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        1. 【題目】如圖甲所示是一種速度傳感器的工作原理圖,在這個(gè)系統(tǒng)中B為一個(gè)能發(fā)射超聲波的固定小盒子,工作時(shí)小盒子B向被測(cè)物體發(fā)出短暫的超聲波脈沖,脈沖被運(yùn)動(dòng)的物體反射后又被B盒接收,從B盒發(fā)射超聲波開(kāi)始計(jì)時(shí),經(jīng)時(shí)間Δt0再次發(fā)射超聲波脈沖,圖乙是連續(xù)兩次發(fā)射的超聲波的位移—時(shí)間圖象,則下列說(shuō)法正確的是

          A. 超聲波的速度為v

          B. 超聲波的速度為v

          C. 物體的平均速度為

          D. 物體的平均速度為

          【答案】AD

          【解析】

          試題由乙圖可知,超聲波在時(shí)間內(nèi)通過(guò)位移為x1,則超聲波的速度為,故A正確;由圖可知:超聲波通過(guò)位移為x2時(shí),所用時(shí)間為,則超聲波的速度為,故B錯(cuò)誤;由題:物體通過(guò)的位移為x2-x1時(shí),所用時(shí)間為,物體的平均速度,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤D正確.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示的是一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)圖象,下列說(shuō)法正確的是( 。

          A. 物體3s末開(kāi)始改變速度方向

          B. 物體4s末開(kāi)始改變速度方向

          C. 物體在第5s內(nèi)的加速度的大小大于第1s內(nèi)加速度的大小

          D. 物體在前3s內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng)

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,傾角θ=30°的光滑斜面的下端與水平地面平滑連接(可認(rèn)為物體在連接處速率不變)。一個(gè)質(zhì)量為m的小物體(可視為質(zhì)點(diǎn)),從距地面h=3.2m高處由靜止沿斜面下滑。物體與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.4,重力加速度g=10m/s2,求:

          (1)物體沿斜面下滑的加速度a的大;

          (2)物體下滑到達(dá)斜面底端A時(shí)速度vA的大;

          (3)物體在水平地面上滑行的時(shí)間t。

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系,小車(chē)在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50Hz.

          (1)實(shí)驗(yàn)中木板略微傾斜,這樣做___.(多選)

          A.是為了使釋放小車(chē)后,小車(chē)能勻加速下滑

          B.是為了增大小車(chē)下滑的加速度

          C.可使得橡皮筋做的功等于合力對(duì)小車(chē)做的功

          D.可使得橡皮筋松弛后小車(chē)做勻速運(yùn)動(dòng)

          (2)實(shí)驗(yàn)中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條…合并起來(lái)掛在小車(chē)的前端進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次都要把小車(chē)?yán)酵晃恢迷籴尫?/span>把第1次只掛1條橡皮筋時(shí)橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功記為W,第二次掛2條橡皮筋時(shí)橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功為2W...橡皮筋對(duì)小車(chē)做功后而使小車(chē)獲得的速度可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶測(cè)出根據(jù)第四次的紙帶(如圖所示)求得小車(chē)獲得的速度為____m/s.(保留三位有效數(shù)字)

          (3)若根據(jù)多次測(cè)量數(shù)據(jù)畫(huà)出的W-v圖象如圖所示,根據(jù)圖線形狀,可知對(duì)Wv的關(guān)系符合實(shí)際的是圖____

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,粗糙水平地面上的長(zhǎng)方體物塊將一重為G的光滑圓球抵在光滑豎直的墻壁上,現(xiàn)用水平向右的拉力F緩慢拉動(dòng)長(zhǎng)方體物塊,在圓球與地面接觸之前,下面的相關(guān)判斷正確的是(  )

          A. 球?qū)Ρ诘膲毫χ饾u減小 B. 地面對(duì)長(zhǎng)方體物塊的支持力逐漸增大

          C. 地面對(duì)長(zhǎng)方體物塊的摩擦力逐漸增大 D. 水平拉力F逐漸減小

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】電流傳感器可以像電流表一樣測(cè)量電流,可以捕捉到瞬間的電流變化,相當(dāng)于一個(gè)理想電流表。用如圖甲所示的電路來(lái)研究電容器的放電過(guò)程。實(shí)驗(yàn)時(shí)將開(kāi)關(guān)S撥到1端,用直流8V電壓給電容器充電,待電路穩(wěn)定后,將電流傳感器打開(kāi),再將開(kāi)關(guān)S撥到2端,電容器通過(guò)電阻R放電。以S撥到2端時(shí)為t=0時(shí)刻,電流傳感器測(cè)得的電流I隨時(shí)間t變化圖像如圖乙所示,根據(jù)題意,下列說(shuō)法正確的是:

