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        1. 為了測(cè)定物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù),設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):物塊放在長(zhǎng)木板上,木板固定在水平桌面上,物塊前方裝有輕質(zhì)小滑輪,沙桶和彈簧秤通過繞在滑輪上的細(xì)繩相連,請(qǐng)回答如下問題:

          (1)要完成本實(shí)驗(yàn),使用的器材及其在實(shí)驗(yàn)中的作用如下:
          ①?gòu)椈沙,用于測(cè)細(xì)線的拉力F;
          ②打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、交流電源(50Hz)、紙帶、導(dǎo)線、刻度尺,用于測(cè)量物塊的加速度a;
          ③天平用于測(cè)量                  (填相應(yīng)的物理量及符號(hào));
          ④其它器材如圖所示。
          (2)實(shí)驗(yàn)開始前,要對(duì)彈簧秤校零,以及調(diào)整木板端滑輪的高度使繩子水平。
          (3)設(shè)動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,則(1)中各物理量之間的關(guān)系是______        .(用相應(yīng)物理量的代數(shù)式表示)
          (4)為了減小誤差,必須采用多次測(cè)量,改變沙桶質(zhì)量,得到多組a-F的測(cè)量值填入下表,其中第3次實(shí)驗(yàn)中,通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到一段紙帶,某同學(xué)對(duì)紙帶的測(cè)量如下圖所示,請(qǐng)計(jì)算出此次實(shí)驗(yàn)中物塊的加速度大小,填入表中相應(yīng)的位置。(保留二位有效數(shù)字)

          以圖象法處理數(shù)據(jù),請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)紙上畫出a-F圖線。

          (5)取重力加速度g=l0m/s2,根據(jù)圖線可求得動(dòng)摩擦因數(shù)約為μ= ;還可求得物塊質(zhì)量m的大小約為  。

          (1)物塊的質(zhì)量m ;(3)2F-μmg=ma  (4)2.92   a-F圖如圖所示: (5)0.5   0.1kg

          解析試題分析:(1)本實(shí)驗(yàn)是測(cè)量物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)的,而摩擦力,故需測(cè)量物塊的質(zhì)量;(3)根據(jù)牛頓第二定律可得:2F-μmg=ma  (4)根據(jù)可得:(5.82-5.12)×10-2=6aT2,T=0.02s,代入數(shù)據(jù)可得:a="2.92" m/s2;描點(diǎn)作圖,如圖所示,舍第一個(gè)點(diǎn)并合理做虛線延伸與a軸相交;

          (5)由圖線方程可得:,所以由圖像知,故;圖像的斜率為,由圖像可求斜率約為20,即,所以m=0.1.
          考點(diǎn):本題考查測(cè)量動(dòng)摩擦因數(shù)涉及牛頓第二定律、加速度的計(jì)算及利用圖像求解相關(guān)物理量等,意在考查學(xué)生的綜合分析能力。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

          某同學(xué)做“測(cè)定電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻”實(shí)驗(yàn)。
          (1)他采用如左圖所示的實(shí)驗(yàn)電路進(jìn)行測(cè)量。右圖中給出了做實(shí)驗(yàn)所需要的各種儀器。請(qǐng)你按電路圖把它們連成實(shí)驗(yàn)電路。
           
          (2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出U-I圖象,如圖所示,蓄電池的電動(dòng)勢(shì)E=    V,內(nèi)電阻r=     Ω。

          (3)這位同學(xué)對(duì)以上實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了誤差分析。其中正確的是      。

          A.實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的系統(tǒng)誤差,主要是由于電壓表的分流作用
           
          B.實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的系統(tǒng)誤差,主要是由于電流表的分壓作用
           
          C.實(shí)驗(yàn)測(cè)出的電動(dòng)勢(shì)小于真實(shí)值
           
          D.實(shí)驗(yàn)測(cè)出的內(nèi)阻大于真實(shí)值
           

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          科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (7分)以下是小麗同學(xué)在“探究共點(diǎn)力作用下物體的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中的操作步驟。
          請(qǐng)完成步驟中的填空:

          A.將一方形薄木板平放在桌面上,在板面上用圖釘固定好白紙,將三個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤用細(xì)線系在小鐵環(huán)上,如圖甲所示
          B.先將其中兩個(gè)測(cè)力計(jì)固定在圖板上,再沿某一方向拉著第三個(gè)測(cè)力計(jì)。當(dāng)鐵環(huán)     時(shí),分別記下測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1、F2、F3             ,并作出各個(gè)力的圖示
          C.按              作出F1、F2的合力F12,如圖乙所示。比較F12           ,由此,找出三個(gè)力F1、F2、的關(guān)系。

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          科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

          若測(cè)得某一物體質(zhì)量m一定時(shí),a與F的有關(guān)數(shù)據(jù)資料如表所示:

          a/m·s-2
          1.98
          4.06
          5.95
          8.12
          F/N
          1.00
          2.00
          3.00
          4.00
          (1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),畫出a-F圖象.(3分)

