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          某同學(xué)用單擺測(cè)重力加速度，測(cè)完了5次不同擺長(zhǎng)的振動(dòng)周期，數(shù)據(jù)如下：
          

          


          
擺長(zhǎng)L/m
0.500
0.800
0.900
1.000
1.200
          

          
周期T/s
1.42
1.78
1.90
2.00
2.20
          

          
T2/s2
2.02
3.17
3.61
4.00
4.84
          （1）在圖中的坐標(biāo)紙上以L為縱坐標(biāo)，T2為橫坐標(biāo)，把表中數(shù)據(jù)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)用x標(biāo)出，并作出l-T2圖象．
          （2）利用圖象求出重力加速度g的值（保留三位有效數(shù)字，π2=9.87），g=______m/s2．
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          精英家教網(wǎng)
          （1）應(yīng)用描點(diǎn)法作圖，作出l-T2圖象如圖所示．
          （2）T=2π
          L
          g
          可知，L=
          g
          4π2
          T2=kT2，其中k=
          g
          4π2
          ，
          g=4kπ2，由圖象可知，斜率k=0.25，
          則重力加速度：g=4kπ2=4×0.25×9.87=9.87m/s2；
          故答案為：（1）圖象如圖所示；（2）9.87．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)在用單擺測(cè)重力加速度的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)測(cè)出不同擺長(zhǎng)時(shí)對(duì)應(yīng)的周期T，作出L-T2圖線，如圖所示，再利用圖線上任意兩點(diǎn)A、B的坐標(biāo)（x1，y1）、（x2，y2），可求得g=
           
          ．若該同學(xué)測(cè)擺長(zhǎng)時(shí)漏加了小球半徑，而其它測(cè)量、計(jì)算均無誤，也不考慮實(shí)驗(yàn)誤差，則用上述方法算得的g值和真實(shí)值相比
           
          ．（填偏大、偏小或不變）
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          用單擺測(cè)重力加速度時(shí)，某同學(xué)在利用單擺測(cè)重力加速度的實(shí)驗(yàn)中，若測(cè)得重力加速度偏大，則可能是 （　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2009?楊浦區(qū)模擬）在用單擺測(cè)重力加速度的實(shí)驗(yàn)中：
          （1）應(yīng)注意，實(shí)驗(yàn)時(shí)必須控制擺角在
          5°或10°
          5°或10°
          內(nèi)，并且要讓單擺在
          同一豎直平面
          同一豎直平面
          內(nèi)擺動(dòng)．
          （2）測(cè)量單擺周期時(shí)，等單擺自由振動(dòng)幾次之后，從擺球經(jīng)過
          最低
          最低
          位置時(shí)開始計(jì)時(shí)，因?yàn)檫@時(shí)擺球的速度
          最大
          最大
          ，可以減少誤差．
          （3）某同學(xué)測(cè)出不同擺長(zhǎng)時(shí)對(duì)應(yīng)的周期T，作出L-T2圖線，如圖所示，再利用圖線上任意兩點(diǎn)A、B的坐標(biāo)（x1，y1）、（x2，y2），可求得g=
          4π2?
          y2-y1
          x2-x1
          4π2?
          y2-y1
          x2-x1
          ．
          （4）若該同學(xué)測(cè)擺長(zhǎng)時(shí)漏加了小球半徑，而其他測(cè)量、計(jì)算均無誤，也不考慮實(shí)驗(yàn)誤差，則以上方法得的g值和真實(shí)值相比是
          不變
          不變
          的（“偏大”“偏小”或“不變”）．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （1）某同學(xué)用單擺測(cè)重力加速度，他將單擺掛起后，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)步驟：
          ①測(cè)擺長(zhǎng)l：用米尺量出擺線的長(zhǎng)度；
          ②測(cè)周期T：將擺球拉起，擺角小于5°時(shí)自由釋放擺球，在擺球某次通過最低點(diǎn)時(shí)按下秒表開始計(jì)時(shí)，將此作為第一次，接著一直數(shù)到擺球第60次通過最低點(diǎn)時(shí)，按下秒表停止計(jì)時(shí)，讀出這段時(shí)間t，算出單擺的周期T=
          t60
          ；
          ③將所測(cè)量的 l和T值代入單擺周期公式，算出重力加速度g，將它作為實(shí)驗(yàn)的最后結(jié)果寫進(jìn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告中去．
          請(qǐng)?jiān)谙旅娴目瞻滋�，分別指出各步驟中遺漏或錯(cuò)誤的地方．
          ①
           
