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        1. 精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情
          某同學在做課題研究時,打算測定自來水的電阻率。他先在一根均勻的長玻璃管兩端各裝了一個電極,兩電極相距L=0.700m.期間充滿待測的自來水。并設計如圖1所示電路。選用器材如下:電壓表(量程15V,內阻約30)、電流表(量程300,內阻約50)滑動變阻器(100,1A)、電池組(電動勢E=12V,內阻r=6)、單刀單擲開關一個、導線若干。
          下表是他測量通過管中自來水柱的電流及兩端電壓的實驗數(shù)據(jù).實驗中他還用20分度的游標卡尺測量了玻璃管的內徑,結果如圖2所示。
          U/V
          1.0
          3.0
          5.0
          7.0
          9.0
          11.0

          22
          65
          109
          155
          190
          240

          根據(jù)以上材料請回答下面的問題:
          (1)玻璃管內徑d的測量值為                cm;
          (2)根據(jù)上表數(shù)據(jù)在圖3坐標中作出U-I圖象,并根據(jù)圖象求出電阻R=          ;
          (3)用直接測量值計算自來水電阻率的公式是=        ,測量值為          (保留兩位有效數(shù)字);
          (4)請你根據(jù)設計好的電路連接實物圖。
          (1)  3.075 0.005 (2分)   (2)4.3104~4.9104 (2分)
          (3) (1分),493(1分) (4)
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          (1) 將銅片、鋅片插入水果中,能制成“水果電池”。某同學采用如圖所示的實物圖測量水果電池的電動勢(E)和內阻(r)。

          ①實物圖的導線連接僅有兩處錯誤,分別是導線_______和導線________。(用“A”~“F”表示)
          ②更正電路后,改變滑動變阻器的阻值,某同學記錄電壓表和電流表的讀數(shù),經數(shù)據(jù)處理得到水果電池的電動勢E=3.60V、內阻r=32.4Ω。但后來檢查發(fā)現(xiàn),該同學上述每次記錄的電壓和電流的數(shù)據(jù)分別是儀表實際讀數(shù)的10倍,則該水果電池的電動勢和內阻的測量值應為:E=_______V、r=________Ω。
          (2)在如圖(a)的電路圖中,電源的電動勢為3V,內阻未知,R0=4Ω。調節(jié)變阻器R1的阻值,使電壓表V讀數(shù)為1.5V后固定R1的阻值不變,然后將電阻R0更換成一只標示“1.5V 0.9W”的小燈泡,若已知小燈泡的伏安曲線如圖,則小燈泡的此時實際功率為    ▲  W,實際功率        額定功率(填“大于”、“小于”或者“等于”)
             

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          (1)(5分)某實驗小組在探究加速度與力.質量的關系的實驗中,得到以下左圖所示的實驗圖線,其中描述加速度與質量關系的圖線是   ;描述加速度與力的關系圖線是         . 為了便于觀察加速度與質量關系通常采用關系圖線            

          (2)(7分)一只小燈泡,標有“3V,0.6W”字樣。用右圖給出的器材(滑動變阻器最大阻值為10Ω;電源電動勢為6V,內阻為1Ω;電流表有0.6A.3A兩個量程;電壓表有3V.15V兩個量程)。實驗要求描繪小燈泡伏安特性曲線。
          ①將實驗電路圖畫在方框中。
          ②電壓表應選用________量程;電流表應選用________量程。
          ③用筆畫線當導線,將右圖的實物連成所需電路(有三根導線已經接好)。開始時,
          滑動變阻器的滑動觸頭應該移到最______端(左或右)。

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          用多用電表歐姆檔測電阻時,下列說法正確的是       ( 。
          A.測量前必須調零,而且每測一次電阻都要重新調零
          B.為了使測量值比較準確,應該用兩手分別將兩表筆的金屬部分與待測電阻兩端緊緊捏在一起,以使表筆與待測電阻接觸良好
          C.待測電阻若是連接在電路中,應當先把它與其它元件斷開后再測量
          D.測量晶體二極管的正向電阻時紅表筆應與它的負極連接。

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          有同學測量水果電池的電動勢和內阻,能夠使用的測量儀器有電壓表、電流表、滑動變阻器、電阻箱、開關及導線若干。
          (1)該實驗有多種測量方法,試畫出在下列限制條件下的測量電路圖(不必考慮量程問題)。
          ①不用電阻箱;②不用電壓表;③不用電流表

          (2)某同學用(1)問中的方案①做此實驗,并且采用作圖法處理數(shù)據(jù)。假若能夠用理想電表做該實驗,做出的圖像如圖所示的話,請在此圖基礎上定性地畫出由于電表并非理想而測出的實際圖像。

