【題目】水平傳送帶被廣泛地應(yīng)用于機(jī)場(chǎng)和火車站，用于對(duì)旅客的行李進(jìn)行安全檢查．如圖所示為一水平傳送帶裝置示意圖，繃緊的傳送帶AB始終保持v=1m/s的恒定速率運(yùn)行，一質(zhì)量為m=4kg的行李無初速地放在A處，傳送帶對(duì)行李的滑動(dòng)摩擦力使行李開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，隨后行李又以與傳送帶相等的速率做勻速直線運(yùn)動(dòng)．設(shè)行李與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1，AB間的距離l=2m，g取10m/s2．
(1)求行李剛開始運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的滑動(dòng)摩擦力大小與加速度大��；
(2)求行李做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的時(shí)間；
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】半徑分別為r和2r的同心半圓導(dǎo)軌MN、PQ固定在同一水平面內(nèi)，一長(zhǎng)為r、電阻為R、質(zhì)量為m且質(zhì)量分布均勻的導(dǎo)體棒AB置于半圓軌道上面，BA的延長(zhǎng)線通過導(dǎo)軌的圓心O，裝置的俯視圖如圖所示。整個(gè)裝置位于磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。在N、Q之間接有一阻值也為R的電阻。導(dǎo)體棒AB在水平外力作用下，以角速度ω繞O順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中始終與導(dǎo)軌保持良好接觸。導(dǎo)軌電阻不計(jì)，不計(jì)一切摩擦，重力加速度為g，則下列說法正確的是（ ）
A.導(dǎo)體棒中的電流方向?yàn)?/span>A→B
B.導(dǎo)體棒A端相等于電源正極
C.導(dǎo)體棒AB兩端的電壓為
D.若保持導(dǎo)體棒轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度不變，同時(shí)使豎直向下的磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間均勻增大，則通過電阻R的電流可能一直為零
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】LC振蕩電路中，某時(shí)刻磁場(chǎng)方向如圖所示，則下列說法正確的是( )
A. 若磁場(chǎng)正在減弱，則電容器上極板帶正電
B. 若電容器正在放電，則電容器上極板帶負(fù)電
C. 若電容器上極板帶正電，則自感電動(dòng)勢(shì)正在減小
D. 若電容器正在充電，則自感電動(dòng)勢(shì)正在阻礙電流減小
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，三棱鏡的橫截面為直角三角形ABC，∠A＝30°，∠B＝60°.一束平行于AC邊的光線自AB邊的P點(diǎn)射入三棱鏡，在AC邊發(fā)生反射后從BC邊的M點(diǎn)射出.若光線在P點(diǎn)的入射角和在M點(diǎn)的折射角相等，
(ⅰ)求三棱鏡的折射率；
(ⅱ)在三棱鏡的AC邊是否有光線透出？寫出分析過程.(不考慮多次反射)
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】圖（a）為一列波在t=2s時(shí)的波形圖，圖（b）為媒質(zhì)是平衡位置在x=1.5m處的質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖象，P是平衡位置為x=2m的質(zhì)點(diǎn)，下列說法正確的是
A. 波速為0.5m/s
B. 波的傳播方向向右
C. 
時(shí)間內(nèi)，P運(yùn)動(dòng)的路程為8cm
D. 時(shí)間內(nèi)，P向y軸正方向運(yùn)動(dòng)
E. 當(dāng)t=7s時(shí)，P恰好回到平衡位置
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，平行板電容器與電動(dòng)勢(shì)為E的直流電源（內(nèi)阻不計(jì)）連接，下極板接地。一帶電油滴位于容器中的P點(diǎn)且恰好處于平衡狀態(tài)。現(xiàn)將平行板電容器的上極板豎直向上移動(dòng)一小段距離
A. 帶點(diǎn)油滴將沿豎直方向向上運(yùn)動(dòng) B. P點(diǎn)的電勢(shì)將降低 C. 帶點(diǎn)油滴的電勢(shì)將減少 D. 若電容器的電容減小，則極板帶電量將增大
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】氣墊導(dǎo)軌是常用的一種實(shí)驗(yàn)儀器，它是利用氣泵使帶孔的導(dǎo)軌與滑塊之間形成氣墊，使滑塊“懸浮”在導(dǎo)軌上，滑塊對(duì)導(dǎo)軌的壓力近似為零，滑塊在導(dǎo)軌上的運(yùn)動(dòng)可視為沒有摩擦。某實(shí)驗(yàn)小組驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示（彈簧的長(zhǎng)度忽略不計(jì)），采用的實(shí)驗(yàn)步驟如下：（滑塊A、B的質(zhì)量mA、mB已經(jīng)給出且不相等）
①調(diào)整氣墊導(dǎo)軌，使導(dǎo)軌處于水平。
②在A和B間放入一個(gè)被壓縮的輕彈簧，用電動(dòng)卡銷鎖定，靜止放置在氣墊導(dǎo)軌上。
③用刻度尺測(cè)出A的左端至C板的距離L1；B的右端至D板的距離L2。
④給導(dǎo)軌送氣，氣流穩(wěn)定后，按下電鈕放開卡銷。同時(shí)使分別記錄滑塊A、B運(yùn)動(dòng)時(shí)間的計(jì)時(shí)器開始工作。當(dāng)A、B滑塊分別碰撞C、D擋板時(shí)自動(dòng)停止計(jì)時(shí)，從記時(shí)器上記下A、B分別到達(dá)C、D的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t1和t2。
(1)利用已經(jīng)給的量和上述測(cè)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，寫出驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的表達(dá)式___________________。
(2)利用上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還可以求出被壓縮彈簧的彈性勢(shì)能的大小，請(qǐng)寫出彈性勢(shì)能表達(dá)式為________________。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】第24屆冬奧會(huì)將在北京與張家口市聯(lián)合舉行。某高山滑雪運(yùn)動(dòng)員（視為質(zhì)點(diǎn)）在適應(yīng)場(chǎng)地的訓(xùn)練中，站在傾角
=37°的雪道上，利用滑雪杖獲得平行于斜面向下的速度vo=5m/s，立即收起滑雪杖，運(yùn)動(dòng)員在斜面上滑行時(shí)間t=4s，設(shè)經(jīng)過O點(diǎn)時(shí)速度大小不變，最終停止在水平雪道上�；┌迮c雪道間的動(dòng)摩擦因數(shù)為
，重力加速度g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，求：
(1)收起滑雪杖后，運(yùn)動(dòng)員在傾斜雪道上的加速度大�。�
(2)運(yùn)動(dòng)員剛滑到水平雪道時(shí)的速度大��；
(3)整個(gè)過程中運(yùn)動(dòng)員滑行的總路程。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在做“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中
(1)某同學(xué)用毫米刻度尺測(cè)得擺線長(zhǎng)
；用游標(biāo)卡尺測(cè)得擺球的直徑如圖所示，則擺球直徑
_________
；用秒表測(cè)得單擺完成
次全振動(dòng)的時(shí)間為80.0s，則重力加速度
_________
（計(jì)算結(jié)果中保留
）。
(2)如果該同學(xué)測(cè)得的
值偏大，可能的原因是_________（填字母代號(hào)）。
A．計(jì)算擺長(zhǎng)時(shí)沒有計(jì)入擺球的半徑
B．開始計(jì)時(shí)時(shí)，秒表過遲按下
C．?dāng)[線上端未牢固地系于懸點(diǎn)，振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng)，使擺線長(zhǎng)度增加了
D．試驗(yàn)中誤將39次全振動(dòng)數(shù)為40次
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