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        1. 【題目】如圖所示,平行板a、b組成的電容器與電池E連接,平行板電容器P處固定放置一帶負(fù)電的點(diǎn)電荷,平行板b接地,現(xiàn)將電容器的b板向下稍微移動(dòng),則( 。

          A.點(diǎn)電荷所受電場(chǎng)力增大
          B.點(diǎn)電荷在P處的電勢(shì)能減少
          C.P點(diǎn)電勢(shì)減小
          D.電容器的帶電量增加

          【答案】B
          【解析】解答:A、因電容器與電源始終相連,故兩板間的電勢(shì)差不變,B板下移,則板間距離d增大,則板間電場(chǎng)強(qiáng)度E變小,由F=Eq可知電荷所受電場(chǎng)力變小,故A錯(cuò)誤;
          B、板間距離d增大,則板間電場(chǎng)強(qiáng)度E變小,由U=Ed知,Pa板的電壓減小,而a的電勢(shì)不變,故P的電勢(shì)升高,由EP=qφq為負(fù)值,故電勢(shì)能減小,故B正確;
          C、由B分析可知,C錯(cuò)誤;
          D、由Q=CU , 又有 ,故C減小,Q減小,故D錯(cuò)誤;
          故選:B
          分析:電容器與電源相連,則可知電容器兩端的電壓不變;由極板的移動(dòng)可知d的變化,由U=Ed可知板間場(chǎng)強(qiáng)E的變化,再由F=Eq可知電荷所受電場(chǎng)力變化,由EP=qφ判斷電勢(shì)能的變化

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】一個(gè)靜止在光滑水平面上的物體,受水平拉力的作用從靜止開始做加速度為3m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng),求物體第2s末的速度及前2s內(nèi)的位移.(g=10m/s2

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】我國(guó)已經(jīng)成為世界上高鐵系統(tǒng)技術(shù)最全、集成能力最強(qiáng)、運(yùn)營(yíng)里程最長(zhǎng)、運(yùn)行速度最快、在建規(guī)模最大的國(guó)家;人們也越來(lái)越關(guān)注高鐵的安全工作;假設(shè)某次列車以324km/h的速度勻速行駛,然后在離車站9km處開始制動(dòng)剎車,列車勻減速到站并剛好安全停車.求:
          (1)該列車進(jìn)站時(shí)的加速度;
          (2)列車減速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間.

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】關(guān)于彈力的說(shuō)法正確的是( 。

          A.發(fā)生彈力的作用的兩個(gè)物體一定要相互接觸

          B.在彈性限度內(nèi),彈簧的彈力與彈簧的長(zhǎng)度成正比

          C.放在桌面上的書對(duì)桌面有彈力,是因?yàn)樽烂姘l(fā)生了形變

          D.杯子放在桌面上沒(méi)有發(fā)生形變,因此杯子和桌面間沒(méi)有彈力

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列物體量不是矢量的是( 。

          A.速率B.速度C.加速度D.

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】指紋傳感器已經(jīng)走入日常生活中,設(shè)在一塊半導(dǎo)體基板上陣列了10萬(wàn)金屬顆粒,每一顆粒充當(dāng)電容器的一極,外表面絕緣,當(dāng)手指貼在其上時(shí)就構(gòu)成了電容器的另一極,這就組成了指紋傳感器.當(dāng)手指的指紋一面與絕緣表面接觸時(shí),由于指紋深淺不同,對(duì)應(yīng)的峪和嵴(突起和凹陷)與顆粒間形成一個(gè)個(gè)電容值大小不同的電容器,則( 。
          A.指紋的嵴處與半導(dǎo)體基板上對(duì)應(yīng)的金屬顆粒距離近,電容小
          B.指紋的峪處與半導(dǎo)體基板上對(duì)應(yīng)的金屬顆粒距離遠(yuǎn),電容小
          C.對(duì)每個(gè)電容感應(yīng)顆粒都充電至某一參考電壓,在手指靠近時(shí),各金屬電極均處于放電狀態(tài)
          D.對(duì)每個(gè)電容感應(yīng)顆粒都充電至某一參考電壓,在手指遠(yuǎn)離時(shí),各金屬電極均處于充電狀態(tài)

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,平行板電容器兩極板的正對(duì)面積為S , 兩極板的間距為d , 電容器所帶電荷量為Q , 電容為C , 靜電計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)角為α , 平行板中間懸掛了一個(gè)帶電小球,懸線與豎直方向的夾角為θ , 下列說(shuō)法正確的是( 。

          A.若增大d , 則α增大,θ變小
          B.若增大d , 則α減小,θ不變
          C.將A板向上提一些時(shí),α增大,θ增大
          D.在兩板間插入云母片時(shí),則α減小,θ不變

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】線圈ab、cd繞在同一軟鐵芯上,如圖甲所示,在ab線圈中通以如圖乙所示的電流(電流從a流入為正),已知線圈內(nèi)部的磁場(chǎng)與流經(jīng)線圈的電流成正比,則下列描述線圈以中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)Ucd隨時(shí)間變化關(guān)系的圖中,正確的是( )

          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,甲、乙、丙三輛車行駛在平直公路上,車速分別為5m/s、8m/s、10m/s.當(dāng)甲、乙、丙三車依次相距6m時(shí),乙駕駛員發(fā)現(xiàn)甲車開始以1m/s2的加速度做勻減速運(yùn)動(dòng),于是乙也立即做勻減速運(yùn)動(dòng),丙車亦同樣處理,直到三車都停下來(lái)時(shí)均未發(fā)生撞車事故.

          (1)求乙車減速運(yùn)動(dòng)的加速度大小至少應(yīng)為多大?
          (2)求丙車減速運(yùn)動(dòng)的加速度大小至少應(yīng)為多大?

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