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        1. 精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情
          精英家教網如圖所示,水平面有一固定的粗糙程度處處相同的圓弧形框架ABC,框架下面放置一塊厚度不計的金屬板,金屬板的中心O點是框架的圓心,框架上套有一個輕圓環(huán),用輕彈簧把圓環(huán)與金屬板的O點固定連接,開始輕彈簧處于水平拉緊狀態(tài).用一個始終沿框架切線方向的拉力F拉動圓環(huán)從左側水平位置緩慢繞框架運動,直到輕彈簧達到豎直位置,金屬板始終保持靜止狀態(tài),則在整個過程中( 。
          分析:彈簧的長度不變,故彈簧的彈力大小不變;先對屬板受力分析,受重力、支持力,彈簧的拉力和向右的靜摩擦力,根據平衡條件列式求解;再對輕環(huán)受力分析,受彈簧的拉力,框架的支持力,拉力和滑動摩擦力,根據平衡條件列式求解.
          解答:解:A、B、彈簧的長度不變,故彈簧的彈力大小不變,設為F′;
          先對屬板受力分析,受重力、支持力,彈簧的拉力和向右的靜摩擦力,如圖;
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          根據平衡條件,有
          水平方向:f=Fcosθ            ①
          豎直方向:N+F′sinθ=mg             ②
          由②式,得到:N=mg-F′sinθ,隨著θ的變大,支持力不斷減小,故A正確;
          由①式,隨著θ的變大,靜摩擦力逐漸減小,故B錯誤;
          C、D、對輕環(huán)受力分析,受彈簧的拉力,框架的支持力,拉力和滑動摩擦力,根據平衡條件,有
          F=f′③
          f′=μF′④
          解得:F=μF′,故拉力大小不變,故C錯誤;
          由④式,滑動摩擦力不變,故D錯誤;
          故選A.
          點評:本題關鍵是對先后對倆個物體受力分析,然后根據共點力平衡條件列式求解,要注意彈簧的彈力不變.
          練習冊系列答案
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          科目:高中物理 來源: 題型:

          如圖所示光滑水平面有一長木板其質量為mA=1kg,長木板兩端有兩小物塊.其質量分別為mB=2kg,mc=5kg,已知B與A之間、C與A之間的動摩擦因數均為μ=O.5,現物塊C以初速度V.=8m/s向左運動,最終物體C恰好沒有與B相碰(g=10m/s2,B、C均可看成質點)
          (1)在此過程中A的最大速度是多大?
          (2)此過程中內能增加了多少?
          (3)為使B、C不相撞,木板的長度至少為多長?

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          科目:高中物理 來源:2012-2013學年山東省菏澤市高三5月份模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

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          A.水平面對金屬板的支持力逐漸減小

          B.水平面對金屬板的摩擦力逐漸增大

          C.沿框架切線方向對圓環(huán)的拉力逐漸減小

          D.框架對圓環(huán)的摩擦力逐漸增大

           

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          科目:高中物理 來源:菏澤二模 題型:單選題

          如圖所示,水平面有一固定的粗糙程度處處相同的圓弧形框架ABC,框架下面放置一塊厚度不計的金屬板,金屬板的中心O點是框架的圓心,框架上套有一個輕圓環(huán),用輕彈簧把圓環(huán)與金屬板的O點固定連接,開始輕彈簧處于水平拉緊狀態(tài).用一個始終沿框架切線方向的拉力F拉動圓環(huán)從左側水平位置緩慢繞框架運動,直到輕彈簧達到豎直位置,金屬板始終保持靜止狀態(tài),則在整個過程中(  )
          A.水平面對金屬板的支持力逐漸減小
          B.水平面對金屬板的摩擦力逐漸增大
          C.沿框架切線方向對圓環(huán)的拉力逐漸減小
          D.框架對圓環(huán)的摩擦力逐漸增大
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          科目:高中物理 來源: 題型:

          如圖所示光滑水平面有一長木板其質量為mA=1 kg,長木板兩端有兩小物塊,其質量分別為mB=2 kg,mC=5 kg。已知B與A之間、C與A之間的動摩擦因數均為μ=0.5,現物塊C以初速度v0=8 m/s向左運動,最終物塊C恰好沒有與B相碰(g=10 m/s2,B、C均可看成質點)。

          (1)在此過程中A的最大速度是多大?

          (2)此過程中內能增加了多少?

          (3)為使B、C不相撞,木板的長度至少為多長?

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