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          精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情
          
			
          
				
          某實驗小組利用如圖甲所示的實驗裝置來驗證鉤碼和滑塊所組成的系統機械
          


          能守恒
          


          


          1.如圖乙所示，用游標卡尺測得遮光條的寬度d=      
mm；實驗時將滑塊從圖示位置由靜止釋放，由數字計時器讀出遮光條通過光電門的時間Δt=1.2×10-2s，則滑塊經過光電門時的瞬時速度為        m/s．在本次實驗中還需要測量的物理量有：鉤碼的質量m、         和         （文字說明并用相應的字母表示）．
          


          


          2.本實驗通過比較           
和            
在實驗誤差允許的范圍內相等（用測量的物理量符號表示），從而驗證了系統的機械能守恒．
          


           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】






           
          


          1.5.2  0.43  滑塊上的遮光條初始位置到光電門的距離s  滑塊的質量M
          


          2.mgs  
          


          【解析】略
          


           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?河池模擬）某實驗小組利用如圖甲所示的氣墊導軌實驗裝置來探究合力一定時，物體的
          加速度與質量之間的關系．
          （1）做實驗時，將滑塊從圖甲所示位置由靜止釋放，由數字計時器（圖中未畫出）可讀出遮光條通過光電門1、2的時間分別為△t1、△t2；用刻度尺測得兩個光電門中心之間的距離x，用游標卡尺測得遮光條寬度d．則滑塊經過光電門1時的速度表達式v1=
          d
          △t1
          d
          △t1
          ；經過光電門2時的速度表達式v2=
          d
          △t2
          d
          △t2
          ，滑塊加速度的表達式a=
          (
          d
          △t2
          )          2          -(
          d
          △t1
          )          2
          2x
          (
          d
          △t2
          )          2          -(
          d
          △t1
          )          2
          2x
          ．（以上表達式均用已知字母表示）．如圖乙所示，若用20分度的游標卡尺測量遮光條的寬度，其讀數為
          8.15
          8.15

          沒有
          沒有
          mm．

          （2）為了保持滑塊所受的合力不變，可改變滑塊質量M和氣墊導軌右端高度h（見圖甲）．關于“改變滑塊質量M和氣墊導軌右端的高度h”的正確操作方法是
          BC
          BC

          A．M增大時，h增大，以保持二者乘積增大
          B．M增大時，h減小，以保持二者乘積不變
          C．M減小時，h增大，以保持二者乘積不變
          D．M減小時，h減小，以保持二者乘積減�。�
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?湖南模擬）某實驗小組利用如圖甲所示的實驗裝置來驗證機械能守恒定律．已知當地的重力加速度g=9.80m/s2
          ①實驗小組選出一條紙帶如圖乙所示，其中O點為打點計時器打下的第一個點，A、B、C為三個計數點，在計數點A和B、B和C之間還各有一個點，測得h1=12.01cm，h2=19.15cm，h3=27.86cm．打點計時器通以50Hz的交流電．根據以上數據算出：當打點計時器打到B點時重錘的重力勢能比開始下落時減少了
          1.88m
          1.88m
          J；此時重錘的動能比開始下落時增加了
          1.96m
          1.96m
           J，根據計算結果可以知道該實驗小組在做實驗時出現的問題是
          實驗時先釋放了紙帶，然后再合上打點計時器的電鍵 或者 釋放紙帶時手抖動了
          實驗時先釋放了紙帶，然后再合上打點計時器的電鍵 或者 釋放紙帶時手抖動了
          ．（重錘質量m已知）

          ②在圖乙所示的紙帶基礎上，某同學又選取了多個計數點，并測出了各計數點到第一個點O的距離h，算出了各計數點對應的速度v，以h為橫軸，以
          v22
          為縱軸畫出的圖線應是如下圖中的
          D
          D
          ．圖線的斜率表示
          g
          g
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          某實驗小組利用如圖甲所示的實驗裝置來探究“當合外力一定時，物體運動的加速度與其質量之間的關系”．