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          某同學通過查找資料自己動手制作了一個電池。該同學想測量一下這個電池的電動勢E 和內電阻,但是從實驗室只借到一個開關、一個電阻箱(最大阻值為9.999,可當標準電阻用)、一只電流表(量程=0.6A,內阻)和若干導線。

          ①請根據(jù)測定電動勢E、內電阻的要求,設計圖a中器件的連接方式,并畫線把它們連接起來。
          ②接通開關,逐次改變電阻箱的阻值,同時讀出與對應的電流表的示數(shù)I,并作記錄.。處理實驗數(shù)據(jù)時首先計算出每個電流值I的倒數(shù);再制作R-坐標圖,如圖b所示。圖中已標注出了()的幾個與測量對應的坐標點,請你在圖b上把標注出的坐標點描繪成實驗圖線。
          ③根據(jù)圖b描繪出的圖線可得出這個電池的電動勢E=      V,內電阻      

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          現(xiàn)要測量某電源的電動勢和內阻,備有以下器材:
          電源E(電動勢小于3V,內阻小于1Ω,
          最大允許電流1A)
          電壓表V (量程3V的理想電壓表)
          電阻箱R(調節(jié)范圍0 – 99.99Ω,)
          定值電阻R0 (阻值等于2.00Ω)
          導線若干,電鍵S

          (1)將圖所示的實物連接成實驗電路.
          (2)關于定值電阻所起的作用,以下分析正確的是     
          A.可防止調節(jié)電阻箱時電阻取值過小甚至短路,從而對電源起到保護作用
          B.可防止流過電壓表的電流過大而燒壞電壓表
          C.可使調節(jié)電阻箱時電壓表讀數(shù)變化范圍更大,從而減小實驗誤差
          D.避免因電阻箱調節(jié)范圍太小,可以增大電路中外電路可取的電阻最大值
          (3)閉合開關,調節(jié)電阻箱的阻值R.讀出電壓表相應的示數(shù)U,如圖23 -b所示,為了比較準確方便的得出實驗結論,現(xiàn)用作圖法處理數(shù)據(jù),圖線縱坐標表示電壓表讀數(shù)U,則圖線的橫坐標應選用      
          A.R          B.l/R               C.U/R       D.R/U


          (4)根據(jù)上表數(shù)據(jù)以及第三問中選取的橫坐標,某同學選取合適的標度作出了圖23-c中所示的圖線(其中橫軸的物理含義和標度未標出),則由圖線可得:E=   V;
          r=      Ω(保留到小數(shù)點后兩位)

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          (1)a、在用電流場模擬靜電場描繪電場等勢線的實驗中,給出下列器材,ab處的電源應選用____________,電表X應選用_____________。(用字母表示)。
          A.6V的交流電源
          B.6V的直流電源
          C.100V的直流電源
          D.量程0~0.5V,零刻度在刻度盤中央的電壓表
          E.量程0~300μA,零刻度在刻度盤中央的電流表
          b、該實驗裝置如圖所示,如果以c、d兩個電極的連線為x軸,以c、  d連線的中垂線為y軸,并將一個探針固定置于 y軸上的某一點,合上開關S,而將另一探針由O點左側沿x軸正方向移到O點右側的過程中,則電表X的指針與零刻度夾角的變化情況是________________。

          A.逐漸增大    B.逐漸減小    
          C.先變大后變小         D.先變小后變大
          (2)南水北調應急供水工程關鍵項目PCCP(預應力鋼筋混凝土管)管道工程已在部分標段安裝成功。兩名參加社會活動的中學生想了解一些有關南水北調工程的信息,但到達工地時工程已竣工。在待清理的廢棄物中,一塊從PCCP管道內壁脫落下來的圓弧形物體(如圖所示)引起了他們的注意。二人決定利用隨身攜帶的玻璃球和手表,通過對圓弧形物體的測量來確定PCCP管道的直徑。在測量過程中有以下步驟:

          (1)反復調整脫落物體各邊的高度,將玻璃球放在物體上時,玻璃球能靜止在最低點。
          (2)讓玻璃球從物體的某一位置由靜止釋放,并用手表從玻璃球經過(填“最高點”或“最低點”)開始計時。
          (3)若當?shù)氐闹亓铀俣葹間,玻璃球完成n次全振動的時間為t,則PCCP管的直徑表達式為;已知,玻璃球在1分鐘內完成20次全振動,則管徑。

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          阻值較大的電阻R1和R2串聯(lián)后,接入電壓U恒定的電路,如下圖所示,現(xiàn)用同一電壓表依次測量R1和R2的電壓,測量值分別為U1和U2,已知電壓表內阻與R1、R2相差不大,則(  。
          A.U1+U2=UB.U1+U2<U    C.U1/U2=R1/R2  D.U1/U2≠R1/R2

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