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        1. 【題目】如圖所示為模擬遠(yuǎn)距離輸電實驗電路圖。兩理想變壓器的匝數(shù)n1=n4<n2=n3,模擬輸電線電阻的四個電阻R1、R2、R3、R4的阻值均為R,A1A2為相同的理想交流電流表,L1L2為相同的小燈泡,燈絲電阻RL>2R,忽略燈絲電阻隨溫度的變化。將AB端接人輸出電壓為U的低壓交流電源,下列說法正確的是( )

          A. A1表的示數(shù)

          B. 燈泡L1比燈泡L2

          C. R1消耗的功率大于R3消耗的功率

          D. R2兩端的電壓小于R4兩端的電壓

          【答案】BD

          【解析】由理想變壓器電壓比值原理, , ,由電流比值原理, ,由這兩組公式得,L1兩端電壓R1、R2所在回路的電流,L2所在回路中,由歐姆定律,電流L2兩端電壓

          A、由過程分析,A1表的示數(shù),故A錯誤;

          B、由過程分析得, 可得燈泡L1比燈泡L2亮,故B正確;

          C、由焦耳定律,電阻消耗功率,由過程分析, ,所以R1消耗的功率小于R3,故C錯誤

          D、,又由歐姆定律得,R2兩端的電壓小于R4兩端的電壓,故D正確

          故選BD。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)用如圖(a)所示的實驗電路圖測量某電源的電動勢與內(nèi)阻,所用的實驗器材有:

          待測電源:

          環(huán)形變阻器(總阻值為24歐姆,可360°調(diào)節(jié),帶有刻度盤):

          電流表(量程為0.6A,內(nèi)阻較小);

          開關(guān)、導(dǎo)線若干。

          (1)實驗中,轉(zhuǎn)動環(huán)形變阻器滑片,改變角度θ的值,可對應(yīng)測得電流,的數(shù)值。當(dāng)θ=60°時,電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖(b)所示,讀數(shù)為____A.根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù),以θ為縱坐標(biāo), 為橫坐標(biāo),作 圖線(用直線擬合)如圖(c)所示。

          (2)若不計電流表內(nèi)阻的影響,由圖(c)可知:電源的電動勢為____V,內(nèi)阻為___ Ω.(保留兩位有效數(shù)字)

          (3)若考慮電流表的內(nèi)阻影響,則電源內(nèi)阻的測量值 ___(選填“大于”、“等于”或“小于”)真實值。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,AB、CD、E、F為勻強電場中一個邊長為1m的正六邊形的六個頂點(勻強電場和六邊形所在平面平行),B、C、F三點電勢分別為1 V、2 V、3 V,則下列說法正確的是(  )

          A. D點的電勢為4.5V

          B. 電子在B點的電勢能比在C點高1eV

          C. 電子從B點到E點電場力做功為3eV

          D. 勻強電場的場強大小為V/m

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)用下面的裝置測量小車與木板間的摩擦力.A為小車,質(zhì)量為100 g,B為電火花計時器(50 Hz220V交流電),C為小盤,D為一端帶有定滑輪的水平放置的長方形木板,小車運動過程中的加速度可通過紙帶上打出的點求出.

          (1)實驗中,若認(rèn)為小車受到的拉力等于盤和砝碼的重力,會對實驗結(jié)果產(chǎn)生較大的影響,故在該實驗中要求從實驗原理上消除由此產(chǎn)生的系統(tǒng)誤差.這樣在實驗中,小盤(含其中砝碼)的質(zhì)量________(填“必須或“不必”)滿足遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量的條件.

