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        1. (2011?廬陽區(qū)模擬)固定不動的絕緣直導線MN和可以自由移動的矩形線圈ABCD在同-平面內(nèi),MN與AD.BC邊平行并較靠近AD邊,當導線和線圈中通以如圖所示的電流時,線圈的運動情況是( 。
          分析:當導線和線圈中通以如圖所示的電流時,根據(jù)同向電流相互吸引、異向電流相互排斥,分析MN對AD和BC的安培力方向,分析這兩個力的大小判斷線圈的運動方向.
          解答:解:根據(jù)同向電流相互吸引、異向電流相互排斥,則知,MN對AD的安培力向左,對BC的安培力向D左,由于AD靠近MN,則MN對AD的安培力大于對BC的安培力,線圈所受的安培力合力方向向左,則線圈將向左運動.故B正確.
          故選B
          點評:本題采用的推論法,利用推論:同向電流相互吸引、異向電流相互排斥進行判斷,也可以根據(jù)安培定則和左手定則結合進行分析.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          (2011?廬陽區(qū)模擬)如圖所示,在粗糙的水平桌面上,有-個物體在水平力F作用下向右作勻加速直線運動.現(xiàn)在使力F逐漸減小直至為零,但方向不變,則該物體在向右運動的過程中,加速度a和速度v,的大小變化為(  )

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          (2011?廬陽區(qū)模擬)一物體在做自由落體運動的過程中( 。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          (2011?廬陽區(qū)模擬)伽利略在《兩種新科學的對話》一書中,討論了自由落體運動和物體沿斜面運動的問題,提出了這樣的猜想:物體沿斜面下滑是一種勻變速直線運動,同時他還運用實驗驗證了其猜想.合肥一中物理興趣小組依據(jù)伽利略描述的實驗方案,設計了如圖所示的裝置,探究物體沿斜面下滑是否做勻變速直線運動.
          (1)實驗時,讓滑塊從某一高度由靜止沿斜面下滑,并同時打開裝置中的閥門,使水箱中的水流到量筒中;當滑塊碰到擋板的同時關閉閥門(整個過程中水流可視為均勻穩(wěn)定的).改變滑塊起始位置的高度,重復以上操作.該實驗探究方案是利用量筒中收集的水量來測量
          時間
          時間
          的.
          (2)下表是該小組測得的有關數(shù)據(jù),其中S為滑塊從斜面的不同高度由靜止釋放后沿斜面下滑的距離,y為相應過程量筒收集的水量.分析表中數(shù)據(jù),根據(jù)
          s
          v2
          在誤差的范圍內(nèi)是一常數(shù)
          s
          v2
          在誤差的范圍內(nèi)是一常數(shù)
          ,可以得出滑塊沿斜面下滑是做勻變速直線運動的結論.
          次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7
          S(m) 4.5 3.9 3.0 2.1 1.5 0.9 0.3
          V(mL) 90 84 72 62 52 40 23.5
          S
          V2
          ×10-4
          5.6 5.5 5.8 5.5 5.6 5.6 5.4
          (3)本實驗誤差的主要來源有:水從水箱中流出不夠穩(wěn)定,還可能來源于
          距離測量的不準確
          距離測量的不準確
           等.(只要求寫出一種)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          (2011?廬陽區(qū)模擬)如圖所示,輕桿BC的C點用光滑鉸鏈與墻壁固定,桿的B點通過水平細繩AB使桿與豎直墻壁保持30°的夾角.若在B點懸掛-個定滑輪(不計重力及摩擦),某人用它勻速地提起重物.已知重物的質(zhì)量m=30kg,人的質(zhì)量M=50kg,g取10m/S2.試求:
          (1)此時人對地面壓力的大;
          (2)繩AB和輕桿BC所受力的大。

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