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        1. 【題目】如圖所示,質(zhì)量相同的兩個(gè)小球a、b由斜面底端斜向上拋出,分別沿水平方向擊中斜面頂端A和斜面中點(diǎn)B,不計(jì)空氣阻力,下列說法正確的是( 。

          A.小球ab的末速度之比為21

          B.小球a、b的位移之比為1

          C.小球a、b的初速度方向相同

          D.小球a、b的初動(dòng)能之比為41

          【答案】C

          【解析】

          A.因?yàn)閮汕蛳侣涞母叨戎葹?/span>21,根據(jù)h=gt2得,t=,高度之比為21,則時(shí)間之比1,結(jié)合兩球的水平位移之比為21,根據(jù)v0=知,初速度之比為:1,故A錯(cuò)誤。

          B.A點(diǎn)為斜面頂點(diǎn),B點(diǎn)為斜面中點(diǎn),可知小球a、b的位移之比為21,故B錯(cuò)誤;

          C.根據(jù)逆向思維,小球落在斜面上,速度方向與水平方向夾角的正切值是位移與水平方向夾角正切值的2倍,因?yàn)槲灰婆c水平方向的夾角相等,則速度與水平方向的夾角相等,到達(dá)斜面底端時(shí)速度方向與斜面的夾角也相等,故C正確;

          D.根據(jù)動(dòng)能定理可知,到達(dá)斜面底端時(shí)的動(dòng)能之比EKaEkb=mva2+mgha):(mvb2+mghb=21,故D錯(cuò)誤;

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】2009619日凌晨5點(diǎn)32分,美國(guó)航空航天局在佛羅里達(dá)州卡納維拉爾角空軍基地41號(hào)發(fā)射場(chǎng)用宇宙神5”運(yùn)載火箭將月球勘測(cè)軌道飛行器(LRO)送入一條距離月表31英里(約合50 km)的圓形極地軌道,LRO每天在50 km的高度穿越月球兩極上空10次.若以T表示LRO在離月球表面高度h處的軌道上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的周期,以R表示月球的半徑,則(  )

          A.LRO運(yùn)行的向心加速度為

          B.LRO運(yùn)行的向心加速度為

          C.月球表面的重力加速度為

          D.月球表面的重力加速度為

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究合力與分力的關(guān)系時(shí),利用如圖甲所示的裝置完成了實(shí)驗(yàn),第一次用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別拉細(xì)繩套1、2,記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)F1F2;第二次用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉細(xì)繩套3,記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)F;該小組的同學(xué)利用記錄的數(shù)據(jù)作出力的圖示,如圖乙所示.

          (1)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,下列說法正確的是______

          A.拉結(jié)點(diǎn)的兩條細(xì)繩的長(zhǎng)度必須等長(zhǎng)

          B.兩次不必要將結(jié)點(diǎn)拉到同一位置

          C.圖乙中F1、F2的標(biāo)度相同,FF1、F2的標(biāo)度可以不同

          D.用力拉彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)與長(zhǎng)木板平行

          (2)實(shí)驗(yàn)時(shí),如果將連接橡皮筋的細(xì)繩替換成橡皮條,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果______(填會(huì)不會(huì))發(fā)生變化.

          (3)實(shí)驗(yàn)前,將兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)平放在水平桌面上,兩彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)均為F0F00),如果直接用這兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果______(填沒有)影響。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】一個(gè)閉合回路由兩部分組成,如圖所示,右側(cè)是電阻為r的圓形導(dǎo)軌,置于豎直方向均勻變化的磁場(chǎng)中,左側(cè)是光滑的傾角為的平行導(dǎo)軌,寬度為d,其電阻不計(jì),磁感應(yīng)強(qiáng)度為的勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直導(dǎo)軌平面向上,且只分別在左側(cè),一個(gè)質(zhì)量為m、電阻為R的導(dǎo)體棒此時(shí)恰好能靜止在導(dǎo)軌上,分析下述判斷正確的是

