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          下列關于質(zhì)點的說法中，正確的是（   ）
          A．質(zhì)點是一個理想化模型，實際上并不存在，引入這個概念沒有多大意義
          B．只有體積很小的物體才能看作質(zhì)點
          C．凡輕小的物體，皆可看作質(zhì)點
          D．若物體的形狀和大小對所研究的問題屬于無關或次要因素時，即可把物體看作質(zhì)點
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          D

          試題分析：質(zhì)點是只計質(zhì)量不計大小、形狀的一個幾何點，是實際物體在一定條件的科學抽象，能否看作質(zhì)點與物體本身無關，要看所研究問題的性質(zhì)，看物體的形狀和大小在所研究的問題中是否可以忽略，D正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列說法正確的是（　�。�
          
                
          A、無線電波都可以用同步通信衛(wèi)星傳送B、電視機、空調(diào)器的遙控器利用了紅外線的熱效應C、愛因斯坦根據(jù)麥克斯韋電磁理論提出了光速不變原理D、電子伏特（eV）是功率的單位
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          監(jiān)測“嫦娥三號”繞月運動，有時需要把她看成質(zhì)點�？闯少|(zhì)點時，我們關注“嫦娥三號”的主要參量是：
          A．質(zhì)量的變化B．姿態(tài)的變化
          C．太陽翼展開的長度D．太陽翼展開的寬度
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在奧運會比賽中，正在進行下列哪個項目比賽的運動員可視為質(zhì)點(    )
          A．自由體操B．擊劍
          C．拳擊D．馬拉松賽跑
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          第十二屆全運會于2013年8月31日至9月12日在遼寧舉行。在全運會上，下列研究對象能看作質(zhì)點的是（  ）
          A．研究乒乓球旋轉(zhuǎn)時
          B．研究跳水運動員的動作時
          C．研究拋出鉛球的運動軌跡時
          D．研究體操運動員在平衡木上的動作時
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          做下列運動的物體，能當作質(zhì)點處理的是（     ）
          A．研究鉛球被水平推出后的空中運動時間
          B．旋轉(zhuǎn)中的風力發(fā)電機葉片
          C．在冰面上旋轉(zhuǎn)的花樣滑冰運動員
          D．計算火車從上海開往北京的運行時間
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：計算題
			
          

						
          （10分）如圖所示，某位馬拉松選手從A點靜止出發(fā)，沿曲線ABCDE軌跡的箭頭方向運動，AB、ABC、ABCD、ABCDE四段曲線軌跡運動所用的時間分別是：10 s、20s、40s、60s。

          （1）如果要研究此位選手的速度變化特征，能否把運動員看成質(zhì)點？
          （2）如果選手在AB段的前4s做勻加速直線運動，之后做勻速直線運動，求加速度為多大？
          （3）求選手在ABCD段的平均速度。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          研究下列各種運動情況時(如圖)，哪些情況可以將研究對象視為質(zhì)點
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列關于質(zhì)點的說法中正確的是     (  )
          A．只要是體積很小的物體都可看作質(zhì)點
          B．只要是質(zhì)量很小的物體都可看作質(zhì)點
          C．質(zhì)量很大或體積很大的物體都一定不能看作質(zhì)點
          D．由于所研究的問題不同，同一物體有時可以看作質(zhì)點，有時不能看作質(zhì)點
          

			
          

			
          
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