          A. I-t圖可知,電容器在全部放電過(guò)程中釋放的電荷量約為3.2103C

          B. I-t圖可知,電容器在全部放電過(guò)程中釋放的電荷量約為3.2C

          C. 此電容器的電容約為4.0104F

          D. 此電容器的電容約為0.4F

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】測(cè)定金屬的電阻率的實(shí)驗(yàn)中,用螺旋測(cè)微器測(cè)量金屬絲直徑時(shí)的刻度位置如右圖所示,用米尺測(cè)出金屬絲的長(zhǎng)度L,金屬絲的電阻大約為5 Ω,先用伏安法測(cè)出金屬絲的電阻Rx,然后根據(jù)電阻定律計(jì)算出該金屬材料的電阻率。

          為此取來(lái)兩節(jié)新的干電池、開(kāi)關(guān)和若干導(dǎo)線及下列器材:

          A.電壓表03 V,內(nèi)阻10 kΩ B.電壓表015 V,內(nèi)阻50 kΩ

          C.電流表00.6 A,內(nèi)阻0.05 Ω D.電流表03 A,內(nèi)阻0.01 Ω

          E.滑動(dòng)變阻器,010 Ω F.滑動(dòng)變阻器,0100 Ω

          1)要求較準(zhǔn)確地測(cè)出其阻值,電壓表應(yīng)選________,電流表應(yīng)選________,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選________。(填序號(hào))

          2)實(shí)驗(yàn)中實(shí)物接線如下圖所示 ,請(qǐng)指出該同學(xué)實(shí)物接線中的兩處明顯錯(cuò)誤:

          錯(cuò)誤1______________________________________________________________。

          錯(cuò)誤2______________________________________________________________。

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和氣墊導(dǎo)軌做驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn).氣墊導(dǎo)軌裝置如圖(a)所示,所用的氣墊導(dǎo)軌裝置由導(dǎo)軌、滑塊、彈射架等組成.

          (1)下面是實(shí)驗(yàn)的主要步驟:

          ①安裝好氣墊導(dǎo)軌,調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌的調(diào)節(jié)旋鈕,使導(dǎo)軌水平;

          ②向氣墊導(dǎo)軌通入壓縮空氣;

          ③把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在緊靠氣墊導(dǎo)軌左端彈射架的外側(cè),將紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器與彈射架并固定在滑塊1的左端,滑塊拖著紙帶移動(dòng)時(shí),紙帶始終在水平方向;

          ④使滑塊1擠壓導(dǎo)軌左端彈射架上的橡皮繩;把滑塊2放在氣墊導(dǎo)軌的中間;

          ⑤先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,再放開(kāi)滑塊1,讓滑塊1帶動(dòng)紙帶一起運(yùn)動(dòng);在中間與滑塊2相撞并粘在一起運(yùn)動(dòng);

          ⑥取下紙帶,重復(fù)步驟④⑤,選出理想的紙帶如圖(b)所示;

          ⑦測(cè)得滑塊1的質(zhì)量310 g,滑塊2(包括橡皮泥)的質(zhì)量205g.

          (2)已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02 s打一個(gè)點(diǎn),計(jì)算可知兩滑塊相互作用以前系統(tǒng)的總動(dòng)量為________ kg·m/s;兩滑塊相互作用以后系統(tǒng)的總動(dòng)量為________ kg·m/s(保留三位有效數(shù)字).

          (3)試說(shuō)明(2)中兩結(jié)果不完全相等的主要原因是______________________________

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中:

          (1)根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶,可以從紙帶上直接測(cè)量得到的物理量是______

          A.位移

          B.速度

          C.加速度

          D.平均速度

          (2)下列操作中正確的有______ .(填選項(xiàng)代號(hào))

          A.在釋放小車(chē)前,小車(chē)要靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器

          B.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)放在長(zhǎng)木板的有滑輪一端

          C.應(yīng)先接通電源,后釋放小車(chē)

          D.電火花計(jì)時(shí)器應(yīng)使用低壓交流電源

          (3)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器原來(lái)使用的電源的頻率是50Hz,若在測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度時(shí),交流電的頻率為60Hz而未被發(fā)覺(jué),這樣計(jì)算出的加速度值與真實(shí)值相比是______ (填偏大”、“偏小不變”)

          (4)小車(chē)拖著穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶做勻變速運(yùn)動(dòng),如圖是經(jīng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出紙帶的一段,打點(diǎn)順序是A、B、CD、E,已知交流電頻率為50Hz,紙帶上每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有一個(gè)點(diǎn),則小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度大小是______ m/s2,D點(diǎn)的速度是______ m/sAE間的平均速度是______ m/s.(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

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