          ；
          ②
           
          ；
          ③
           
          ．
          （2）某實(shí)驗(yàn)小組選用下列器材探究通過熱敏電阻Rx（標(biāo)稱阻值為180Ω）的電流隨其兩端電壓變化的特點(diǎn)．
          實(shí)驗(yàn)器材：多用電表，電流表A（0-50mA，內(nèi)阻約15Ω），電壓表V（5V，內(nèi)阻約20kΩ），電源E（6V直流電源，內(nèi)阻可忽略不計(jì)），滑動(dòng)變阻器R（最大阻值為20Ω），定值電阻R0（100Ω），電阻箱（99.9Ω）、開關(guān)K和導(dǎo)線若干．
          ①該小組用多用表的“×1”倍率的擋位測(cè)熱敏電阻在室溫下的阻值，發(fā)現(xiàn)表頭指針偏轉(zhuǎn)的角度很��；為了準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量，應(yīng)換到
           
          倍率的擋位；如果換檔后就用表筆連接熱敏電阻進(jìn)行讀數(shù)，那么欠缺的實(shí)驗(yàn)步驟是：
           
          ，補(bǔ)上該步驟后，表盤的示數(shù)如圖1所示，則它的電阻是
           
          Ω．
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          ②該小組按照自己設(shè)計(jì)的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)中改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置，使加在熱敏電阻兩端的電壓從0開始逐漸增大到5V，作出熱敏電阻的I-U圖線，如圖2所示．請(qǐng)?jiān)谒峁┑钠鞑闹羞x擇必需的器材，在方框內(nèi)畫出該小組設(shè)計(jì)的電路圖．
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          ③分析該小組所畫出的I-U圖線，說明在電流比較大的情況下熱敏電阻的阻值隨電流的增大而
           
          ；分析其變化的原因可能是
           

          ④提出一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方法，說明你對(duì)變化原因的判斷是正確的．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：2011年北京市東城區(qū)高考物理一模試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          （1）某同學(xué)用單擺測(cè)重力加速度，他將單擺掛起后，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)步驟：
          ①測(cè)擺長(zhǎng)l：用米尺量出擺線的長(zhǎng)度；
          ②測(cè)周期T：將擺球拉起，擺角小于5°時(shí)自由釋放擺球，在擺球某次通過最低點(diǎn)時(shí)按下秒表開始計(jì)時(shí)，將此作為第一次，接著一直數(shù)到擺球第60次通過最低點(diǎn)時(shí)，按下秒表停止計(jì)時(shí)，讀出這段時(shí)間t，算出單擺的周期T=；
          ③將所測(cè)量的 l和T值代入單擺周期公式，算出重力加速度g，將它作為實(shí)驗(yàn)的最后結(jié)果寫進(jìn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告中去．
          請(qǐng)?jiān)谙旅娴目瞻滋�，分別指出各步驟中遺漏或錯(cuò)誤的地方．
          ①______；
          ②______；
          ③______．
          （2）某實(shí)驗(yàn)小組選用下列器材探究通過熱敏電阻Rx（標(biāo)稱阻值為180Ω）的電流隨其兩端電壓變化的特點(diǎn)．
          實(shí)驗(yàn)器材：多用電表，電流表A（0-50mA，內(nèi)阻約15Ω），電壓表V（5V，內(nèi)阻約20kΩ），電源E（6V直流電源，內(nèi)阻可忽略不計(jì)），滑動(dòng)變阻器R（最大阻值為20Ω），定值電阻R（100Ω），電阻箱（99.9Ω）、開關(guān)K和導(dǎo)線若干．
          ①該小組用多用表的“×1”倍率的擋位測(cè)熱敏電阻在室溫下的阻值，發(fā)現(xiàn)表頭指針偏轉(zhuǎn)的角度很小；為了準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量，應(yīng)換到______倍率的擋位；如果換檔后就用表筆連接熱敏電阻進(jìn)行讀數(shù)，那么欠缺的實(shí)驗(yàn)步驟是：______，補(bǔ)上該步驟后，表盤的示數(shù)如圖1所示，則它的電阻是______Ω．

          ②該小組按照自己設(shè)計(jì)的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)中改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置，使加在熱敏電阻兩端的電壓從0開始逐漸增大到5V，作出熱敏電阻的I-U圖線，如圖2所示．請(qǐng)?jiān)谒峁┑钠鞑闹羞x擇必需的器材，在方框內(nèi)畫出該小組設(shè)計(jì)的電路圖．

          ③分析該小組所畫出的I-U圖線，說明在電流比較大的情況下熱敏電阻的阻值隨電流的增大而______；分析其變化的原因可能是______
          ④提出一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方法，說明你對(duì)變化原因的判斷是正確的．
          

			
          

			
          
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