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        1. (14分)如圖13所示,ABCD為豎直放在場(chǎng)強(qiáng)為E=104 V/m的水平勻強(qiáng)電場(chǎng)中的絕緣光滑軌道,其中軌道的部分是半徑為R的半圓形軌道,軌道的水平部分與其半圓相切,A為水平軌道上的一點(diǎn),而且ABR=0.2 m,把一質(zhì)量m=0.1 kg、帶電荷量q=+1×104 C的小球放在水平軌道的A點(diǎn)由靜止開始釋放,小球在軌道的內(nèi)側(cè)運(yùn)動(dòng).(g取10 m/s2)求:            

          (1)小球到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的速度是多大?

          (2)小球到達(dá)C點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道壓力是多大?

          (3)若讓小球安全通過D點(diǎn),開始釋放點(diǎn)離B點(diǎn)至少多遠(yuǎn)?

           

          【答案】

          (1)2 m/s (2)3 N (3)0.5 m

          【解析】(1)由A點(diǎn)到C點(diǎn)應(yīng)用動(dòng)能定理有:

          Eq(ABR)-mgRmvC2

          解得:vC=2 m/s

          (2)在C點(diǎn)應(yīng)用牛頓第二定律得:

          FNEqm

          FN=3 N

          由牛頓第三定律知,小球在C點(diǎn)對(duì)軌道的壓力為3 N.

          (3)小球要安全通過D點(diǎn),必有mgm.

          設(shè)釋放點(diǎn)距B點(diǎn)的距離為x,由動(dòng)能定理得:

          Eqxmg·2RmvD2

          以上兩式聯(lián)立可得:x≥0.5 m.

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          (14分)如圖13所示,ABCD為豎直放在場(chǎng)強(qiáng)為E=104 V/m的水平勻強(qiáng)電場(chǎng)中的絕緣光滑軌道,其中軌道的部分是半徑為R的半圓形軌道,軌道的水平部分與其半圓相切,A為水平軌道上的一點(diǎn),而且ABR=0.2 m,把一質(zhì)量m=0.1 kg、帶電荷量q=+1×10-4 C的小球放在水平軌道的A點(diǎn)由靜止開始釋放,小球在軌道的內(nèi)側(cè)運(yùn)動(dòng).(g取10 m/s2)求:            圖13

          (1)小球到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的速度是多大?

          (2)小球到達(dá)C點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道壓力是多大?

          (3)若讓小球安全通過D點(diǎn),開始釋放點(diǎn)離B點(diǎn)至少多遠(yuǎn)?

           

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          科目:高中物理 來源:2012屆江蘇省高三高考一輪復(fù)習(xí)第三章章末質(zhì)量檢測(cè)物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (13分) “探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖13 所示.

          (1)在平衡小車與桌面之間摩擦力的過程中,打出了一條紙帶如圖14所示.計(jì)時(shí)器打點(diǎn)
          的時(shí)間間隔為0.02 s.從比較清晰的點(diǎn)起,每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),量出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之
          間的距離.該小車的加速度a=______m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

          (2)平衡摩擦力后,將5個(gè)相同的砝碼都放在小車上.掛上砝碼盤,然后每次從小車上取
          一個(gè)砝碼添加到砝碼盤中,測(cè)量小車的加速度.小車的加速度a與砝碼盤中砝碼總重力
          F的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

          砝碼盤中砝
          碼總重力F(N)
          0.196
          0.392
          0.588
          0.784
          0.980
          加速度a(m·s-2)
          0.69
          1.18
          1.66
          2.18
          2.70
          請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖15中作出a-F的關(guān)系圖象.

          (3)根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的a-F圖線不通過原點(diǎn).請(qǐng)說明主要原因.

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          科目:高中物理 來源:人教版高三物理靜電場(chǎng)專項(xiàng)訓(xùn)練.doc 題型:單選題

          (14分)如圖13所示,ABCD為豎直放在場(chǎng)強(qiáng)為E=104 V/m的水平勻強(qiáng)電場(chǎng)中的絕緣光滑軌道,其中軌道的部分是半徑為R的半圓形軌道,軌道的水平部分與其半圓相切,A為水平軌道上的一點(diǎn),而且ABR=0.2 m,把一質(zhì)量m=0.1 kg、帶電荷量q=+1×10-4 C的小球放在水平軌道的A點(diǎn)由靜止開始釋放,小球在軌道的內(nèi)側(cè)運(yùn)動(dòng).(g取10 m/s2)求:            圖13

          (1)小球到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的速度是多大?
          (2)小球到達(dá)C點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道壓力是多大?
          (3)若讓小球安全通過D點(diǎn),開始釋放點(diǎn)離B點(diǎn)至少多遠(yuǎn)?

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          科目:高中物理 來源:人教版高三物理牛頓運(yùn)動(dòng)定律專項(xiàng)訓(xùn)練 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (13分) “探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖13

               所示.

          圖13

          (1)在平衡小車與桌面之間摩擦力的過程中,打出了一條紙帶如圖14所示.計(jì)時(shí)器打點(diǎn)

          的時(shí)間間隔為0.02 s.從比較清晰的點(diǎn)起,每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),量出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之

          間的距離.該小車的加速度a=______m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

          圖14

          (2)平衡摩擦力后,將5個(gè)相同的砝碼都放在小車上.掛上砝碼盤,然后每次從小車上取

          一個(gè)砝碼添加到砝碼盤中,測(cè)量小車的加速度.小車的加速度a與砝碼盤中砝碼總重力

          F的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

          砝碼盤中砝

          碼總重力F(N)

          0.196

          0.392

          0.588

          0.784

          0.980

          加速度a(m·s-2)

          0.69

          1.18

          1.66

          2.18

          2.70

          請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖15中作出aF的關(guān)系圖象.

          圖15

          (3)根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的aF圖線不通過原點(diǎn).請(qǐng)說明主要原因.

           

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