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        1. 【題目】如圖甲所示,水平面內(nèi)間距為L=0.5M的平行金屬導(dǎo)軌,左端連接一阻值為R=的電阻,右端MNPQ之間存在寬度為d=2cm的豎直方向的磁場,磁感應(yīng)強度隨時間變化規(guī)律如乙圖所示,(取豎直向下為正方向),t=0時刻,導(dǎo)體棒ab在水平恒力F的作用下由靜止開始向右運動,已知導(dǎo)體棒的質(zhì)量為m=0.1kg,阻值r=,導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌間的摩擦因數(shù)=0.2,不計其它電阻,取g=10m·s-2。

          (1)0~2s內(nèi)通過電阻R的電流;

          (2)F=0.5N,在t=3s時導(dǎo)體棒恰好進入磁場,求此時導(dǎo)體棒兩端的電壓。

          【答案】(1)電流為零;(2)1.2V

          【解析】

          (1)02秒內(nèi)變化的磁場不在回路中,則通過電阻R的電流為零。

          (2)03秒導(dǎo)體棒在磁場外做勻加速直線運動,由牛頓第二定律可知

          導(dǎo)體棒剛進入磁場時的速度為

          導(dǎo)體棒剛進入磁場時的電動勢為

          此時電阻R和導(dǎo)體棒串聯(lián),電路中的電流為

          此時棒兩端的電壓為

          解得

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】一物體做勻變速直線運動,在t時間內(nèi)通過的位移為x,它在中間位置的速度為v1,在中間時刻的速度為v2,則v1v2的關(guān)系為( )

          A. 當(dāng)物體做勻加速直線運動時v1 > v2

          B. 當(dāng)物體做勻加速直線運動時v1 < v2

          C. 當(dāng)物體做勻減速直線運動時v1 < v2

          D. 當(dāng)物體做勻減速直線運動時v1 > v2

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,氫原子可在下列各能級間發(fā)生躍遷,設(shè)從n4n1能級輻射的電磁波的波長為λ1,從n4n2能級輻射的電磁波的波長為λ2,從n2n1能級輻射的電磁波的波長為λ3,則下列關(guān)系式中正確的是( 。

          A.λ1>λ3B.

          C.λ3 <λ2D.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某學(xué)習(xí)小組用如圖所示裝置來研究碰撞中的動量守恒,其實驗步驟如下:

          ①將斜槽固定在桌面上,調(diào)節(jié)軌道的末端水平;

          ②在一個平木板表面上依次鋪上白紙和復(fù)寫紙,用圖釘固定,然后將該木板豎直貼緊槽口放置,讓小球a從斜槽軌道上某一位置由靜止開始滾下,撞到木板,在白紙上留下砸痕O;

          ③將木板向右平移適當(dāng)距離,使小球a從同一位置由靜止釋放,撞到木板,在白紙上留下砸痕;

          ④把另一個半徑相同、質(zhì)量較小的小球b放在斜槽軌道出口處,讓小球a仍從原位置由靜止開始滾下,與b球相碰后,兩球撞在木板上,在白紙上留下兩個砸痕;

          根據(jù)以上操作回答下列問題:

          1)圖中在木板白紙上留下的三個砸痕P、M、N中哪一個是被碰小球b撞擊留下的:___________(填“P點”“M點”或“N點”)。

          2)本實驗除了測量三個砸痕與O的距離OP、OM、ON以外,還需測量的物理量(并寫出相應(yīng)的符號)是_________________________________________________________。

          3)若用(2)中所測得的物理量來表示兩球碰撞過程動量守恒,其表達(dá)式為_____________。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】一同學(xué)用如圖所示裝置研究感應(yīng)電流方向與引起感應(yīng)電流的磁場變化的關(guān)系。已知電流從接線柱a流入電流表時,電流表指針右偏,實驗時原磁場方向、磁鐵運動情況及電流表指針均記錄在下表中。

          (1)由實驗1、3得出的結(jié)論是:穿過閉合回路的磁通量______(填“增加”、“減少”)時,感應(yīng)電流的磁場方向與引起感應(yīng)電流的磁場方向______(填“相同”、“相反”);

          (2)由實驗2、4得出的結(jié)論是:穿過閉合回路的磁通量______(填“增加”、“減少”)時,感應(yīng)電流的磁場方向與引起感應(yīng)電流的磁場方向______(填“相同”、“相反”);

          (3)由實驗12、3、4得出的結(jié)論是:_________________。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】把一個平行玻璃板壓在另一個平行玻璃板上,一端用薄片墊起,構(gòu)成空氣劈尖,讓單色光從上方射入(如圖),這時可以看到亮暗相間的條紋。下面關(guān)于條紋的說法中正確的是( 。

          A.將薄片向著劈尖移動使劈角變大時,條紋變疏

          B.將薄片遠(yuǎn)離劈尖移動使劈角變小時,條紋變疏

          C.將上玻璃板平行上移,條紋向著劈尖移動

          D.將上玻璃板平行上移,條紋遠(yuǎn)離劈尖移動

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】利用插針法可以測量半圓柱形玻璃磚的折射率。實驗方法如下:在白紙上做一直線MN,并做出它的一條垂線AB,將半圓柱形玻璃磚(底面的圓心為O)放在白紙上,它的直邊與直線MN對齊,在垂線AB上插兩個大頭針P1P2,然后在半圓柱形玻璃磚的右側(cè)插上適量的大頭針,可以確定光線P1P2通過半圓柱形玻璃磚后的光路,從而求出玻璃的折射率。實驗室中提供的器材除了半圓柱形玻璃磚、木板和大頭針外,還有量角器等。

          1)某學(xué)生用上述方法測量玻璃的折射率,在他畫出的垂線AB上豎直插上了P1、P2兩枚大頭針,但在半圓柱形玻璃磚右側(cè)的區(qū)域內(nèi),不管眼睛放在何處,都無法透過半圓柱形玻璃磚同時看到P1、P2的像,原因是_______措施是_________。

          2)為了確定光線P1P2通過半圓柱形玻璃磚后的光路,在玻璃磚的右側(cè),最少應(yīng)插___枚大頭針。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】圖為氫原子能級圖,F(xiàn)有一群處于n=4激發(fā)態(tài)的氫原子,用這些氫原子輻射出的光照射逸出功為2.23eV的某金屬,則( 。

          A.這些氫原子能輻射出三種不同頻率的光子

          B.這些氫原子輻射出光子后,電子的總能量保持不變

          C.這些氫原子輻射出的所有光中有四種光子能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)

          D.該金屬逸出的所有光電子中,初動能的最大值約為10.62eV

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,物體A、B、C疊放在水平桌面上,水平力F作用于C物體,使AB、C以共同速度向右勻速運動,且三者相對靜止,下面關(guān)于摩擦力的說法正確的是:(   )

          AA不受摩擦力作用 

          B、B不受摩擦力作用

          CC不受摩擦力作用

          D、以AB、C為整體,整體受到的摩擦力為零

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