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        1. 【題目】某學(xué)生想利用伏安法較精確測量一個定值電阻Rx的阻值(阻值約為20﹣30Ω),所供器材如下:

          A.電壓表V1(量程0﹣﹣﹣3V,內(nèi)阻約4kΩ)

          B.電壓表V2(量程0﹣﹣﹣15V,內(nèi)阻約20kΩ),

          C.電流表A1(量程0﹣﹣﹣50mA,內(nèi)阻為20Ω)

          D.電流表A2(量程0﹣﹣﹣300mA,內(nèi)阻為4Ω),

          E.滑動變阻器R1 (0﹣﹣﹣10Ω,額定電流為1.5A)

          F.滑動變阻器R2 (0﹣﹣﹣2000Ω,額定電流為0.3A)

          G.直流電源E(電動勢約9V,內(nèi)阻約0.5Ω),

          H.電鍵K,連線用的導(dǎo)線若干根

          ①在以上器材中選出適當(dāng)?shù)钠鞑,有?/span>_____(填寫器材前面的字母代號);

          ②在虛線框中畫出電路圖,要求在圖上標(biāo)出所選器材的符號________;

          【答案】BDEGH

          【解析】

          ①電源電動勢為9V,則電壓表需要選擇B,電路最大電流約為:≈0.43A=430mA,則電流表應(yīng)選擇D,為方便實(shí)驗(yàn)操作,滑動變阻器應(yīng)選擇E,因此需要的實(shí)驗(yàn)器材為:BDEGH。

          ②電流表內(nèi)阻已知,電流表可以采用內(nèi)接法,由題意可知,待測電阻阻值大于滑動變阻器最大阻值,為測多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),滑動變阻器應(yīng)采用分壓接法,實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示:

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,一球體繞軸O1O2以角速度ω旋轉(zhuǎn),A、B為球體上兩點(diǎn)。下列說法中正確的是(

          A. A、B兩點(diǎn)具有相同的角速度

          B. A、B兩點(diǎn)具有相同的線速度

          C. A、B兩點(diǎn)具有相同的向心加速度

          D. A、B兩點(diǎn)的向心加速度方向都指向球心

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)要測量一均勻新材料制成的圓柱體的電阻率ρ,步驟如下:(1)用最小刻度為毫米的刻度尺測量其長度如圖(a)所示,(圓柱體另一端與0刻度對齊),由圖(a)可知其長度為____ ___mm;用游標(biāo)為10分度的游標(biāo)卡尺測量其直徑如圖(b)所示,由圖(b)可知其直徑為______ __mm;

          (2)該同學(xué)想用伏安法更精確地測量待測圓柱體電阻R,并將得到的電流、電壓數(shù)據(jù)描到U—I圖上,如圖(c)所示。由圖(c)可知,新材料制成的圓柱體的電阻為 Ω(保留2位有效數(shù)字)。

          (3)由此可估算此圓柱體材料的電阻率約為ρ=________Ω·m (保留1位有效數(shù)字)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,足夠長的水平傳送帶以速度v勻速運(yùn)動。質(zhì)量分別為2m、m的小物塊P、Q,用不可伸長的輕軟細(xì)繩,通過固定光滑小環(huán)C相連。小木塊P放在傳送帶的最右端,恰好處于靜止?fàn)顟B(tài),C、P間的細(xì)繩水平,F(xiàn)有一質(zhì)量為m的子彈以v0=9 m/s的速度射入小物塊P并留在其中。重力加速度g10 m/s2,子彈射入物塊P的時間可以忽略不計(jì)。求:

          (1)小物塊P與傳送帶間的滑動摩擦因數(shù);

          (2)從子彈射入小物塊P至細(xì)繩再次拉直的時間;

          (3)要使小物塊P不從傳送帶的左端離開傳送帶,傳送帶至少多長?

