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        1. (2007?江蘇)如圖所示,巡查員站立于一空的貯液池邊,檢查池角處出液口的安全情況.已知池寬為L(zhǎng),照明燈到池底的距離為H.若保持照明光束方向不變,向貯液池中注入某種液體,當(dāng)液面高為
          H
          2
          時(shí),池底的光斑距離出液口
          L
          4

          (1)試求當(dāng)液面高為
          2
          3
          H
          時(shí),池底的光斑到出液口的距離x.
          (2)控制出液口緩慢地排出液體,使液面以v0的速率勻速下降,試求池底的光斑移動(dòng)的速率vx
          分析:(1)當(dāng)光從空氣射向水中時(shí),根據(jù)幾何關(guān)系從而確定入射角的正弦值與折射角的正弦值,從而由光的折射定律可算出水的折射率.當(dāng)液面高度改變時(shí),即入射點(diǎn)發(fā)生變化,但入射角與折射角均沒有變化,所以通過幾何關(guān)系可以確定池底的光斑到出液口的距離.
          (2)液面勻速下降時(shí),光斑也在勻速向左運(yùn)動(dòng).所以由位移與速度的比值相等可列式,從而求出光斑的運(yùn)動(dòng)速度.
          解答:解:(1)由幾何關(guān)系知:
          x+l
          h
          =
          L
          H

          由折射定律得:
          L
          L2+H2
          =n?
          l
          l2+h2

          代入h=
          H
          2
          l=
          L
          4

          得:n=
          L2+4H2
          L2+H2

          由于x=
          L
          2H
          h

          解得:x=
          L
          3

          (2)液面勻速下降,光斑也勻速向左運(yùn)動(dòng).
          則有
          L
          4
          vx
          =
          H
          2
          vH

          整理得 vx=
          L
          2H
          vh
          點(diǎn)評(píng):雖然液面高度變化,但由于入射角沒變,則折射角也不變.于是可以根據(jù)幾何關(guān)系來構(gòu)建長(zhǎng)度關(guān)系,從而求出所求結(jié)果.當(dāng)液面高度勻速變化時(shí),光斑也勻速變化,因此利用同時(shí)性,來列出等式,從而確定光斑運(yùn)動(dòng)的速度.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          (2007?江蘇)如圖所示,光滑水平面上放置質(zhì)量分別為m和2m的四個(gè)木塊,其中兩個(gè)質(zhì)量為m的木塊間用一不可伸長(zhǎng)的輕繩相連,木塊間的最大靜摩擦力是μmg.現(xiàn)用水平拉力F拉其中一個(gè)質(zhì)量為2m的木塊,使四個(gè)木塊以同一加速度運(yùn)動(dòng),則輕繩對(duì)m的最大拉力為( 。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          (2007?江蘇)如圖所示,一輕繩吊著粗細(xì)均勻的棒,棒下端離地面高H,上端套著一個(gè)細(xì)環(huán).棒和環(huán)的質(zhì)量均為m,相互間最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力kmg(k>1).?dāng)嚅_輕繩,棒和環(huán)自由下落.假設(shè)棒足夠長(zhǎng),與地面發(fā)生碰撞時(shí),觸地時(shí)間極短,無(wú)動(dòng)能損失.棒在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中始終保持豎直,空氣阻力不計(jì).求:
          (1)棒第一次與地面碰撞彈起上升過程中,環(huán)的加速度;
          (2)從斷開輕繩到棒與地面第二次碰撞的瞬間,棒運(yùn)動(dòng)的路程S;
          (3)從斷開輕繩到棒和環(huán)都靜止,摩擦力對(duì)環(huán)及棒做的總功W.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          (2007?江蘇)如(a)圖,質(zhì)量為M的滑塊A放在氣墊導(dǎo)軌B上,C為位移傳感器,它能將滑塊A到傳感器C的距離數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)傳送到計(jì)算機(jī)上,經(jīng)計(jì)算機(jī)處理后在屏幕上顯示滑塊A的位移-時(shí)間(s-t)圖象和速率-時(shí)間(v-t)圖象.整個(gè)裝置置于高度可調(diào)節(jié)的斜面上,斜面的長(zhǎng)度為l、高度為h.(取重力加速度g=9.8m/s2,結(jié)果可保留一位有效數(shù)字)
          (1)現(xiàn)給滑塊A一沿氣墊導(dǎo)軌向上的初速度,A的v-t圖線如(b)圖所示.從圖線可得滑塊A下滑時(shí)的加速度a=
          6
          6
          m/s2,摩擦力對(duì)滑塊A運(yùn)動(dòng)的影響
          不明顯,可忽略
          不明顯,可忽略
          .(填“明顯,不可忽略”或“不明顯,可忽略”)
          (2)此裝置還可用來驗(yàn)證牛頓第二定律.實(shí)驗(yàn)時(shí)通過改變
          斜面高度h
          斜面高度h
          ,可驗(yàn)證質(zhì)量一定時(shí),加速度與力成正比的關(guān)系;實(shí)驗(yàn)時(shí)通過改變
          滑塊A的質(zhì)量M及斜面的高度h,且使Mh不變
          滑塊A的質(zhì)量M及斜面的高度h,且使Mh不變
          ,可驗(yàn)證力一定時(shí),加速度與質(zhì)量成反比的關(guān)系.
          (3)將氣墊導(dǎo)軌換成滑板,滑塊A換成滑塊A′,給滑塊A′一沿滑板向上的初速度,A′的
          s-t圖線如(c)圖.圖線不對(duì)稱是由于
          滑動(dòng)摩擦力
          滑動(dòng)摩擦力
          造成的,通過圖線可求得滑板的傾角θ=
          arcsin0.58
          arcsin0.58
          (用反三角函數(shù)表示),滑塊與滑板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=
          0.27
          0.27

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          (2007?江蘇)如圖所示,絕熱氣缸中間用固定栓將可無(wú)摩擦移動(dòng)的導(dǎo)熱隔板固定,隔板質(zhì)量不計(jì),左右兩室分別充有一定量的氫氣和氧氣(視為理想氣體).初始時(shí),兩室氣體的溫度相等,氫氣的壓強(qiáng)大于氧氣的壓強(qiáng),松開固定栓直至系統(tǒng)重新達(dá)到平衡,下列說法中正確的是( 。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          (2007?江蘇)如圖所示,帶電量分別為4q和-q的小球A、B固定在水平放置的光滑絕緣細(xì)桿上,相距為d.若桿上套一帶電小環(huán)C,帶電體A、B和C均可視為點(diǎn)電荷.
          (1)求小環(huán)C的平衡位置.
          (2)若小環(huán)C帶電量為q,將小環(huán)拉離平衡位置一小位移x(|x|?d)后靜止釋放,試判斷小環(huán)C能否回到平衡位置.(回答“能”或“不能”即可)
          (3)若小環(huán)C帶電量為-q,將小環(huán)拉離平衡位置一小位移x(|x|?d)后靜止釋放,試證明小環(huán)C將作簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng).
          (提示:當(dāng)α?1時(shí),則 
          1(1+α)n
          ≈1-nα

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