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        1. 如圖所示,長為L的圓柱形氣缸重為G,氣缸內(nèi)有一個橫截面積為S的輕活塞,活塞與氣缸內(nèi)壁間無摩擦。在氣缸內(nèi)封閉有一定質(zhì)量的氣體,用繩把活塞吊起來,當(dāng)氣缸豎直靜止時,氣缸內(nèi)氣柱長為L/4,大氣壓強(qiáng)為p0,如果想把氣缸缸體與活塞分離,可緩緩地向下拉動氣缸缸體,則所加的豎直向下的拉力至少應(yīng)為多大?

           
           


             


          解析:

          最初狀態(tài)即將拉出時有

          ∵T不變,m一定 ∴p1V1=p2V2    解之得

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          (2005?濰坊模擬)如圖所示,長為L的金屬導(dǎo)線彎成一圓環(huán),導(dǎo)線的兩端接在電容為C的平行板電容器上,P、Q為電容器的兩個極板,磁場垂直環(huán)面向里,磁感應(yīng)強(qiáng)度以B=B0+Kt(K>0)隨時間變化t=0時,P、Q兩板電勢不相等.兩板間的距離遠(yuǎn)小于環(huán)的半徑,經(jīng)時間t電容器P板( 。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          如圖所示,長為L的金屬導(dǎo)線彎成一圓環(huán),導(dǎo)線的兩端接在電容為C的平行板電容器上,P、Q為電容器的兩個極板,磁場垂直于環(huán)面向里,磁感應(yīng)強(qiáng)度以B=B0+Kt(K>0)隨時間變化,t=0時,P、Q兩板電勢相等.兩板間的距離遠(yuǎn)小于環(huán)的半徑,經(jīng)時間t,電容器P板帶
          負(fù)
          負(fù)
          電,電容器所帶電量為
          KL2C
          KL2C

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          科目:高中物理 來源:人教版2011-2012學(xué)年高三物理法拉第電磁感應(yīng)定律互感、自感、渦流專項(xiàng)訓(xùn)練 題型:選擇題

          如圖所示,長為L的金屬導(dǎo)線彎成一圓環(huán),導(dǎo)線的兩端接在電

          容為C的平行板電容器上,P、Q為電容器的兩個極板,磁場垂

          直于環(huán)面向里,磁感應(yīng)強(qiáng)度以BB0Kt(K>0)隨時間變化,t=0

          時,P、Q兩板電勢相等.兩板間的距離遠(yuǎn)小于環(huán)的半徑,經(jīng)時間

          t,電容器P板                                  (  )

          A.不帶電

          B.所帶電荷量與t成正比

          C.帶正電,電荷量是

          D.帶負(fù)電,電荷量是

           

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,長為L的金屬導(dǎo)線彎成一圓環(huán),導(dǎo)線的兩端接在電容為C的平行板電容器上,P、Q為電容器的兩個極板,磁場垂直環(huán)面向里,磁感應(yīng)強(qiáng)度以B=B0+Kt(K>0)隨時間變化t=0時,P、Q兩板電勢不相等.兩板間的距離遠(yuǎn)小于環(huán)的半徑,經(jīng)時間t電容器P板( 。
          A.不帶電
          B.所帶電荷量與t成正比
          C.帶正電,電荷量是
          KL2C
          D.帶負(fù)電,電荷量是
          KL2C
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          科目:高中物理 來源:2011年河北省衡水市冀州中學(xué)高考物理模擬試卷(4月份)(解析版) 題型:選擇題

          如圖所示,長為L的金屬導(dǎo)線彎成一圓環(huán),導(dǎo)線的兩端接在電容為C的平行板電容器上,P、Q為電容器的兩個極板,磁場垂直環(huán)面向里,磁感應(yīng)強(qiáng)度以B=B+Kt(K>0)隨時間變化t=0時,P、Q兩板電勢不相等.兩板間的距離遠(yuǎn)小于環(huán)的半徑,經(jīng)時間t電容器P板( )
          A.不帶電
          B.所帶電荷量與t成正比
          C.帶正電,電荷量是
          D.帶負(fù)電,電荷量是

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