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某實(shí)驗(yàn)小組為了測量某一電阻Rx的阻值,他們先用多用電表進(jìn)行粗測,測量出Rx的阻值約為18Ω左右。為了進(jìn)一步精確測量該電阻,實(shí)驗(yàn)臺上有以下器材:

          A.電流表(量程15mA,內(nèi)阻未知)

          B.電流表(量程0.6A,內(nèi)阻未知)

          C.電阻箱(099.99Ω)

          D.電阻箱(0999.9Ω)

          E.電源(電動勢約3V內(nèi)阻約1Ω)

          F.單刀單擲開關(guān)2

          G.導(dǎo)線若干

          甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)原理圖并連接好實(shí)驗(yàn)器材,按照如下步驟完成實(shí)驗(yàn):

          a.先將電阻箱阻值調(diào)到最大,閉合S1斷開S2,調(diào)節(jié)電阻箱阻值,使電阻箱有合適的阻值R1,此時電流表指針有較大的偏轉(zhuǎn)且示數(shù)為I;

          b.保持開關(guān)S1閉合,再閉合開關(guān)S2,調(diào)節(jié)電阻箱的阻值為R2,使電流表的示數(shù)仍為I。

          ①根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)器材規(guī)格可知,電流表應(yīng)選擇_______,電阻箱應(yīng)選擇_______ (選填器材前的字母)

          ②根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟可知,待測電阻Rx= ____________________(用步驟中所測得的物理量表示)。

          同學(xué)乙認(rèn)為該電路可以用來測電源的電動勢、內(nèi)阻。若已知所選電流表的內(nèi)阻RA=2.0Ω,閉合開關(guān)S2,調(diào)節(jié)電阻箱R,讀出多組電阻值R和電流I的數(shù)據(jù);由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的-R圖象如圖乙所示,由此可求得電源電動勢E=________ V,內(nèi)阻r= ____ Ω(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,豎直圓筒是固定不動的,粗筒橫截面積是細(xì)筒的3倍,細(xì)筒足夠長。粗筒中A、B兩活塞間封有一定質(zhì)量的氣體(可視為理想氣體),氣柱長L20 cm;钊A上方的水銀深H15 cm,B活塞固定,A活塞的重力及與筒壁間的摩擦不計(jì),開始時水銀面與粗筒上端相平,此時封閉氣體溫度為T1=300K,F(xiàn)對氣體加熱,直至水銀的被推入細(xì)筒中時,則此時氣體溫度多大?(大氣壓強(qiáng)P0相當(dāng)于75 cm的水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng),細(xì)筒足夠長。)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】有一種雜技表演叫“飛車走壁”,由雜技演員駕駛摩托車沿圓臺形表演臺的側(cè)壁高速行駛,做勻速圓周運(yùn)動.圖中粗線圓表示摩托車的行駛軌跡,軌跡離地面的高度為h.下列說法中正確的是( )

          A. h越高,摩托車對側(cè)壁的壓力將越大

          B. h越高,摩托車做圓周運(yùn)動的線速度將越大

          C. h越高,摩托車做圓周運(yùn)動的周期將越大

          D. h越高,摩托車做圓周運(yùn)動的向心力將越大

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】2014111日早上642分,被譽(yù)為嫦娥5探路尖兵載人返回飛行試驗(yàn)返回器在內(nèi)蒙古四子王旗預(yù)定區(qū)域順利著陸,標(biāo)志著我國已全面突破和掌握航天器以接近第二宇宙速度的高速再入返回關(guān)鍵技術(shù),為嫦娥5任務(wù)順利實(shí)施和探月工程持續(xù)推進(jìn)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。已知人造航天器在月球表面上空繞月球做勻速圓周運(yùn)動,經(jīng)過時間t(t小于航天器的繞行周期),航天器運(yùn)動的弧長為s,航天器與月球的中心連線掃過角度為,引力常量為G,則( )

          A. 航天器的軌道半徑為 B. 航天器的環(huán)繞周期為

          C. 月球的質(zhì)量為 D. 月球的密度為

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】竹蜻蜓是一種中國傳統(tǒng)的民間兒童玩具,流傳甚廣。如圖所示,竹蜻蜓由竹柄和翅膀兩部分組成。玩兒時,雙手一搓竹柄,然后雙手松開,竹蜻蜓就會旋轉(zhuǎn)著飛上天空,過一會兒落下來。松手后,關(guān)于竹蜻蜓和空氣間的相互作用力,下列說法中正確的是  

          A. 竹蜻蜓對空氣的作用力大于空氣對竹蜻蜓的作用力

          B. 竹蜻蜓對空氣的作用力小于空氣對竹蜻蜓的作用力

          C. 竹蜻蜓對空氣的作用力等于空氣對竹蜻蜓的作用力

          D. 竹蜻艇對空氣的作用力與空氣對竹蜻蜓的作用力方向相反

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          同步練習(xí)冊答案