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          【題目】下圖為某一偏轉(zhuǎn)器原理圖，兩個球心過O點的同心絕緣塑料半球A、B的橫街面如圖所示，在O點放置一點電荷.一束電子流以不同動能從該偏轉(zhuǎn)器左端M正中間的小孔H垂直入射，通過偏轉(zhuǎn)區(qū)域后所有電子全部打在N板上.其中初動能為的電子恰好沿半徑為R的弧線C打在N板的中點F，則下列說法中正確的是
          A. A半球的電勢高于B半球的電勢
          B. 弧線C上每一點電場強度大小
          C. 從H點入射，到達B板中點D左側(cè)的電子入射時的初動能一定大于
          D. 從H點入射，分別到達N板左邊緣P和右邊緣Q的兩類電子，動能改變量
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          A、由題意可知，電子繞O點做圓周運動，則在O點放置正的點電荷，故B半球電勢高于A半球的電勢，故選項A錯誤；
          B、設(shè)O點正點電荷的電量為Q，即庫侖力充當(dāng)圓周運動的向心力，則：
          則弧線C上的場強大小為：，聯(lián)立可以得到：，故選項B錯誤；
          C、當(dāng)初動能為時正好做圓周運動，當(dāng)速度變小即動能小于時，庫侖引力大于向心力，則電子做向心運動，會達到B板上，故選項C錯誤；
          D、由于O點為正點電荷，則其等勢面為以O為圓心的同心圓，根據(jù)動能定理可以知道，動能的改變量即為電場力的功，則，，根據(jù)正點電荷電場線分別關(guān)系可以知道：，故，故選項D正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，豎直平面內(nèi)，斜面軌道 AB、水平軌道 BC 、圓弧管道 CDE 及水平軌道 EF 均平滑連接(E 點與 C 點前后錯開）已知 A 點到 C 點的水平距離為 L=2m,管道半徑 R=0.5m。一個質(zhì)量 m=1Kg 的小球（其直徑略小于管道內(nèi)徑）從 A 點由靜止釋放，沿 ABCDEF 運動，小球與軌道的 AB 部分和 BC 部分的動摩擦因素μ均為 0.4，其余部分粗糙情況未知。小球到 C 點處的速度為 6m/s；在最高點 D 點時小球?qū)艿赖淖饔昧?/span> 8N，最后以 4m/s 的速度在 F 點水平飛出，F 點與落地點 G 的連線與水平面之間的夾角θ＝37°。（g 取 10m/s2）求：
          （1）斜面頂端 A 點到水平軌道的高度;
          （2）小球在管道最高點 D 點的速度
          （3）小球在落地點 G 點的速度
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)磁感應(yīng)強度的定義式B＝F/(IL)，下列說法中正確的是（ ）
          A. 在磁場中某確定位置，B與F成正比，與I、L的乘積成反比
          B. 一小段通電直導(dǎo)線在空間某處受磁場力F＝0，那么該處的B一定為零
          C. 磁場中某處B的方向跟電流在該處受磁場力F的方向相同
          D. 一小段通電直導(dǎo)線放在B為零的位置，那么它受到的磁場力F也一定為零
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，質(zhì)量M=0.4 kg的長薄板BC靜置于傾角為37°的光滑斜面上，在距上端B水平距離為1.2m的A處，有一個質(zhì)量m=0.1 kg的小物體，以一定的初速度水平拋出，恰好以平行于斜面的速度落在薄板BC的最上端B點并在薄板上開始向下運動，當(dāng)小物體落在薄板BC上的B端時，薄板無初速釋放并開始沿斜面向下運動，當(dāng)小物體運動到薄板的最下端C點時，與薄板BC的速度恰好相等。小物體與薄板之間的動摩擦因數(shù)為0.5，sin370=0.6，cos370=0.8，g取10m/s2，求：
          (1)小物體在A點的初速度；
          (2)薄板BC的長度。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，一個大人（甲）跟一個小孩（乙）站在水平地面上手拉手比力氣，結(jié)果大人把小孩拉過來了.對這個過程中作用于雙方的力的關(guān)系，下列說法正確的是
          A.大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大
          B.只有在大人把小孩拉動的過程中，大人的力才比小孩的力大，在可能出現(xiàn)的短暫相持過程中，兩人的拉力一樣大
          C.大人拉小孩的力與小孩拉大人的力大是一對平衡力
          D.大人拉小孩的力與小孩拉大人的力大小一定相等
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一U形玻璃管豎直放置，左端開口，右端封閉，左端上部有一光滑的輕活塞.初始時，管內(nèi)汞柱及空氣柱長度如圖所示.用力向下緩慢推活塞，直至管內(nèi)兩邊汞柱高度相等時為止.求此時右側(cè)管內(nèi)氣體的壓強和活塞向下移動的距離.已知玻璃管的橫截面積處處相同；在活塞向下移動的過程中，沒有發(fā)生氣體泄漏；大氣壓強p0＝75.0 cmHg.環(huán)境溫度不變.(保留三位有效數(shù)字)
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示是一個多用表的內(nèi)部電路圖，下列說法中正確的是
          A. 當(dāng)開關(guān)S接1和2時用于測電流，且接1的量程比接2大
          B. 當(dāng)開關(guān)S接3時用于測電阻，A為黑表筆，B為紅表筆
          C. 當(dāng)開關(guān)S接4時A表筆電勢比B表筆低
          D. 當(dāng)開關(guān)S接5和6時用于測電壓，且接5比接6量程大
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2012年4月12日，亞丁灣索馬里海域六艘海盜快艇試圖靠近中國海軍護航編隊保護的商船，中國特戰(zhàn)隊員發(fā)射爆震彈成功將其驅(qū)離．假如其中一艘海盜快艇在海面上運動的v－t圖象如圖所示，設(shè)運動過程中海盜快艇所受阻力不變，則下列說法正確的是( )
          A. 海盜快艇在0～66 s內(nèi)從靜止出發(fā)做加速度增大的加速直線運動
          B. 海盜快艇在96 s末開始調(diào)頭逃離
          C. 海盜快艇在66 s末離商船最近
          D. 海盜快艇在96～116 s內(nèi)，海盜快艇沿反方向做勻加速運動
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】二中物理老師駕駛一輛SUV汽車正以一定速度在平直公路上勻速行駛。經(jīng)過圖a所示的限速牌標(biāo)志為40 km/h的位置時，突然發(fā)現(xiàn)離它25.5m處停著一輛正在維修的小轎車時，該老師采取了緊急剎車措施，使汽車做勻減速直線運動，結(jié)果還是與小轎車發(fā)生碰撞。處理事故的交警就是該老師以前的學(xué)生，交警用老師教給他的測定反應(yīng)時間的方法，對老師進行了測試（如圖b），發(fā)現(xiàn)老師握住木尺時，木尺已經(jīng)自由下降了20cm，試通過計算幫助交警分析二中老師是否超速？（g取10m/s2）已知這種汽車急剎車時產(chǎn)生的加速度大小為5m/s2。
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案