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          一圓盤可以繞其豎直軸在水平面內轉動，圓盤半徑為R。甲、乙兩物體質量分別是M和m (M＞m)，它們與圓盤之間的最大靜摩擦力均為正壓力的μ倍，兩物體用一根長為L (L＜R)的輕繩連在一起，如圖所示。若將甲物體放在轉軸位置上，甲、乙之間連線剛好沿半徑方向被拉直，要使兩物體與圓盤間不發(fā)生相對滑動，則轉盤旋轉角速度的最大值不得超過______________。(兩物體均看做質點) 
          

          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示，一圓盤可以繞其豎直軸在水平面內運動，圓柱半徑為R，甲、乙兩物體的質量分別為M和m（M＞m），它們與圓盤之間的最大靜摩擦力均為正壓力的μ倍，兩物體用長為L的輕繩連在一起，L＜R．若將甲物體放在轉軸位置上，甲、乙連線正好沿半徑方向拉直．問：
          （1）當輕繩恰好產生力的瞬間，此時圓盤旋轉的角速度為多大？
          （2）要使兩物體與圓盤不發(fā)生相對滑動，則圓盤旋轉的角速度最大不得超過（兩物體看作質點）
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          一圓盤可以繞其豎直軸在水平面內轉動，圓盤半徑為R，甲、乙兩物體的質量分別為M與m（M＞m），它們與圓盤之間的最大靜摩擦力均為正壓力的μ倍，兩物體用一根長為L（L＜R）的輕繩連在一起，如圖所示，若將甲物體放在轉軸的位置上，甲、乙之間輕繩剛好沿半徑方向拉直，要使兩物體與轉盤之間不發(fā)生相對滑動，則轉盤旋轉的角速度最大值不得超過
          μ(M+m)g
          mL
          μ(M+m)g
          mL
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示，一圓盤可以繞其豎直軸在水平面內轉動，A、B兩物體質量分別為M和m（M＞m），放在轉盤上，兩物體與轉盤的最大摩擦力均為重力的μ倍，用長為L的細線連接A和B．若A放在軸心，B放在距軸心L處，要使兩物體與圓盤間不發(fā)生相對滑動，則轉盤旋轉角速度最大不得超過（兩物體均看作質點）（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)如圖所示，一圓盤可以繞其豎直軸在水平面內運動，圓盤半徑為R，甲、乙兩物體的質量分別為M和m（M＞m），它們與圓盤之間的最大靜摩擦力均為正壓力的u倍，兩物體用長為L的輕繩連在一起，L＜R．若將甲物體放在轉軸位置上，甲、乙連線正好沿半徑方向拉直（此時輕繩的拉力為零），若圓盤的角速度緩慢增加，將兩物體看作質點．則：
          （1）要使輕繩的拉力為零，圓盤旋轉的角速度最大不得超過多少？
          （2）要使兩物體與圓盤不發(fā)生相對滑動，圓盤旋轉的角速度最大不得超過多少？
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)如圖所示，一圓盤可以繞其豎直軸在水平面內運動，圓盤半徑為R，甲、乙兩物體的質量分別為M和m（M＞m），它們與圓盤之間的最大靜摩擦力均為正壓力的μ倍，兩物體用長為L的輕繩連在一起，L＜R．若將甲物體放在轉軸位置上，甲、乙連線正好沿半徑方向拉直，開始時轉盤角速度為零且連線無張且甲、乙物體均可視為質點．現(xiàn)緩慢增大轉盤的角速度ω，試求：
          （1）當圓盤旋轉的角速度為多大時，連接甲、乙兩物體的細線開始有張力；
          （2）當圓盤旋轉的角速度為多大時，甲、乙兩物體將開始相對圓盤發(fā)生滑動．
          

			
          

			
          
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