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        1. 【題目】如圖所示在傾角為30°的光滑斜面上,有一根直桿AB,AB長(zhǎng)為7.5m.距A下端2.5m處有一點(diǎn)P.讓桿由靜止釋放,全程桿沒(méi)有脫離斜面.求:全桿經(jīng)過(guò)P點(diǎn)所用時(shí)間(g=10m/s2

          【答案】解:對(duì)桿受力分析,根據(jù)牛頓第二定律可知:mgsinθ=ma,

          解得:a=5m/s2

          A到達(dá)P點(diǎn)時(shí)有:

          解得:

          B點(diǎn)到達(dá)P點(diǎn)時(shí)有: ,

          解得: =2s

          全桿經(jīng)過(guò)P點(diǎn)所用時(shí)間為:△t=t2﹣t1=1s

          答:全桿經(jīng)過(guò)P點(diǎn)所用時(shí)間為1s


          【解析】先根據(jù)牛頓第二運(yùn)動(dòng)定律,求出五塊下滑時(shí)的加速度,再結(jié)合勻變速直線運(yùn)動(dòng)列方程求解。
          【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度、位移、時(shí)間的關(guān)系的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握速度公式:V=V0+at;位移公式:s=v0t+1/2at2;速度位移公式:vt2-v02=2as;以上各式均為矢量式,應(yīng)用時(shí)應(yīng)規(guī)定正方向,然后把矢量化為代數(shù)量求解,通常選初速度方向?yàn)檎较,凡是跟正方向一致的取?”值,跟正方向相反的取“-”值.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          【題目】古代武將射箭時(shí),人拉弓所做的功轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能,這時(shí)的彈性勢(shì)能主要存儲(chǔ)在( 。

          A.箭上B.弓上C.弦上D.拉弓人的手上

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示為甲、乙兩物體相對(duì)于同一參考系的x~t圖象,下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

          A.甲、乙兩物體的出發(fā)點(diǎn)相距x0m
          B.甲、乙兩物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng)
          C.甲物體比乙物體早出發(fā)的時(shí)間為t1 s
          D.甲、乙兩物體向同方向運(yùn)動(dòng)

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】中秋時(shí)節(jié)是錢(qián)塘潮的最佳觀賞期,潮起潮落,美麗壯觀。蘇東坡有千古名句八月十八潮,壯觀天下無(wú)。下列哪位科學(xué)家的理論可用來(lái)解釋錢(qián)塘潮的壯觀景象

          A.伽利略B.牛頓C.普朗克D.愛(ài)因斯坦

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們準(zhǔn)備測(cè)量一段長(zhǎng)度約100cm的電阻絲的電阻率,需要先測(cè)量電阻絲的長(zhǎng)度,下列工具應(yīng)該選用( 。

          A.程實(shí)同學(xué)文具盒里邊的直尺B.游標(biāo)卡尺

          C.螺旋測(cè)微器D.實(shí)驗(yàn)室的直尺

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】古代勞動(dòng)人民已察覺(jué)到潮汐同月球有關(guān)系。下列各項(xiàng)能對(duì)潮汐現(xiàn)象做出科學(xué)解釋的是

          A.達(dá)爾文的進(jìn)化論B.牛頓經(jīng)典力學(xué)體系

          C.哥白尼的日心說(shuō)D.愛(ài)因斯坦的相對(duì)論

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】羅素寫(xiě)道:“幾乎所有現(xiàn)代世界與古代世界之間的區(qū)別,都得歸功于在17世紀(jì)取得最輝煌成就的科學(xué)!薄17世紀(jì)取得最輝煌成就的科學(xué)”指的是

          A. 生物進(jìn)化論

          B. 經(jīng)典力學(xué)

          C. 相對(duì)論

          D. 量子理論

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          【題目】平行板電容器的兩個(gè)極板與水平地面成30°角,兩極板與一直流電源相連,上板接電源正極,若一帶電微粒恰能沿圖所示水平直線通過(guò)電容器,則在此過(guò)程中( )

          A.微粒帶負(fù)電
          B.動(dòng)能逐漸增加
          C.電勢(shì)能逐漸增加
          D.重力勢(shì)能逐漸增加

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖1所示是某同學(xué)《探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系》的實(shí)驗(yàn)裝置.

          (1)圖2是某同學(xué)在正確操作下獲得的一條紙帶,A、B、C、D、E每?jī)牲c(diǎn)之間還有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)沒(méi)有標(biāo)出,相鄰兩計(jì)時(shí)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.02s.該同學(xué)在圖中標(biāo)出測(cè)量的距離時(shí),忘記寫(xiě)下BC和CD的數(shù)值,只標(biāo)記下了AB和DE的數(shù)值.但他仍然算出了加速度的數(shù)值,則滑塊的加速度大小為m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
          (2)通過(guò)多次實(shí)驗(yàn),在保證滑塊質(zhì)量不變的情況下,實(shí)驗(yàn)中測(cè)得滑塊的加速度a和細(xì)線拉力F(用沙桶和沙的總重力代替)的資料如下表所示.

          F/N

          0.20

          0.30

          0.40

          0.50

          a/(m/s2

          0.10

          0.21

          0.29

          0.40

          請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖3中作a﹣F圖線.
          (3)根據(jù)圖線可求出滑塊的質(zhì)量是kg
          (4)圖線在F軸上截距的物理意義是

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