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        1. 【題目】如圖所示為一電流表的原理示意圖。質(zhì)量為m的均質(zhì)細金屬棒MN的中點處通過一掛鉤與一豎直懸掛的彈簧相連,絕緣彈簧勁度系數(shù)為k,在矩形區(qū)域abcd內(nèi)有勻強磁場,磁感應強度大小為B,方向垂直紙面向外,MN的右端N連接的一絕緣輕指針可指示標尺上的刻度,MN的長度大于ab。當MN中沒有電流通過且處于平衡狀態(tài)時,MN與矩形區(qū)域的cd邊重合,MN中有電流通過時,指針所指刻度可表示電流大小。

          (1)當電流表示數(shù)為零時,彈簧伸長多少?(重力加速度為g)

          (2)若要電流表正常工作,MN的哪一端應與電源正極相接?k=2.0N/m,ab=0.20m,cb=0.050m,B=0.20T,此電流表的量程是多少?(不計通電時電流產(chǎn)生的磁場的作用)

          (3)若將量程擴大2,磁感應強度應變?yōu)槎啻?/span>?

          【答案】(1)(2)M(3)2.5 A (4)0.10

          【解析】

          試題(1)設當電流表示數(shù)為零時,彈簧的伸長量為,則有

          式得:.②

          (2)為使電流表正常工作,作用于通有電流的金屬棒MN的安培力必須向下,因此M端應接正極.

          (3)設電流表滿偏時通過MN間電流強度為Im.則有

          聯(lián)立②③并代入數(shù)據(jù)得

          (4)設量程擴大后,磁感應強度變?yōu)?/span>B,則有

          ①⑤式得:

          代入數(shù)據(jù)得:

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】所示,一輕彈簧的兩端與質(zhì)量分別為的兩物塊AB相連接,并靜止在光滑的水平面上.現(xiàn)使B瞬時獲得水平向右的速度3m/s,以此刻為計時起點,兩物塊的速度隨時間變化的規(guī)律如圖乙所示,從圖像信息可得( )

          A. 、時刻兩物塊達到共同速度1m/s,且彈簧都處于伸長狀態(tài)

          B. 時刻彈簧由壓縮狀態(tài)恢復到原長

          C. 兩物體的質(zhì)量之比為

          D. 時刻的動能之比為:1

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩車在同一水平路面上做直線運動,某時刻乙車在前、甲車在后,相距x6 m,從此刻開始計時,乙做勻減速運動,兩車運動的vt圖象如圖所示.則在012 s內(nèi)關于兩車位置關系的判斷,下列說法正確的是 ( )

          A. t4 s時兩車相遇

          B. t4 s時兩車間的距離最大

          C. 012 s內(nèi)兩車有兩次相遇

          D. 012 s內(nèi)兩車有三次相遇

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】(9)某同學用如圖所示的實驗裝置來驗證力的平行四邊形定則。彈簧測力計A掛于固定點P,下端用細線掛一重物M。彈簧測力計B的一端用細線系于 O點,手持另一端向左拉,使結點O靜止在某位置。分別讀出彈簧測力計AB的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置和拉線的方向。

          (1)本實驗用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N,圖中A的示數(shù)為_______N。

          (2)下列不必要的實驗要求是_________。(請?zhí)顚戇x項前對應的字母)

          A.應測量重物M所受的重力

          B.彈簧測力計應在使用前校零

          C.拉線方向應與木板平面平行

          D.改變拉力,進行多次實驗,每次都要使O點靜止在同一位置

          3)某次實驗中,該同學發(fā)現(xiàn)彈簧測力計A的指針示數(shù)稍稍超出量程,請你提出一個解決辦法。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】驗證力的平行四邊形定則實驗中

          (1)部分實驗步驟如下,請完成有關內(nèi)容:

          A.將一根橡皮筋的一端固定在貼有白紙的豎直平整木板上,另一端綁上兩根細線.

          B.在其中一根細線掛上5個質(zhì)量相等的鉤碼,使橡皮筋拉伸,如圖甲所示,記錄:________、________________.

          C.將步驟B中的鉤碼取下,分別在兩根細線上掛上4個和3個質(zhì)量相等的鉤碼,用兩光滑硬棒BC使兩細線互成角度,如圖乙所示,小心調(diào)整B、C的位置,使________________________________________________________________________

          記錄__________________________________________________________________

          (2)如果力的平行四邊形定則得到驗證,那么圖乙中________.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,某雜技演員在做手指玩耍盤子的高難度表演。若盤的質(zhì)量為m,手指與盤之間的動摩擦因數(shù)為,重力加速度為g,設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,盤底處于水平狀態(tài)且不考慮盤的自轉(zhuǎn)。則下列說法正確的是( )

          A. 若手指支撐著盤,使盤保持靜止狀態(tài),則手指對盤的作用力大于mg

          B. 若手指支撐著盤并一起水平向右勻速運動,則盤受到水平向右的靜摩擦力

          C. 若手指支撐著盤并一起水平向右勻加速運動,則手對盤的作用力大小為

          D. 若盤隨手指一起水平勻加速運動,則手對盤的作用力大小不可超過

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】研究下列現(xiàn)象,涉及的物體不可以看作質(zhì)點的是(  )

          A. 研究地球繞太陽運動的軌跡 B. 研究撬棒用力大小與支點位置關系

          C. 研究旋轉(zhuǎn)的乒乓球旋轉(zhuǎn)方向 D. 研究旋轉(zhuǎn)的電扇扇葉所受阻力大小的影響因素

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】一輛汽車從靜止開始啟動,做勻加速直線運動,用了10s的時間達到72km/h的速度,然后以這個速度在平直公路上勻速行駛,突然司機發(fā)現(xiàn)前方公路上有一只小鹿,于是立即剎車,如圖,剎車過程中做勻減速直線運動,加速度大小為4m/s2,求:

          汽車在啟動加速時的加速度;

          開始剎車后2s末的速度大小和6s末的速度大小.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】下列幾幅圖的有關說法中正確的是( )

          A. 甲圖中少數(shù)α粒子發(fā)生了較大角度偏轉(zhuǎn),是由于原子的全部正電荷和絕大部分質(zhì)量集中在一個很小的核上

          B. 乙圖中射線丙由 α 粒子組成,每個粒子帶兩個單位正電荷射線乙不帶電,是高速運動的中子流

          C. 丙圖中強黃光和弱黃光曲線交于 U 軸同一點,說明發(fā)生光電效應時最大初動能與光的強度無關

          D. 丁圖為粒子通過氣泡室時的照片,通過照片可以分析粒子的動量、能量及帶電情況

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