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        1. 【題目】某同學站在電梯底板上,利用速度傳感器和計算機研究一觀光電梯升降過程中的情況,如圖所示的v﹣t圖象是計算機顯示的觀光電梯在某一段時間內(nèi)速度變化的情況(向上為正方向).根據(jù)圖象提供的信息,可以判斷下列說法中正確的是( )

          A.在0~5s內(nèi),觀光電梯在加速上升,該同學處于失重狀態(tài)
          B.在5s~10s內(nèi),該同學對電梯底板的壓力等于他所受的重力
          C.在10s~20s內(nèi),觀光電梯在加速下降,該同學處于失重狀態(tài)
          D.在20s~25s內(nèi),觀光電梯在加速下降,該同學處于失重

          【答案】B,D
          【解析】解:A、在0~5s內(nèi),從速度時間圖象可知,此時的加速度為正,電梯的加速度向上,此時人處于超重狀態(tài),所以A錯誤;

          B、在5s~10s內(nèi),速度時間圖象為水平線,此時電梯在勻速運動,處于受力平衡狀態(tài),所以該同學對電梯底板的壓力等于他所受的重力,所以B正確;

          C、在10s~25s內(nèi),從速度時間圖象可知,此時的加速度為負,電梯的加速度向下,此時人處于失重狀態(tài),所以C錯誤,D正確.

          故選BD.

          【考點精析】通過靈活運用超重失重,掌握不管物體處于失重狀態(tài)還是超重狀態(tài),物體本身的重力并沒有改變,只是物體對支持物的壓力(或?qū)覓煳锏睦Γ┎坏扔谖矬w本身的重力;超重或失重現(xiàn)象與物體的速度無關(guān),只決定于加速度的方向.“加速上升”和“減速下降”都是超重;“加速下降”和“減速上升”都是失重即可以解答此題.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

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          【題目】如圖所示,一電場的電場線分布關(guān)于y軸(沿豎直方向)對稱,OM、Ny軸上的三個點,且OM=MNP點在y軸右側(cè), .則(

          A. M點的電勢比P點的電勢低

          B. 將負電荷由O點移動到P點,電場力做正功

          C. M、N兩點間的電勢差小于OM兩點間的電勢差

          D. O點靜止釋放一帶正電粒子,該粒子將沿y軸做直線運動

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】1)如圖1所示,螺旋測微器的示數(shù)為_______ mm,如圖2所示,游標卡尺的示數(shù)為_______ mm

          2一多用電表的電阻擋有三個倍率,分別是×1、×10、×100.用×10擋測量某電阻時,操作步驟正確,發(fā)現(xiàn)表頭指針偏轉(zhuǎn)角度很小,為了較準確地進行測量應(yīng)換到______,如果換擋后立即用表筆連接待測電阻進行讀數(shù),那么缺少的步驟是________,若補上該步驟后測量表盤的示數(shù)如圖所示,則該電阻的阻值是_________Ω

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】2016年11月18日,搭載景海鵬、陳冬的神州十一號飛船完成飛行任務(wù),順利返回著陸,著陸的情景大致是這樣的:飛船返回艙距地面10km時開始啟動降落傘裝置,速度減至12m/s,并以這個速度在大氣中勻速豎直向下降落.在距地面某一高度時,返回艙的4臺緩沖發(fā)動機開始向下噴氣,使艙體做勻減速運動的加速度的大小為50m/s2 , 并且到達地面時速度恰好為0.求發(fā)動機開始噴氣時,返回艙離地面的高度.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,一質(zhì)量M=2.0kg的小車(表面足夠長)靜止放在光滑的水平面上,將質(zhì)量m=1.0kg的小物塊放在小車右端,小物塊與小車間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2.小物塊所受最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.

          (1)當小車以1.0m/s2的加速度向右勻加速運動時,求小物塊受到的摩擦力的大;
          (2)當小車以4.0m/s2的加速度向右勻加速運動時,求小車受到的水平推力的大;
          (3)當小車在12.0N水平推力作用下,從靜止開始運動,經(jīng)1.0后撤去水平力,小物塊最終沒有從小車上滑落,求小物塊在小車上相對滑動的總時間.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,放置在水平地面上的支架質(zhì)量為M,支架頂端用細線拴著的擺球質(zhì)量為m,現(xiàn)將擺球拉至水平位置,而后釋放,擺球運動過程中,支架始終不動.以下說法正確的應(yīng)是(  )

          A. 在釋放瞬間,支架對地面壓力為(m+Mg

          B. 在釋放瞬間,支架對地面壓力為Mg

          C. 擺球到達最低點時,支架對地面壓力為(m+Mg

          D. 擺球到達最低點時,支架對地面壓力為(3m+Mg

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          (1)本實驗用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N,圖中B的示數(shù)為N.
          (2)在實驗中,如果只將細繩換成橡皮筋,其他步驟沒有改變,那么實驗結(jié)果(選填“會”或“不會”)發(fā)生變化.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】(多選)如圖所示,質(zhì)量均為1.5 kg的物體m1和m2疊放在動摩擦因數(shù)=0.2的地面上,m1與m2之間的動摩擦因數(shù)=0.4,F(xiàn)用恒力F=12 N水平向右推,取g=10 m/s2。則

          A. 物體靜止不動

          B. 物體之間的摩擦力大小為3 N

          C. 物體的加速度是

          D. 物體的加速度是

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