          (2)根據(jù)圖象判定:當(dāng)m一定時(shí),a與F的關(guān)系為_______.(3分)
          (3)若甲、乙兩同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中,由于沒有按照正確步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),處理數(shù)據(jù)后得出如圖所示的a-F圖象.試分析甲、乙兩同學(xué)可能存在的問題:
          甲:___________________________________________ ;(3分)
          乙:___________________________________________。(3分)

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          科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (1)用多用表的歐姆檔測(cè)量阻值約為幾十kW的電阻Rx,以下給出的是可能的操作步驟,其中S為選擇開關(guān),P為歐姆檔調(diào)零旋鈕,把你認(rèn)為正確的步驟前的字母按合理的順序填寫在下面的橫線上。

          a.將兩表筆短接,調(diào)節(jié)P使指針對(duì)準(zhǔn)刻度盤上歐姆檔的零刻度,斷開兩表筆
          b.將兩表筆分別連接到被測(cè)電阻的兩端,讀出Rx的阻值后,斷開兩表筆
          c.旋轉(zhuǎn)S使其尖端對(duì)準(zhǔn)歐姆檔´1k
          d.旋轉(zhuǎn)S使其尖端對(duì)準(zhǔn)歐姆檔´100
          e.旋轉(zhuǎn)S使其尖端對(duì)準(zhǔn)交流500V檔,并拔出兩表筆合理的步驟是_________   _____。根據(jù)上圖所示指針位置,此被測(cè)電阻的阻值約為___________W。
          (2)下述關(guān)于用多用表歐姆檔測(cè)電阻的說法中正確的是( )

          A.測(cè)量電阻時(shí)如果指針偏轉(zhuǎn)過大,應(yīng)將選擇開關(guān)S撥至倍率較小的檔位,重新調(diào)零后測(cè)量
          B.測(cè)量電阻時(shí),如果紅、黑表筆分別插在負(fù)、正插孔,不會(huì)影響測(cè)量結(jié)果
          C.測(cè)量電路中的某個(gè)電阻,應(yīng)該把該電阻與電路斷開
          D.測(cè)量阻值不同的電阻時(shí)都必須重新調(diào)零

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          科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (4分).在“探究力的平行四邊形定則"的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。 

          (1)圖乙中的________為F1和F2的合力的理論值,________是力F1和F2的合力的實(shí)際測(cè)量值;(填“F”或“F′”)
          (2)在實(shí)驗(yàn)中,如果將細(xì)繩換成橡皮筋,那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果將_________。(選填“變”或“不變”)

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          科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (6分)某同學(xué)要測(cè)定一個(gè)阻值R約為5的電阻,實(shí)驗(yàn)室提供的器材如下:
          A.電壓表(量程0-3V,內(nèi)阻約30k)
          B.電流表(量程0-0.6A,內(nèi)阻約1.0
          C.滑動(dòng)變阻器(阻值范圍0-10. 允許最大電流3A)
          D.滑動(dòng)變阻器(阻值范圍0-500, 允許最大電流1A)
          E.電源E(電動(dòng)勢(shì)3V,內(nèi)阻不計(jì))
          F.開關(guān),導(dǎo)線
          (1)圖中部分電路已連接,請(qǐng)?jiān)趫D中以筆劃線 代替導(dǎo)線將電壓表接入電路中的正確位置;

          (2)圖中滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用____更合理:(填“”或“”)
          (3)閉合電鍵前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)該置于_____端。(填“A”或“B”)

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          科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (10分)如圖所示為某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條紙帶,其中ABCDEF是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打出的6個(gè)點(diǎn),該同學(xué)用毫米刻度尺測(cè)量A點(diǎn)到各點(diǎn)的距離,并記錄在圖中(單位:cm)則:

          ①圖中五個(gè)數(shù)據(jù)中不符合有效數(shù)字要求的是_______,應(yīng)即為_______cm;
          ②在紙帶上打出D點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度為_______m/s,物體運(yùn)動(dòng)的加速度是_______m/s2;
          ③根據(jù)以上計(jì)算結(jié)果可以估計(jì)紙帶是該同學(xué)做下列那個(gè)實(shí)驗(yàn)打出的紙帶(      )

          A.練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
          B.探究“加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系”
          C.用落體法驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律
          D.用斜面和小車研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)

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          科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

          在《研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)》的實(shí)驗(yàn)中,得到一條理想紙帶,如圖所示。按打點(diǎn)先后依次在紙帶上選擇了標(biāo)為0~5的6個(gè)記數(shù)點(diǎn),相鄰兩個(gè)記數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出。紙帶旁并排放著帶有最小刻度為毫米的刻度尺(圖中只0、2、4點(diǎn)位置可讀數(shù)),由此計(jì)算出小車運(yùn)動(dòng)的加速度是       __m/s2(取向右為正方向),打記數(shù)點(diǎn)5時(shí)小車的速度大小是     m/s。(結(jié)果均保留二位有效數(shù)字)

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