          A圓形導(dǎo)線中的磁場(chǎng),可以方向向上均勻增強(qiáng),也可以方向向下勻速減弱

          B導(dǎo)體棒ab受到的安培力大小為

          C回路中的感應(yīng)電流為

          D圓形導(dǎo)線中的電熱功率為

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示,標(biāo)有“220V 40W的燈泡和標(biāo)有“20μF360V”的電容器并聯(lián)到交流電源上,V為交流電壓表,交流電源的輸出電壓如圖乙中正弦曲線所示,閉合開關(guān)S。下列判斷正確的是

          A. 交流電源的輸出電壓的有效值為220V

          B. 電容器會(huì)被擊穿

          C. t=時(shí)刻,V的示數(shù)為零

          D. t=時(shí)刻,通過燈泡的電流為零

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,間距為L的兩根平行長(zhǎng)直金屬導(dǎo)軌MN、PQ固定在傾角為θ的絕緣斜面上,導(dǎo)軌上端接有阻值為R的電阻,一根長(zhǎng)為L、電阻為3R、質(zhì)量為m的直導(dǎo)體棒ab垂直放在兩導(dǎo)軌上。整個(gè)裝置處于方向垂直斜面向上、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。ab由靜止釋放后沿導(dǎo)軌運(yùn)動(dòng),下滑位移大小為時(shí)到達(dá)cd位置并恰好開始做勻速運(yùn)動(dòng)。ab在運(yùn)動(dòng)過程中與導(dǎo)軌接觸良好,導(dǎo)軌電阻及一切摩擦均不計(jì),重力加速度大小為g

          求:(1)ab棒勻速時(shí)的速度大;

          (2)ab棒由靜止釋放到開始勻速運(yùn)動(dòng)整個(gè)過程通過電阻R的電荷量;

          (3)ab棒由靜止釋放到開始勻速運(yùn)動(dòng)的整個(gè)過程中電阻R產(chǎn)生的熱量Q。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的電路中,電源電動(dòng)勢(shì)為E、內(nèi)阻為r,R為滑動(dòng)變阻器,L1、L2、L3為三個(gè)相同的燈泡,電鍵閉合,當(dāng)滑動(dòng)變阻器R的滑動(dòng)端處于某位置時(shí),三個(gè)燈泡均能發(fā)光.電鍵保持閉合,當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí)(

          A. 電源的總功率減小,輸出功率可能先增大后減小

          B. L1變亮,L2變暗,L3變暗

          C. L1變亮,L2變亮,L3變暗

          D. 三盞燈中Ll的功率最大

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】氧氣分子在0 ℃和100 ℃溫度下單位速率間隔的分子數(shù)占總分子數(shù)的百分比隨氣體分子速率的變化分別如圖中兩條曲線所示。下列說法正確的是(

          A. 圖中兩條曲線下面積相等

          B. 圖中虛線對(duì)應(yīng)于氧氣分子平均動(dòng)能較小的情形

          C. 圖中實(shí)線對(duì)應(yīng)于氧氣分子在100 ℃時(shí)的情形

          D. 圖中曲線給出了任意速率區(qū)間的氧氣分子數(shù)目

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證力的平行四邊形定則,實(shí)驗(yàn)步驟如下:

          ①用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)互成角度地拉細(xì)繩套使橡皮筋伸長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置,記為O;

          ②記錄兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1F2,及記下F1、F2的方向;

          ③只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),將結(jié)點(diǎn)仍拉到位置O,記錄測(cè)力計(jì)的示數(shù)F3;

          ④按照力的圖示要求,作出拉力F1F2、F3

          ⑤根據(jù)力的平行四邊形定則作出F1F2的合力F;

          ⑥比較F3F的一致程度。

          1)步驟③中,有一個(gè)重要遺漏是______;

          2)他在操作過程中有如下看法,其中正確的是______;

          A.拉橡皮筋時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)、橡皮筋、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行

          B.兩個(gè)拉力的夾角越大越好

          C.橡皮筋彈性要好,使結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O時(shí),拉力要適當(dāng)大一些

          D.拉橡皮筋的繩細(xì)一些、長(zhǎng)一些,可以減小實(shí)驗(yàn)誤差

          3)若彈簧測(cè)力計(jì)指針位置如圖所示,讀數(shù)為______N。

          4)某同學(xué)在坐標(biāo)紙上畫出了如圖所示的兩個(gè)分力F1F2,用圖中小方格的邊長(zhǎng)表示2.0N,則兩個(gè)力的合力F=______N。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案