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          如圖所示，水平放置的平行金屬板A、B連接一恒定電壓，兩個質(zhì)量相等的電荷M和N同時(shí)分別從極板A的邊緣和兩極板的正中間沿水平方向進(jìn)入板間電場，兩電荷恰好在板間某點(diǎn)相遇．若不考慮電荷的重力和它們之間的相互作用，則下列說法正確的是 ()

          A．電荷M的電荷量等于電荷N的電荷量
          B．兩電荷在電場中運(yùn)動的加速度相等
          C．從兩電荷進(jìn)入電場到兩電荷相遇，電場力對電荷M做的功大于電場力對電荷N做的功
          D．電荷M進(jìn)入電場的初速度大小與電荷N進(jìn)入電場的初速度大小一定相同
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
           C

          試題分析:由題，兩個電荷都做類平拋運(yùn)動，豎直方向做勻加速運(yùn)動，其加速度為a=，豎直位移為y==，由圖看出，相遇時(shí)，M的豎直位移大于N的豎直位移，而m、E、t相等，則得到，M的比荷大于N的比荷，M的加速度大于N的加速度．故A、B錯誤；由于m相等，則上分析知，M受到的電場力大于N受到的電場力，而電場力在豎直方向上，M的豎直位移大于N的豎直位移，所以從兩電荷進(jìn)入電場到兩電荷相遇，電場力對M做的功大于電場力對N做的功．故C正確；D、水平方向兩電荷都做勻速直線運(yùn)動，則有 x=v0t，t相等，而M的水平位移大于N的水平位移，所以M的初速度大于N的初速度．故D錯誤．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：計(jì)算題
			
          

						
          (19分)如圖所示，一個質(zhì)量為m、電荷量為q的正離子，在D處沿圖示方向以一定的速度射入磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中，磁場方向垂直紙面向里。結(jié)果離子正好從距A點(diǎn)為d的小孔C沿垂直于電場方向進(jìn)入勻強(qiáng)電場，此電場方向與AC平行且向上，最后離子打在G處，而G處距A點(diǎn)2d(AG⊥AC)。不計(jì)離子重力，離子運(yùn)動軌跡在紙面內(nèi)，求：

          ⑴此離子在磁場中做圓周運(yùn)動的半徑r；
          ⑵離子從D處運(yùn)動到G處所需時(shí)間；
          ⑶離子到達(dá)G處時(shí)的動能。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示，虛線a、b、c代表電場中的三個等勢面，相鄰兩等勢面之間的電勢差相等，即以Uab=Ubc．實(shí)線為一帶正電的質(zhì)點(diǎn)僅在電場力作用下通過該區(qū)域時(shí)的運(yùn)動軌跡，P、Q是這條軌跡上的兩個點(diǎn)．據(jù)此可知正確的是（   ）
          A．三個等勢面中，c的電勢最高
          B．帶電質(zhì)點(diǎn)通過P點(diǎn)時(shí)的加速度比通過Q點(diǎn)時(shí)大
          C．帶電質(zhì)點(diǎn)通過P點(diǎn)時(shí)的動能比通過Q點(diǎn)時(shí)大
          D．帶電質(zhì)點(diǎn)在P點(diǎn)具有的電勢能比在Q點(diǎn)具有的電勢能大
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示，實(shí)線表示電場線，虛線表示帶電粒子運(yùn)動的軌跡。帶電粒子只受電場力的作用，運(yùn)動過程中電勢能逐漸減小，它運(yùn)動到b處時(shí)的運(yùn)動方向與受力方向可能的是（   ）
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示，帶有等量異種電荷的兩塊等大的平行金屬板M、N水平正對放置．兩板間有一帶電微粒以速度v0沿直線運(yùn)動，當(dāng)微粒運(yùn)動到P點(diǎn)時(shí)，將M板迅速向上平移一小段距離，則此后微粒的運(yùn)動軌跡是(　　) 
          A．沿軌跡④運(yùn)動　　　　　B．沿軌跡①運(yùn)動
          C．沿軌跡②運(yùn)動D．沿軌跡③運(yùn)動
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          一電子在電場中由a點(diǎn)運(yùn)動到b點(diǎn)的軌跡如圖中虛線所示，圖中平行實(shí)線是等勢面。則下列說法中正確的是   （   ）
          A．a(chǎn)點(diǎn)的電勢比b點(diǎn)高
          B．電子在a點(diǎn)的加速度方向向右
          C．電子從a點(diǎn)到b點(diǎn)動能減小 
          D．電子從a點(diǎn)到b點(diǎn)電勢能減小
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示，AB、CD是一個圓的兩條直徑，該圓處于勻強(qiáng)電場中，電場強(qiáng)度方向平行該圓所在平面，在圓周所在的平面內(nèi)將一個帶正電的粒子從A點(diǎn)先、后以相同的速率v沿不同方向射向圓形區(qū)域，粒子將經(jīng)過圓周上的不同點(diǎn)，其中經(jīng)過C點(diǎn)時(shí)粒子的動能最小。若不計(jì)粒子所受的重力和空氣阻力，則下列判斷中正確的:

          A．電場強(qiáng)度方向由A指向B
          B．電場強(qiáng)度方向由D指向C
          C．粒子到達(dá)B點(diǎn)時(shí)動能最大
          D．粒子到達(dá)D點(diǎn)時(shí)電勢能最小
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          一帶電粒子從電場中的A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)，徑跡如圖中虛線所示，不計(jì)粒子所受重力，則  
          A．粒子帶正電
          B．粒子加速度逐漸減小
          C．粒子的速度不斷增加
          D．粒子的電勢能逐漸增加
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：計(jì)算題
			
          

						
          （18分）如圖所示，在直角坐標(biāo)系xOy的第Ⅱ象限整個區(qū)域內(nèi)，存在著沿y軸負(fù)方向、場強(qiáng)大小為E的勻強(qiáng)電場，在第Ⅳ象限整個區(qū)域內(nèi)存在著方向垂直于xOy平面向里、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場。從電場中P（-L，2L）、Q（-L，）兩點(diǎn)連線上各處，沿x軸正方向同時(shí)射入許多質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電粒子，結(jié)果所有粒子都從坐標(biāo)原點(diǎn)O進(jìn)入磁場。不計(jì)粒子的重力及粒子之間的相互作用，求：

          （1）粒子從射入到全部通過O點(diǎn)所用的時(shí)間t0。
          （2）這些粒子從x軸上射出磁場時(shí)，所經(jīng)過區(qū)域的寬度△d。
          

			
          

			
          
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