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        1. 【題目】兩列沿繩傳播的簡諧橫波(虛線表示甲波,實(shí)線表示乙波)在某時(shí)刻的波形圖如圖所示,M為繩上x=0.2m處的質(zhì)點(diǎn),則下列說法中正確的是_________.(填正確答案標(biāo)號。選對1個(gè)得2分,選對2個(gè)得4分,選對3個(gè)得5分,每選錯(cuò)一個(gè)扣3分,最低得分為0)

          A.M點(diǎn)是振動加強(qiáng)點(diǎn)

          B.由圖示時(shí)刻開始,再經(jīng)甲波的周期,質(zhì)點(diǎn)M將位于波峰

          C.位于坐標(biāo)原點(diǎn)的質(zhì)點(diǎn)與M點(diǎn)的振動方向總是相反的

          D.圖示時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)M的速度為零

          E.甲波的傳播速度v1比乙波的傳播速度v2

          【答案】ABC

          【解析】

          試題當(dāng)波峰與波峰相遇或波谷與波谷相遇時(shí)振動加強(qiáng),當(dāng)波峰與波谷相遇時(shí)振動減弱,則振動情況相同時(shí)振動加強(qiáng),振動情況相反時(shí)振動減弱;根據(jù)波的疊加原理進(jìn)行分析.

          質(zhì)點(diǎn)M是兩列波的波峰或波谷相遇點(diǎn),振動始終加強(qiáng),速度不為零,A正確D錯(cuò)誤;甲向右傳播,由波形平移法知,圖示時(shí)刻M點(diǎn)正向下運(yùn)動,再經(jīng)甲波的周期,M將位于波峰,B正確;位于原點(diǎn)的質(zhì)點(diǎn)與M點(diǎn)相距半個(gè)波長,為反相點(diǎn),振動方向總是相反,C正確;波速由介質(zhì)的性質(zhì)決定,兩列均沿繩傳播,同種介質(zhì),則波速相等,E錯(cuò)誤

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)利用圖 1 所示的實(shí)驗(yàn)裝置在做探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)時(shí),

          (1) 2 為實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶的一部分,紙帶上標(biāo)出了連續(xù)的 5 個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)依次為 A、 B、CD E,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有 4 個(gè)點(diǎn)沒有標(biāo)出,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所使用交流電源 的頻率為 50Hz由紙帶量出相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為 sAB=4.22cm 、sBC=4. 65cm、 SCD =5.08cm、sDE =5.49cm, 打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下 C 點(diǎn)時(shí),小車的速度大小為_____m/s, 車的加速度大小為_____m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

          (2)某同學(xué)探究保持物體所受合外力不變,其加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),作出如圖 3所示的圖象,由圖象可知,小車受到的合外力的大小是__________N.

          (3)該同學(xué)探究保持物體質(zhì)量不變,其加速度與所受合外力的關(guān)系時(shí),根據(jù)實(shí)驗(yàn)測 得的數(shù)據(jù)得出的 a-F 圖線,如圖 4 所示,圖線既不過原點(diǎn),又不是直線,其原因可能是__________

          A.實(shí)驗(yàn)中摩擦力沒有平衡

          B.實(shí)驗(yàn)中摩擦力平衡過度

          C.實(shí)驗(yàn)中繩子拉力方向沒有跟平板平行

          D.實(shí)驗(yàn)中未滿足鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】P、Q兩電荷形成的電場的電場線分布如圖所示,ab、c、d為電場中的四個(gè)點(diǎn).一個(gè)離子從a運(yùn)動到b(不計(jì)重力),軌跡如圖中虛線所示,則下列判斷正確的是(  )

          A. 離子帶正電

          B. c點(diǎn)電勢低于d點(diǎn)電勢

          C. 離子在a點(diǎn)時(shí)的加速度大于在b點(diǎn)時(shí)的加速度

          D. 離子在a點(diǎn)時(shí)的電勢能大于在b點(diǎn)時(shí)的電勢能

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】下列說法正確的是

          A. 診斷甲狀腺疾病時(shí),給病人注射放射性同位素的目的是將其作為示蹤原子

          B. U的半衰期約為7億年,隨著地球溫度的升高,其半衰期將變短

          C. 核反應(yīng)過程中如果核子的平均質(zhì)量減小,則要吸收能量

          D. 結(jié)合能越大,原子中核子結(jié)合得越牢固,原子核越穩(wěn)定

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】A、B兩個(gè)物體在同一地點(diǎn)出發(fā),沿同一直線做勻變速直線運(yùn)動,它們的速度一時(shí)間圖象如圖所示,( )

