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          利用滑動變阻器來改變用電器R0上所得到的電壓可以有圖中甲、乙兩種電路。用R表示滑動變阻器的全部阻值。選擇哪個電路更合適，以下敘述中正確的是[　　 ]
          

          A、若R0>>R，則采用電路甲比較合適；
          

          B、若R0>>R，則采用電路乙比較合適；
          

          C、若R0≈R，則甲、乙電路都合適；
          

          D、兩種電路都能使R0上的電壓改變，因此兩種電路都適合。
          

          

           
          
			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?淮安模擬）某研究性學(xué)習(xí)小組用較粗的銅絲和鐵絲相隔較近距離插入蘋果中，制成了一個蘋果電池，現(xiàn)在用如圖甲所示器材來測定蘋果電池的電動勢和內(nèi)阻．設(shè)計好合適的電路后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，改變電源兩端的電壓U和流過電源的電流I，記錄多組U、I的數(shù)據(jù)，填入事先設(shè)置的表格中，然后逐漸增大銅絲和鐵絲插入的深度，重復(fù)上述步驟進(jìn)行實驗．按照插入深度逐漸增加的順序，利用相應(yīng)的實驗數(shù)據(jù)，在U-I坐標(biāo)系中繪制圖象，如圖乙中的a、b、c所示．
          （1）實驗器材有：電流表（量程1mA，內(nèi)阻不計）；電壓表（量程1V，內(nèi)阻約1kΩ）；滑動變阻器R1（阻值0～200Ω）；滑動變阻器R2（阻值0～10kΩ），該電路中應(yīng)選用滑動變阻器
          R2
          R2
           （選填“R1”或“R2”）．
          （2）某同學(xué)根據(jù)正確設(shè)計的電路將圖甲中實物圖連接出一部分，請將剩余部分連接起來．
          （3）在該實驗中，隨電極插入的深度增大，電源電動勢
          不變
          不變
          ，電源內(nèi)阻
          減小
          減小
          （均選填“增大”、“減小”或“不變”）．
          （4）圖線b對應(yīng)的電路中，當(dāng)外電路總電阻R=2000Ω時，該電源的輸出功率P=
          3.20×10-4
          3.20×10-4
          W（計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：物理教研室
				題型：021
			
          

						
          利用滑動變阻器來改變用電器R0上所得到的電壓可以有圖中甲、乙兩種電路。用R表示滑動變阻器的全部阻值。選擇哪個電路更合適，以下敘述中正確的是[　　 ]
          

          A、若R0>>R，則采用電路甲比較合適；
          

          B、若R0>>R，則采用電路乙比較合適；
          

          C、若R0≈R，則甲、乙電路都合適；
          

          D、兩種電路都能使R0上的電壓改變，因此兩種電路都適合。
          

          

           
          

          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          利用滑動變阻器來改變用電器R0上所得到的電壓可以有圖5-3-11中甲、乙兩種電路.用R表示滑動變阻器的全部阻值.選擇哪個電路更合適，以下敘述中正確的是（    ） 
          圖5-3-11
          A.若R0?R，則采用電路甲比較合適
          B.若R0?R，則采用電路乙比較合適
          C.若R0≈R，則甲、乙電路都合適
          D.兩種電路都能使R0上的電壓改變，因此兩種電路都適合
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：2013-2014湖北省孝感市高三第二次統(tǒng)一考試?yán)砜凭C合能力試卷（解析版）
				題型：實驗題
			
          

						
          （９分）某研究性學(xué)習(xí)小組用較粗的銅絲和鐵絲相隔較近距離插入蘋果中，制成了一個蘋果電池，現(xiàn)在用如圖甲所示器材來測定蘋果電池的電動勢和內(nèi)阻．設(shè)計好合適的電路后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，改變電源兩端的電壓Ｕ和流過電源的電流Ｉ，記錄多組Ｕ、Ｉ的數(shù)據(jù)，填入事先設(shè)置的表格中，然后逐漸增大銅絲和鐵絲插入的深度，重復(fù)上述步驟進(jìn)行實驗．按照插入深度逐漸增加的順序，利用相應(yīng)的實驗數(shù)據(jù)，在Ｕ－Ｉ坐標(biāo)系中繪制圖象，如圖乙中的ａ、ｂ、ｃ所示． 
          （１）實驗器材有：電流表（量程１.５ｍＡ，內(nèi)阻不計）；電壓表（量程１.５Ｖ，內(nèi)阻約１ｋΩ）；滑動變阻器Ｒ１（阻值０～２００Ω）；滑動變阻器Ｒ２（阻值０～５ｋΩ），該電路中應(yīng)選用滑動變阻器???????????? __________（選填“Ｒ１”或“Ｒ２”）． 
          （２）某同學(xué)根據(jù)正確設(shè)計的電路將圖甲中實物圖連接出一部分，請將剩余部分連接起來． 
          （３）在該實驗中，隨電極插入的深度增大，電源電動勢??????????? ，電源內(nèi)阻???????? （均選填“增大”、“減小”或“不變”）． 
          （４）圖線ｂ對應(yīng)的電路中，當(dāng)外電路總電阻Ｒ＝２ｋΩ時，該電源的輸出功率Ｐ＝???????? Ｗ（計算結(jié)果保留一位有效數(shù)字）． 
           
          

			
          

			
          
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