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        1. 在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中:
          ①某同學(xué)用圖甲所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到如圖乙所示的紙帶,A、 B、C、D、E為連續(xù)的四個(gè)點(diǎn),交流電的頻率為50 Hz,測(cè)出點(diǎn)A、C間的距離為14.77cm,點(diǎn)C、E間的距離為16.33cm,已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?.8m/s2,重錘的質(zhì)量為,則重錘在下落過程中受到的平均阻力大小Ff =       (2分)。

          ②某同學(xué)上交的實(shí)驗(yàn)報(bào)告顯示重錘增加的動(dòng)能略大于重錘減少的重力勢(shì)能,則出現(xiàn)這一問題的原因可能是            (填序號(hào))(2分)。
          A.重錘下落時(shí)受到的阻力過大      B.在計(jì)算中誤將g取10m/s2
          C.重錘的質(zhì)量測(cè)量錯(cuò)誤            D.交流電源的頻率不等于50HZ
          (1)0.05N(2分);(2)D(2分)
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          用如圖所示的裝置,探究功與物體速度變化的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),先適當(dāng)墊高木板,然后由靜止釋放小車,小車在橡皮條彈力的作用下被彈出,沿木板滑行,小車滑行過程中帶動(dòng)通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶記錄其運(yùn)動(dòng)情況。觀察發(fā)現(xiàn)紙帶前面部分點(diǎn)跡疏密不勻,后而部分點(diǎn)跡疏密均勻,回答下列問題:

          (1)適當(dāng)墊高木板是為了__________________________________;
          (2)若實(shí)驗(yàn)作了n次,所用椽皮條分別為 1 根 、2 根 ……n根,通過紙帶求出小車的速度分別為v1、v2……vn,用 W表示橡皮條對(duì)小車所做的功,作出的 Wv2圖線是一條過坐標(biāo)原點(diǎn)的直線,這說明 Wv的關(guān)系是__________________________。

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          下圖為接在周期為T=0.02s低壓交流電源上的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,在紙帶做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)打出的一條紙帶,圖中所示的是每打5個(gè)點(diǎn)所取的記數(shù)點(diǎn),但第3個(gè)記數(shù)點(diǎn)沒有畫出。由圖數(shù)據(jù)可求得:
          (1)該物體的加速度為      m/s2.(4分)
          (2)第3個(gè)記數(shù)點(diǎn)與第2個(gè)記數(shù)點(diǎn)的距離約為       cm.(3分)
          (3)打第3個(gè)點(diǎn)時(shí)該物體的速度約為      m/s。(3分)

           

           

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          ⑴在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,有位同學(xué)按以下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作:
          A.用天平稱出重錘和夾子的質(zhì)量
          B.固定好打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,將連著重錘的紙帶穿過限位孔,用手提住,且讓手盡量靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
          C.接通電源,松開紙帶,開始打點(diǎn).并如此重復(fù)多次,以得到幾條打點(diǎn)紙帶
          D.取下紙帶,挑選點(diǎn)跡清晰的紙帶,記下第一個(gè)打下的點(diǎn)O,在距離O點(diǎn)較近處選擇幾個(gè)連續(xù)計(jì)數(shù)點(diǎn)
          E. 測(cè)出紙帶上各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)到O點(diǎn)的距離,得到這些點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻重錘下落高度
          F.利用測(cè)量數(shù)據(jù),計(jì)算出這些點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻的物體速度
          G.利用上述數(shù)據(jù),計(jì)算各點(diǎn)對(duì)應(yīng)的重力勢(shì)能減少量和動(dòng)能增量,并進(jìn)行比較
          以上步驟中,不必要的步驟是    (填寫代表字母);
          有錯(cuò)誤或不妥的步驟是            (填寫代表字母).
          ⑵某同學(xué)用正確的步驟和操作進(jìn)行試驗(yàn),得到一條清晰的紙帶,電源頻率為50赫茲,O為打下的第一個(gè)點(diǎn)(初速度為零),各相鄰的點(diǎn)間距如圖所示,已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?.8m/s2,重錘質(zhì)量為1.0kg,則從O到C這段時(shí)間內(nèi),重錘重力勢(shì)能的減少量為       J,重錘動(dòng)能的增加量為        J.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          以下關(guān)于實(shí)驗(yàn)的說法正確的是
          A.電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花計(jì)時(shí)器都不可以接直流電源,應(yīng)該接6v以下的低壓交流電源
          B.電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花計(jì)時(shí)器都用到一張黑色小紙片,它其實(shí)就是復(fù)寫紙
          C.實(shí)際上瞬時(shí)速度很難計(jì)算,通常在紙帶計(jì)算某點(diǎn)的瞬時(shí)速度是用包含該點(diǎn)的一小段位移除以所用時(shí)間得到的平均速度來(lái)替代,當(dāng)時(shí)間越小,則越接近,所以要盡可能的取小位移,來(lái)提高精度
          D.電火花計(jì)時(shí)器與電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器比較,它的實(shí)驗(yàn)誤差較小