          A. 2-4s內(nèi),物體A的加速度是B2 B. t=6s時(shí),A、B兩物體相遇

          C. t=4s時(shí),A、B兩物體相距40m D. t=2s時(shí),A、B兩物體相距最遠(yuǎn)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在場強(qiáng)E=104 N/C的水平勻強(qiáng)電場中,有一根長L=15 cm的細(xì)線,一端固定在O點(diǎn),另一端系一個(gè)質(zhì)量m=3 g、電荷量q=2×10-6 C的帶正電小球,當(dāng)細(xì)線處于水平位置時(shí),小球從靜止開始釋放,g10 m/s2。求:

          (1)小球到達(dá)最低點(diǎn)B的過程中重力勢能、電勢能分別變化了多少?

          (2)小球到B點(diǎn)時(shí)速度為多大?繩子張力為多大?

          (3)小球在擺動過程中何處速度最大?最大速度為多少?

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,坐標(biāo)原點(diǎn)O處有一點(diǎn)狀的放射源,它向xoy平面內(nèi)的x軸上方各個(gè)方向(包括x軸正方向和負(fù)方向)發(fā)射帶正電的同種粒子,速度大小都是v0,在的區(qū)域內(nèi)分布有指向y軸正方向的勻強(qiáng)電場,場強(qiáng)大小為,其中qm分別為該種粒子的電荷量和質(zhì)量;在的區(qū)域內(nèi)分布有垂直xOy平面的勻強(qiáng)磁場.ab為一塊很大的平面感光板,放置于y=2d處,觀察發(fā)現(xiàn)此時(shí)恰好沒有粒子打到ab板上.(不考慮粒子的重力及粒子間的相互作用)

          (1)求粒子剛進(jìn)入磁場時(shí)的速率;

          (2)求磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大;

          (3)ab板平移到距x軸最遠(yuǎn)什么位置時(shí)所有粒子均能打到板上?

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】一起嚴(yán)重的交通事故中,一輛越野車與一輛面包車迎面相撞,面包車車頭凹陷、變形,幾乎報(bào)廢,而越野車僅前保險(xiǎn)杠稍微變形。關(guān)于此次碰撞,下列說法正確的是  

          A. 越野車發(fā)生形變使面包車受到作用力

          B. 越野車對面包車的作用力大于面包車對越野車的作用力

          C. 越野車撞擊面包車的時(shí)間比面包車撞擊越野車的時(shí)間長

          D. 越野車對面包車的作用力和面包車對越野車的作用力是一對平衡力

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,利用如圖所示的裝置.

          (1)本實(shí)驗(yàn)采用的實(shí)驗(yàn)方法是______________

          A.控制變量法 B.假設(shè)法 C.理想實(shí)驗(yàn)法

          (2)下列說法中正確的是_________________.

          A.在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),應(yīng)改變拉力的大小

          B.在探究加速度與外力的關(guān)系時(shí),應(yīng)該改變小車的質(zhì)量

          C.在探究加速度與質(zhì)量m的關(guān)系時(shí),為了直觀判斷二者間的關(guān)系,應(yīng)作出圖象

          D.當(dāng)小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于托盤和砝碼的總質(zhì)量時(shí),才能近似認(rèn)為細(xì)線對小車的拉力大小等于托盤和砝碼的總重力大小

          (3)某同學(xué)測得小車的加速度和拉力F的數(shù)據(jù)如下表所示.(小車質(zhì)量保持不變)

          0.20

          0.30

          0.40

          0.50

          0.60

          0.10

          0.20

          0.28

          0.40

          0.52

          ①據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖所示坐標(biāo)系上作出a-F圖象________

          ②圖線不過原點(diǎn)的原因可能是____________.

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