �。�
A. 任意時(shí)刻，A、B系統(tǒng)的總動(dòng)能恒定不變
B. 當(dāng)彈簧恢復(fù)到原長(zhǎng)時(shí)，A與B具有相同的速度
C. 當(dāng)彈簧壓縮到最短長(zhǎng)度時(shí)，A與B具有相同的速度
D. 當(dāng)彈簧壓縮到最短時(shí)，系統(tǒng)彈性勢(shì)能是A初始動(dòng)能的
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，木塊受到水平力F作用靜止于斜面上，此力F的方向與斜面平行，如果將力F撤除，下列對(duì)木塊的描述正確的是（ ）
A. 木塊將沿斜面下滑
B. 木塊仍處于靜止?fàn)顟B(tài)
C. 木塊受到的摩擦力變大
D. 木塊所受的摩擦力方向不變
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
（1）部分實(shí)驗(yàn)步驟如下，請(qǐng)完成有關(guān)內(nèi)容。
①將一根橡皮筋的一端固定在貼有白紙的豎直平整木板上，另一端拴上兩根細(xì)繩；細(xì)繩的另一端系著繩套。
②在其中一根細(xì)繩上掛上5個(gè)質(zhì)量相等的鉤碼，使橡皮筋拉伸，如圖甲所示；記下橡皮筋的結(jié)點(diǎn)的位置O、細(xì)繩的方向和鉤碼個(gè)數(shù)。
③將步驟②中的鉤碼取下，分別在兩根細(xì)繩上掛上3個(gè)和4個(gè)與步驟②中同樣的質(zhì)量相等的鉤碼，用兩光滑定滑輪B、C使兩細(xì)繩互成角度，如圖乙所示；調(diào)整B、C的位置，使___，記錄________。
（2）如果“力的平行四邊形定則”得到驗(yàn)證，那么圖乙中cosα∶cosβ=________。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com