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          【題目】下列說法正確的是（　�。�
          A. 合外力對物體不做功，動量一定不變B. 合外力對物體做功（不為零），動量一定變化
          C. 合外力對物體不做功，動能一定不變D. 合外力對物體做功（不為零），動能可能不變
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】BC
          【解析】
          合外力對物體不做功，物體的動能不變，但是動量不一定不變，例如做勻速圓周運動的物體，選項A錯誤；合外力對物體做功（不為零），則動能一定變化，即速度的大小一定變化，則物體的動量一定變化，選項B正確，D錯誤；由動能定理，合外力對物體不做功，動能一定不變，選項C正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一個從靜止開始做勻加速直線運動的物體，從開始運動起，連續(xù)通過三段位移的時間分別是1 s,2 s,3 s，這三段位移的長度之比和這三段位移上的平均速度之比分別是( )
          A. 1∶22∶32 ，1∶2∶3 B. 1∶23∶33  ，1∶22∶32
          C. 1∶2∶3 ，1∶1∶1 D. 1∶3∶5 ， 1∶2∶3
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，平行于光滑固定斜面的輕彈簧勁度系數(shù)為k，一端固定在傾角為θ的斜面底端，另一端與物塊A連接，質(zhì)量為m物塊B在斜面上緊靠著物塊A但不粘連，初始時兩物塊均靜止�，F(xiàn)用平行于斜面向上的力F拉動物塊B，使B做加速度為ɑ的勻加速運動，已知前一段時間內(nèi)，F是變力，之后F是恒力，已知重力加速度為g，則
          A. 若A的質(zhì)量為m，則A達(dá)到最大速度時的位移為
          B. 若A的質(zhì)量忽略不計，則A的最大位移為
          C. 無論是否計A的質(zhì)量，A、B都是在斜面上同一位置處分離
          D. 無論是否計A的質(zhì)量，A、B與彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】汽車由靜止開始在平直的公路上行駛，0～50s內(nèi)汽車的加速度隨時間變化的圖線如圖所示，下列有關(guān)說法中正確的是（　�。�
          A. 汽車行駛的最大速度為20m/s
          B. 汽車在40s～50s內(nèi)的速度方向和0～10s內(nèi)的速度方向相反
          C. 汽車在50s末的速度為零
          D. 在0～50s內(nèi)汽車行駛的總位移為850m
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在某市區(qū)內(nèi)，一輛小汽車在平直公路上以速度vA向東勻速行駛，一位觀光游客正由南向北從斑馬線上橫過馬路，汽車司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方有危險（游客正在D處向北走）經(jīng)0.7s作出反應(yīng)，從A點開始緊急剎車，但仍將正步行至B處的游客撞傷，該汽車最終在C處停下.為了清晰了解事故現(xiàn)場，現(xiàn)以下圖示之：為了判斷汽車司機(jī)是否超速行駛，并測出肇事汽車速度vA，警方派一車胎磨損情況與肇事車相當(dāng)?shù)能囈苑ǘㄗ罡咚俣?/span>vm=14.0m/s行駛在同一馬路的同一地段，在肇事汽車的出事點B急剎車，恰好也在C點停下來.在事故現(xiàn)場測得AB=17.5m、BC=14.0m、BD=2.6m，問：
          (1)該肇事汽車的初速度vA是多大？
          (2)游客橫過馬路的速度是多大？
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，有一帶電量為+q的點電荷與均勻帶電圓形薄板相距為2d，+q到帶電薄板的垂線通過板的圓心．若圖中a點處的電場強(qiáng)度為零，則圖中b點處的電場強(qiáng)度大小是（ ）
          A.  B.  C. 0 D. 
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，ABD為豎直平面內(nèi)的軌道，其中AB段是水平粗糙的、 BD段為半徑R=0.4m的半圓光滑軌道，兩段軌道相切于B點。小球甲從C點以速度υ0沿水平軌道向右運動，與靜止在B點的小球乙發(fā)生彈性碰撞。已知甲、乙兩球的質(zhì)量均為m，小球甲與AB段的動摩擦因數(shù)為μ=0.5，C、B距離L=1.6m，g取10m/s2。(水平軌道足夠長，甲、乙兩球可視為質(zhì)點)
          （1）甲乙兩球碰撞后，乙恰能通過軌道的最高點D，求乙在軌道上的首次落點到B點的距離；
          （2）在滿足(1)的條件下，求的甲的速度υ0；
          （3）若甲仍以速度υ0向右運動，增大甲的質(zhì)量，保持乙的質(zhì)量不變，求乙在軌道上的首次落點到B點的距離范圍。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”活動中：某同學(xué)設(shè)計了如圖的實驗裝置簡圖，A為小車， B為電火花計時器，C為砂桶，D為一端帶有定滑輪的長方形木板，實驗中認(rèn)為細(xì)繩對小車?yán)?/span>F等于砂桶和砂的總重量 
          （1）在“探究加速度與力的關(guān)系”時，保持小車的質(zhì)量不變，改變砂和砂桶的質(zhì)量，該同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F的圖線如圖b ，則中的直線不過原點的原因是_______________________。
          （2）圖中的力F理論上指__________，而實驗中卻用_________表示。（選填字母符號）
          A．砂和砂桶的重力 B．繩對小車的拉力
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)于液晶，下列說法正確的有( )
          A. 晶體熔化后產(chǎn)物就是液晶
          B. 不是所有物質(zhì)都具有液晶態(tài)
          C. 電子手表中的液晶在外加電壓的影響下能夠發(fā)光
          D. 當(dāng)液晶中電場強(qiáng)度不同時，液晶表現(xiàn)出光學(xué)各向異性
          

			
          

			
          
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