          (2)某次實驗中,盤和其中砝碼的總質(zhì)量為50 g,得到的紙帶如圖所示,A、B、CD、E是計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間還有四個點未畫出,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為________m/s2.此時,小車受到的摩擦力為________N.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示,海上救援時,一直升機愁停在空中,某質(zhì)量為60kg的傷員在繩索的牽引下沿豎直方向從船上升到飛機上,運動的v-t圖象(以向上為正方向)如圖3乙所示,g=10m/s2,則下列說法正確的是( )

          A. 5~7s內(nèi)傷員在下降

          B. 3s內(nèi)與最后2s內(nèi)傷員所受繩子的拉力之比為2:3

          C. 整個過程中傷員重力所做的功為-1.62×104J

          D. 3s內(nèi)與最后2s內(nèi)傷員重力做功的平均功率不相等

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】

          如圖,虛線a、bc代表地面上方與地球同心的三個假想球面,一個帶有動力裝置的物體在地面上方運動,其軌跡如實線KLMN所示,則下列說法錯誤的是

          A. KL的過程中,萬有引力對物體做正功

          B. KL的過程中,物體所受的合力總是指向地心

          C. KN的過程中,萬有引力對物體所做總功為零

          D. LM的過程程中,物體的加速度始終不為零

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某實驗小組利用如圖甲所示的實驗裝置來探究做功與物體動能變化的關(guān)系,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g。

          (1)該小組成員用游標(biāo)卡尺測得遮光條(如圖乙所示)的寬度d=_____________cm,用天平測得滑塊與遮光條的總質(zhì)量為M、鉤碼的質(zhì)量為m

          (2)實驗前需要調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌使之水平,實驗時將滑塊從圖示位置由靜止釋放,由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門的時間△t=1.2×10-2s,則滑塊經(jīng)過光電門時的瞬時速v=_________m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

          (3)在本次實驗中為了確保細(xì)線拉力所做的功與鉤碼重力做的功近似相等,則滑塊與遮光條的總質(zhì)量M與鉤碼的質(zhì)量m間應(yīng)滿足_________,本實驗中還需要測量的物理量是___________________________(用文字說明并用相應(yīng)的字母表示)。

          (4)本實驗中可通過改變鉤碼的質(zhì)量測得多組數(shù)據(jù)并作出-m圖象來進行探究,則下列圖象中符合真實實驗情況的是__________________。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在坐標(biāo)系xOy平面內(nèi),區(qū)域xOO1a中存在與x軸正方向成60°斜向上的勻強電場,電場強度大小為E1(未知),區(qū)域aO1bc內(nèi)存在一個邊界與y軸平行的矩形勻強磁場(圖中沒畫出)區(qū)域,方向垂直紙面向里,y軸左側(cè)存在豎直向下的勻強電場,電場強度大小E2= 。一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電粒子從x軸上距O1aA點沿y軸右側(cè)的電場方向以初速度v0射入,粒子剛射入磁場時速度為2v0,粒子經(jīng)磁場偏轉(zhuǎn)后恰好從b點垂直y軸進入y軸左側(cè)勻強電場,最后擊中x軸上的C點,已知OO1= O1b=d,O1abc均與x軸平行,粒子重力不計。

          (1)y軸右側(cè)勻強電場的電場強度E1的大小

          (2)求勻強磁場磁感應(yīng)強度B的大小及矩形勻強磁場區(qū)域的最小面積。

          (3)求粒子在y軸右側(cè)和左側(cè)電場中的電勢能分別變化多少。

          (4)求粒子從A點運動到C點過程所用的時間。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,固定斜面ABCB與水平面均由一小段光滑圓弧連接,傾角分別為αβ,OB=h。細(xì)線一端固定在豎直擋板上,另一端系一質(zhì)量為m的小物塊,在小物塊和擋板之間壓縮一輕質(zhì)彈簧(小物塊與彈簧不連接),燒斷細(xì)線,小物塊被彈出,滑上斜面AB后,恰好能運動到斜面的最高點,已知知AD=l,小物塊與水平面、斜面間的動摩擦因數(shù)均為μ,重力加速度為g,則

          A. 彈簧對小物塊做功為μmgl

          B. 斜面摩擦力對小物塊做功為

          C. 細(xì)線燒斷前,彈簧具有的彈性勢能為mgh+μmg+l

          D. 撤去斜面AB,小物塊還從D點彈出,將沿斜面CB上滑并從B點飛出去

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          同步練習(xí)冊答案