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          人用手托著質量為m的物體,從靜止開始沿水平方向運動,前進距離s后,速度為v(物體與手始終相對靜止),物體與人手掌之間的動摩擦因數為μ,則人對物體做的功為:
          A.mgsB.0C.mv2D.μmgs
          C

          試題分析:物體受到的重力方向和物體的位移方向垂直,所以重力不做功,故根據動能定理可得,人對物體所做的功等于物體動能的增加量,所以,故選C
          點評:關鍵是知道在移動過程中,物體的重力不做功
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,質量為m的小車在水平恒力F推動下,從山坡底部A處速度v1運動至高為h的坡頂B,到B點的速度為v2(v1 > v2),AB之間的水平距離為x,重力加速度為g。下列說法正確的是( )
                    
          A.推力對小車做的功大于
          B.合外力對小車做的功是
          C.小車重力做的功是
          D.阻力對小車做的功是

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          用400N的力在水平地面上拉車行走50m,拉力與車前進的方向成30°角。那么,拉力對車做的功是(   )
          A.2.0×104JB.1.0×104JC.1.7×104JD.以上均不對

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,輕繩下懸掛一小球,在小球沿水平面做半徑為R的勻速圓周運動轉過半圈的過程中,關于輕繩對小球做功的情況,下列敘述正確的是(     )
          A.輕繩對小球沒有力的作用,所以輕繩對小球沒有做功
          B.輕繩對小球有拉力作用,但小球沒有發(fā)生位移,所以輕繩對小球沒有做功
          C.輕繩對小球有沿繩方向的拉力,小球在轉過半圈的過程中,位移為水平方向的2R,所以輕繩對小球做了功
          D.以上說法均不對

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          沿傾角不同、動摩擦因數m 相同的斜面向上拉同一物體,若上升的高度相同,則(  )
          A.沿各斜面克服重力做的功相同B.沿傾角小的斜面克服摩擦做的功大些
          C.沿傾角大的斜面拉力做的功小些D.條件不足,拉力做的功無法比較

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,質量為0.4kg的物塊放在光滑的斜面上,在水平拉力F作用下下滑高度1m,拉力F做了3J的功,則在此過程中
          A.重力做功為4JB.重力勢能增大4J
          C.合外力做的總功為5JD.外力做的總功為7J

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下列關于力做功的說法中,正確的是(    )
          A.人用力F=300N將足球踢出,球在空中飛行40m,人對足球做功1200J
          B.人用力推物體,但物體未被推動,人對物體做功為零
          C.物體豎直上升時,物體克服重力做功取正值
          D.只有恒力才能做功,變力不能做功

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          自動扶梯與水平地面間成角,一人站在扶梯上,扶梯從靜止開始勻加速上升,達到一定速度后再勻速上升。若以N表示水平梯板對人的支持力,G表示人所受的重力,f表示梯板對人的靜摩擦力,則(    )
          A.勻速過程中,f = 0,N、G都不做功
          B.加速過程中,f = 0,N、G都做功
          C.加速過程中,f≠0,f、 N、G都做功
          D.加速過程中,f≠0,N不做功

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          一正電荷僅在電場力作用下,從A點運動到B點,速度大小隨時間變化的圖象如圖10所示.下列關于A、B兩點電場強度E的大小和電勢φ的高低的判斷,正確的是(  )

          A.EA>EB,φA>φB
          B.EA=EB,φA=φB                                                                             
          C.EA<EB,φA>φB
          D.EA<EB,φA<φB

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