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        1. 如圖所示是一個橫截面為半圓、半徑為R的光滑柱面,一根不可伸長的細線兩端分別系著物體A、B,且mA=2mB,由圖示位置從靜止開始釋放A物體,當物體B達到圓柱頂點時,求繩的張力對物體B所做的功.

          解:本題要求出繩的張力對物體B 做的功,關(guān)鍵是求出物體B到達圓柱頂點時的動能,由于柱面是光滑的,故系統(tǒng)的機械能守恒,系統(tǒng)重力勢能的減少量等于系統(tǒng)動能的增加量.
          系統(tǒng)重力勢能的減少量為
          系統(tǒng)動能的增加量為
          由△Ep=△Ek
          繩的張力對物體B做的功
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:038

          如圖所示是一個橫截面為半圓,半徑為R的光滑圓柱,一根不可伸長的細線兩端分別系物體AB,且mA=2mB.在圖示位置由靜止開始釋放A物體,當物體B達到半圓頂點時,求繩的拉力對物體B所做的功.?

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          (12分)如圖所示是一個橫截面為半圓,半徑為R的光滑柱面,一根不可伸長的細線兩端分別系著可視為質(zhì)點的物體A、B,且mA=2mB=2m,由圖示位置從靜止開始釋放A物體,當物體B達到半圓頂點時,求此過程中繩的張力對物體B所做的功。

             

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          如圖所示是一個橫截面為半圓、半徑為R的光滑柱面,一根不可伸長的細線兩端分別系有物體A、B,且mA=2mB,從圖示位置由靜止開始釋放物體A,當物體B到達半圓頂點時,求繩的張力對物體B所做的功。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          (10分)如圖所示是一個橫截面為半圓、半徑為R的光滑柱面,一根不可伸長的細線兩端分別系住物體A、B,且mA=2mB,在圖示位置由靜止開始釋放A物體,當物體B達到半圓頂點時,求繩的拉力對物體B所做的功。

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