          （1）實驗中，圖乙為游標卡尺測得遮光條的寬度d=
          0.52
          0.52
          cm．
          （2）實驗中，由圖甲中刻度尺讀出兩個光電門中心之間的距離S．滑塊從圖示位置靜止釋放，數字計時器讀出遮光條通過光電門1的時間t1，遮光條通過光電門2的時間t2，則滑塊經過光電門1時的瞬時速度表達式v1=
          d
          t1
          d
          t1
          ，滑塊經過光電門2時的瞬時速度表達式v2=
          d
          t2
          d
          t2
          ，則滑塊的加速度表達式a=
          d2(
          t
          2
          1
          -
          t
          2
          2
          )
          2S
          t
          2
          1
          t
          2
          2
          d2(
          t
          2
          1
          -
          t
          2
          2
          )
          2S
          t
          2
          1
          t
          2
          2
          ．（涉及遮光條寬度時用d表示）
          （3）在一次實驗中，滑塊的質量m=400g，刻度尺測得兩個光電門中心之間的距離S=24cm，遮光條經過兩個光電門的時間分別為t1=2.60×10-2s、t2=1.30×10-2s，遮光條的寬度d為（1）所測數值，則在這次實驗中滑塊的加速度a=
          0.25
          0.25
          m/s2．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          某實驗小組利用如圖甲所示的氣墊導軌實驗裝置來探究合力一定時，物體的加速度與質量之間的關系．
          （1）做實驗時，將滑塊從圖甲所示位置由靜止釋放，由數字計時器（圖中未畫出）可讀出遮光條通過光電門1、2的時間分別為△t1、△t2；用刻度尺測得兩個光電門中心之間的距離x，用游標卡尺測得遮光條寬度d．則滑塊經過光電門1時的速度表達式v1=
          d
          △t1
          d
          △t1
          ；經過光電門2時的速度表達式v2=
          d
          △t2
          d
          △t2
          ，滑塊加速度的表達式a=
          (
          d
          △t2
          )          2          -(
          d
          △t1
          )          2
          2x
          (
          d
          △t2
          )          2          -(
          d
          △t1
          )          2
          2x
          ．（以上表達式均用已知字母表示）．

          （2）為了保持滑塊所受的合力不變，可改變滑塊質量M和氣墊導軌右端高度h（見圖甲）．關于“改變滑塊質量M和氣墊導軌右端的高度h”的正確操作方法是
          BC
          BC

          A．M增大時，h增大，以保持二者乘積增大
          B．M增大時，h減小，以保持二者乘積不變
          C．M減小時，h增大，以保持二者乘積不變
          D．M減小時，h減小，以保持二者乘積減�。�
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          某實驗小組利用如圖甲所示的實驗裝置來探究當合外力一定時，物體運動的加速度與其質量之間的關系．

          （1）由圖甲中刻度尺讀出兩個光電門中心之間的距離S，由游標卡尺測得遮光條的寬度d，由數字計時器可以讀出遮光條通過電門1的時間△t1和遮光條通過光電門2的時間△t2，滑塊的加速度的表達式為
          (
          d
          △t2
          )          2          -(
          d
          △t1
          )          2
          2S
          (
          d
          △t2
          )          2          -(
          d
          △t1
          )          2
          2S
          ．（以上表達式均用字母表示）
          （2）在本次實驗中，實驗小組通過改變滑塊質量做了6組實驗，得到如下表的實驗數據，
          

          


          
m（g）
a（m/s2）
          

          
250
1.80
          

          
300
1.50
          

          
350
1.29
          

          
400
1.13
          

          
500
0.90
          

          
800
0.56
          根據實驗數據作出了a與
          1
          m
          的圖線如圖乙所示，該圖線有一段是彎曲的，試分析圖線彎曲的原因
          未滿足拉車的鉤碼質量m遠小于小車的質量M
          未滿足拉車的鉤碼質量m遠小于小車的質量M
          ．
          

			
          

			
          
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