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        1. (2009?巢湖一模)如圖所示電路中,開關S 原來是閉合的,當S斷開后,P、Q兩點的電勢變化情況是(  )
          分析:開關斷開后,電路中電阻增大,則由閉合電路歐姆定律可得出電路中的電流;從而得出各部分電路的電壓變化;進而得出各點電勢的變化.
          解答:解:當開關斷開后,電路中電阻增大,則總電流減;則R3兩端的電壓減小,因O點接地,故Q點的電勢升高;因R3及內(nèi)壓減小,故R1兩端的電壓增大,故P點電勢升高;故只有A正確;
          故選:A.
          點評:本題考查閉合電路歐姆定律的應用,注意電勢與電壓之間的關系.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          (2009?巢湖一模)如圖所示,在水平傳送帶上有三個質(zhì)量分別為m1、m2、m3的木塊1、2、3,中間分別用一原長為L、勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來,木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ,現(xiàn)用水平細繩將木塊1固定在左邊的墻上,傳送帶按圖示方向勻速運動,當三個木塊達到平衡后,2、3兩木塊之間的距離是( 。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          (2009?巢湖一模)如圖所示,在光滑的水平面上,質(zhì)量為M=3.0kg的長木板A的左端疊放著一個質(zhì)量為m=1.0kg的小物塊B(可視為質(zhì)點),處于靜止狀態(tài),小物塊與木板之間的動摩擦因數(shù)μ=0.30.在木板A的左端正上方,用長為R=0.80m不可伸長的輕繩將質(zhì)量為m=1.0kg的小球C懸于固定點O,現(xiàn)將輕繩拉直使小球C于O點以下與水平方向成θ=30°角的位置(如圖所示),由靜止釋放.此后,小球C與B恰好發(fā)生正碰且無機械能損失.空氣阻力不計,取g=10m/s2.求:
          (1)小球運動到最低點時對細繩的拉力;
          (2)木板長度L至少為多大時小物塊才不會滑出木板?

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          (2009?巢湖一模)空氣中的負離子對人的健康極為有益.人工產(chǎn)生負氧離子的方法最常見的是電暈放電法.如圖所示,一排針狀負極和環(huán)形正極之間加上直流高壓電,電壓達5000V左右,使空氣發(fā)生電離,從而產(chǎn)生負氧離子(O3-)排出,使空氣清新化,針狀負極與環(huán)形正極間距為5mm,且視為勻強電場,電場強度為E,電場對負氧離子的作用力為F,則( 。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          (2009?巢湖一模)如圖所示,一個均勻的帶電圓環(huán),帶電量為+Q,半徑為R,放在絕緣水平桌面上.圓心為O點,過O點做一豎直線,在此線上取一點A,使A到O點的距離為R,在A點放一檢驗電荷+q,則+q在A點所受的電場力為( 。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          (2009?巢湖一模)如圖所示,A、B分別為豎直光滑圓軌道的最低點和最高點.已知小球通過A點的速度υ=2
          5
          m/s(取
          5
          ≈2.24
          ),則小球通過B點的速度不可能是(  )

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