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        1. 在 “研究勻變速直線運動”的實驗中,電磁打點計時器使用____(選填“直流”或“交流”)電源,它每隔0.02s打一次點. 圖示是實驗得到的一條點跡清晰的紙帶,A、B、C、D為四個計數(shù)點,相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個點未畫出,則相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔是____s. 經(jīng)測量知道AB=2.20cm,BC=3.80cm,根據(jù)以上數(shù)據(jù),可知打點計時器打下B點時物體的速度等于____ m/s,物體的加速度等于____ m/s2。 
          交流,0.10,0.30,1.60  (每空2分)
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          在用下圖所示的裝置做“探究動能定理”的實驗時,下列說法正確的是    (填字母代號)
          A.為了平衡摩擦力,實驗中可以將長木板的左端適當墊高,使小車拉著穿過打點計時器的紙帶自由下滑時能保持勻速運動
          B.為簡便起見,每次實驗中橡皮筋的規(guī)格要相同,拉伸的長度要一樣
          C.可以通過改變橡皮筋的條數(shù)來改變拉力做功的數(shù)值
          D.可以通過改變小車的質量來改變拉力做功的數(shù)值
          E.實驗中要先釋放小車再接通打點計時器的電源
          F.通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的最大速度
          G.通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的平均速度

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          在做“互成角度的兩個力的合成”實驗時,在水平放置的木板上墊一張白紙,把橡皮條的一端固定在木板的A點上(如圖1—13),另一端連接兩根細線然后通過細線用兩個互成角度的彈簧秤拉橡皮條,使橡皮條伸長到某一點O,此時記錄下(1)       ,(2)         ,(3)          。然后,改用一個彈簧秤把橡皮條拉到(4)     點后再記錄下(5)         ,(6)          。

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          (1)(4分)下圖螺旋測微器的讀數(shù)為     mm.游標卡尺的示數(shù)為         mm.


          (2)在驗證機械能守恒定律的實驗中。實驗所用的電源為學生電源,輸出電壓為6V的交流電。重錘從高處由靜止開始下落,重錘上拖著的紙帶打出一系列的點,對紙帶上的點痕進行測量,即驗證機械能守恒定律,也可以測量重錘下落的加速度a的數(shù)值.如上圖所示,根據(jù)打出的紙帶,選取紙帶上的連續(xù)的五個點A、B、C、D、E,測出A距起始點O的距離為s0,點AC間的距離為s1,點CE間的距離為s2,使用交流電的頻率為f,根據(jù)這些條件計算重錘下落的加速度a=____。
          (3) 在上述驗證機械能守恒定律的實驗中發(fā)現(xiàn),重錘減小的重力勢能總是大于重錘動能的增加,其原因主要是因為在重錘下落的過程中存在阻力作用,可以通過該實驗裝置測阻力的大。粢阎?shù)刂亓铀俣裙J的較準確的值為g,還需要測量的物理量是________。試用這些物理量和上圖紙帶上的數(shù)據(jù)符號表示出重錘在下落的過程中受到的平均阻力大小F =__      

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          電磁打點計時器是一種使用低壓交流電源的計時儀器。打點計時器的頻率為50Hz。某次用打點計時器研究小車運動的實驗中得到一條紙帶如圖所示,從比較清晰的0點起,每五個打印點取為一個計數(shù)點,分別標明0、l、2、3、4……,量得0與1兩點間距離x1=30.0mm,1與2兩點間距離x2=36.0mm,2與3兩點間距離x3=42.0mm,3與4兩點間的距離x4=48.0mm,則小車在打計數(shù)點2時的瞬時速度為__m/s,小車的加速度為___m/s2

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

          某同學在研究平拋運動的實驗中得到如圖所示的三個點,其坐標標記如圖所示,坐標原點為拋出點,其中        點的位置或坐標的測量有明顯的錯誤,按你認為正確的數(shù)據(jù)計算出小球平拋的初速度為           m/s(g取10m/s2).

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          (1)在“探究功與物體速度變化的關系”實驗中,為了平衡小車運動中受到的阻力.應該采用下面所述的    ▲   方法(填“a”、“b”或“c”).
          (a)逐步調節(jié)木板的傾斜程度,使靜止的小車開始運動
          (b)逐步調節(jié)木板的傾斜程度,使小車在木板上保持靜止
          (c)逐步調節(jié)木板的傾斜程度,使夾在小車后面的紙帶上所打的點間隔均勻
          (2)在上述實驗中,打點計時器使用的交流電頻率為50Hz.某同學打出的一段紙帶如圖所示,則小車勻速運動時的速度大小為     ▲   m/s.(計算結果保留3位有效數(shù)字)

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          (1)(6分)某同學在做教材上“研究平拋物體的運動”實驗中,正確操作、根據(jù)實驗結果在坐標紙上記下了小球水平拋出后通過的部分位置(見右圖)。若坐標紙上每一個小方格的邊長均為5 cm,重力加速度g取10 m/sZ,空氣阻力不計,則由圖可知:小球從A點運動到C點經(jīng)歷的時間為   ▲   s,小球的初速度大小為    ▲    m/s,小球過B點時的豎直方向分速度大小為    ▲    m/s。

          (2)(11分)實驗室備有如下器材:干電池;電流表A.(量程4 mA,內阻約100Ω);電流表A2(量程6 mA,內阻未知);電流表A3(量程0.6 A,內阻未知);電阻箱R1(0~999.9Ω);滑動變阻器R2(最大阻值1 kΩ);保護電阻R3;單刀單擲開關S1和單刀雙擲開關S2及若干導線。
          ①某同學利用上述部分器材,設計了圖甲所示的電路先測量電流表A1的內電阻。他的實驗步驟如下:
          按照電路圖連接好電路后,先將開關S2擲向a,再閉合開關Sl,調節(jié)R2,讀出此時電流表A2的示數(shù)為2.5 mA;然后將開關S2擲向b,保持R2不變,調節(jié)電阻箱Ri的阻值,使此時電流表A2的示數(shù)仍為2.5 mA。
          若此時電阻箱R1各旋鈕位置如圖乙所示,則電流表A,的內電阻RA1=  ▲    Ω 若要把電流表A1改裝成量程為2V的電壓表,需    ▲    Ω(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)一個 ▲ Ω的電阻。

          ②接著該同學又利用上面的測量結果,把上述部分器材按照圖丙所示的電路圖連接好電路,進行測量干電池的電動勢和內阻的實驗。實驗中他把電阻箱Ri的阻值調到404.O Q。實驗測得的數(shù)據(jù)如下表所示,請在圖丁所示的坐標紙上選擇合適的標度,做出相應的實驗圖線。
          該同學測得的干電池的電動勢E=          V,內電阻r=        Ω(結果保留三位有效數(shù)字)。

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          電磁打點計時器使用      電源,通常的工作電壓在6V以下,電源頻率為50 Hz時,每隔     s打一次點,如果每打5次取一個計數(shù)點, 則相鄰兩個計數(shù)點間的時間為       s。     

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