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          在研究小車的運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)中,由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出紙帶,關(guān)于選取計(jì)數(shù)點(diǎn)的說法中,
          不正確的是       
          A.用計(jì)數(shù)點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量計(jì)算,既方便又可減小誤差
          B.相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔應(yīng)是相等的
          C.相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離應(yīng)當(dāng)是相等的
          D.計(jì)數(shù)點(diǎn)是從計(jì)時(shí)器打出的實(shí)際點(diǎn)中選出來(lái)的,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間點(diǎn)痕的個(gè)數(shù)相等

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          在“用單擺測(cè)重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中, 某同學(xué)的操作步驟為:
          a.取一根細(xì)線,下端系住直徑為d的金屬小球,上端固定在鐵架臺(tái)上。
          b.用米尺量得細(xì)線長(zhǎng)度l
          c.在擺線偏離豎直方向5°位置釋放小球。
          d.用秒表記錄小球完成n次全振動(dòng)的總時(shí)間t,得到周期T=t/n。
          e.用公式計(jì)算重力加速度。按上述方法得出的重力加速度值與實(shí)際值相比 (    )
          A.偏大  B 偏小   C 相同    D 無(wú)法確定

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          某同學(xué)利用多頻率電火花計(jì)時(shí)器研究自由落體運(yùn)動(dòng),他把重錘固定在紙帶下端,讓紙帶穿過電火花計(jì)時(shí)器,然后把紙帶的上端用鐵夾子固定在鐵架臺(tái)上.先調(diào)整電火花計(jì)時(shí)器的放電頻率為 50 Hz,再接通電源,使它工作起來(lái),然后釋放紙帶,重錘帶動(dòng)紙帶自由下落,紙帶上被電火花打出一系列點(diǎn)跡,如下圖所示,其中0,1,2,3,4是連續(xù)打出的幾個(gè)點(diǎn),相鄰兩點(diǎn)間的距離s1=6.04cm,s2=6.42cm,s3=6.80cm,s4="7.18cm" 。
          (1)由題中所給數(shù)據(jù)可求得重錘經(jīng)點(diǎn)2時(shí)的速度為=        m/s.
          (2)根據(jù)這條紙帶測(cè)出的重力加速度g的數(shù)值是________m/s2.

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (5分)在《互成角度的兩個(gè)力的合成》這一實(shí)驗(yàn)中, 如圖7所示,使b彈簧秤從圖示位置開始緩慢轉(zhuǎn)動(dòng),在這過程中,保持O點(diǎn)的位置和a彈簧秤的拉伸方向不變,則在整個(gè)過程中,關(guān)于a、b兩彈簧秤示數(shù)的變化情況是( )
          A.a(chǎn)示數(shù)增大,b示數(shù)減小
          B.a(chǎn)示數(shù)減小,b示數(shù)增大
          C.a(chǎn)示數(shù)減小,b示數(shù)先增大后減小
          D.a(chǎn)示數(shù)減小,b示數(shù)先減小后增大

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