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        1. 【題目】如圖所示兩個質(zhì)量相同的物體AB,在同一高度處,A物體自由落下,B物體沿光滑斜面下滑則它們到達地面時(斜面固定,空氣阻力不計)

          A. 速率不同動能不同

          B. B物體的速率大,動能也大

          C. A、B兩物體在運動過程中機械能都守恒

          D. B物體重力所做的功比A物體重力所做的功多

          【答案】AC

          【解析】

          試題由于斜面光滑,B運動的過程中只有重力做功,所以AB的機械能都守恒,由機械能守恒可以判斷落地的速度和動能.

          解:斜面光滑,B運動的過程中只有重力做功,所以AB的機械能都守恒,由于AB的初速度都是零,高度也相同,所以到達地面時,它們的動能相同,由于它們運動的方向不一樣,所以只是速度的大小相同,即速率相同,由以上分析可知,故A、C正確,BD錯誤.

          故選:AC

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】物體做勻加速直線運動,已知第1s末的速度是6m/s,第2s末的速度是8m/s,則下面結(jié)論正確的是(

          A. 物體零時刻的速度是3 m/s B. 物體的加速度是2 m/s2

          C. 1s內(nèi)的位移是6m D. 1 s內(nèi)的平均速度是6 m/s

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學用圖a的裝置完成探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系的實驗,部分實驗步驟如下:

          A.以彈簧伸長量為橫坐標,以彈力為縱坐標,描出各組數(shù)據(jù)(x,F)對應(yīng)的點,作出F—x圖線

          B.記下彈簧不掛鉤碼時,其下端在刻度尺上的刻度L0

          C.依次在彈簧下端掛上1個、2個、3個、4……鉤碼,并分別記下鉤碼靜止時,彈簧下端所對應(yīng)的刻度并記錄在表格內(nèi),然后取下鉤碼

          D.將鐵架臺固定于桌子上,并將彈簧的一端系于橫梁上,在彈簧附近豎直固定一刻度尺

          (1)實驗步驟的正確順序為:____________________________

          (2)若他通過實驗得到如圖(b)所示的彈力大小F與彈簧長度x的關(guān)系圖線.由此圖線可得該彈簧的原長x0____________cm,勁度系數(shù)k________N/m

          (3)他又利用本實驗原理把該彈簧做成一把彈簧秤,當彈簧秤上的示數(shù)如圖(c)所示時,該彈簧的伸長量x________________cm

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】兩相鄰的勻強磁場區(qū)域的磁感應(yīng)強度大小分別為B2B,方向平行。一速度方向與磁感應(yīng)強度方向垂直的帶電粒子不計重力,在勻強磁場區(qū)域中運動一段圓弧后,又進入區(qū)域的勻強磁場繼續(xù)運動,則

          A. 速率加倍,周期減半

          B. 角速度加倍,軌道半徑減半

          C. 速率不變,加速度減半

          D. 速率不變,周期不變

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時,小車及鉤碼的質(zhì)量用M表示,砂桶及砂的質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶計算出。

          1往砂桶中加入一定量的砂子,當Mm的大小關(guān)系滿足_______時,可近似認為繩對小車的拉力大小等于砂桶和砂的重力;在釋放小車________(填“之前”或“之后”)接通打點計時器的電源,在紙帶上打出一系列的點。

          2在平衡摩擦力后,用打點計時器打出的紙帶的一段如圖所示,該紙帶上相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點未標出,所用交流電的頻率是50Hz,則小車的加速度大小是______m/s2,當打點計時器打E點時小車的速度大小是_______m/s.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

          3我的死黨用同一裝置做實驗,我倆在同一坐標系中畫出了a-F關(guān)系圖如圖所示,我們做實驗,哪一個物理量是不同的_________。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】飛艇常常用于執(zhí)行掃雷、空中預警、電子干擾等多項作戰(zhàn)任務(wù)。如圖所示為飛艇拖曳掃雷具掃除水雷的模擬圖。當飛艇勻速飛行時,繩子與豎直方向恒成θ角。已知掃雷具質(zhì)量為m,重力加速度為g,掃雷具所受浮力不能忽略,下列說法正確的是

          A. 掃雷具受3個力作用

          B. 繩子拉力大小為

          C. 海水對掃雷具作用力的水平分力小于繩子拉力

          D. 繩子拉力一定大于mg

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】(10分)如圖所示,水平光滑軌道AB與豎直半圓形光滑軌道在B點平滑連接,AB段長x=10m,半圓形軌道半徑R=2.5m。質(zhì)量m=0.10kg的小滑塊(可視為質(zhì)點)在水平恒力F作用下,從A點由靜止開始運動,經(jīng)B點時撤去力F,小滑塊進入半圓形軌道,沿軌道運動到最高點C,從C點水平飛出。重力加速度g取10m/s2。

          (1)若小滑塊從C點水平飛出后又恰好落在A點。求:

          滑塊通過C點時的速度大小;

          滑塊剛進入半圓形軌道時,在B點對軌道壓力的大;

          (2)如果要使小滑塊能夠通過C點,求水平恒力F應(yīng)滿足的條件。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在豎直平面內(nèi)有一個半徑為R的圓弧軌道。半徑OA水平、OB豎直,一個質(zhì)量為m的小球自A正上方P點由靜止開始自由下落,小球沿軌道到達最高點B時恰好對軌道沒有壓力,已知AP=2R,重力加速度為g,則小球從PB的運動過程中

          A. 重力做功2mgR

          B. 機械能減少mgR

          C. 合外力做功mgR

          D. 克服摩擦力做功

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】一質(zhì)點在x軸上并只朝著x軸的正方向運動,各個時刻的位置坐標如下表,則此質(zhì)點開始運動后:

          t/s

          0

          2

          4

          6

          8

          10

          12

          14

          16

          18

          x/m

          2

          4

          6

          8

          8

          8

          12

          16

          20

          24

          (1)質(zhì)點在前10s內(nèi)的位移、路程各為多大?

          (2)質(zhì)點在8s末的瞬時速度為多大?

          (3)質(zhì)點在0到18s這段時間內(nèi)的平均速度多大?

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