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        1. 【題目】甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的位移-時(shí)間圖像如圖中a、b所示,其中a圖線為拋物線的一部分,不考慮二者碰撞,則下列說法中正確的是( )

          A. 甲做曲線運(yùn)動(dòng),乙做直線運(yùn)動(dòng)

          B. 乙質(zhì)點(diǎn)在t2~t3時(shí)間段內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng)

          C. t1~t4時(shí)間段內(nèi)甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)的平均速度相同

          D. t3~t4時(shí)間段內(nèi)乙比甲運(yùn)動(dòng)得快

          【答案】C

          【解析】

          位移時(shí)間圖線的斜率表示速度,斜率的正負(fù)表示方向,根據(jù)圖線的特點(diǎn)確定兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律.

          A、位移時(shí)間圖線的斜率表示速度,斜率的正負(fù)表示方向則可知甲的位移—時(shí)間關(guān)系為拋物線是勻變速直線運(yùn)動(dòng),乙先做正向勻速直線運(yùn)動(dòng),再靜止,然后做勻速直線運(yùn)動(dòng);故A錯(cuò)誤.

          B、乙質(zhì)點(diǎn)在t2t3時(shí)間段內(nèi)位置不變,表示處于靜止?fàn)顟B(tài);故B錯(cuò)誤.

          C、由圖知t1t4時(shí)間段內(nèi)兩質(zhì)點(diǎn)的初末位置均相同,則在相同的時(shí)間內(nèi)有相同的位移,由平均速度的定義知,平均速度相同;故C正確.

          D、在t3t4時(shí)間段內(nèi)甲的圖像斜率大,表示瞬時(shí)速度甲的較大,則乙比甲運(yùn)動(dòng)得慢;故D錯(cuò)誤.

          故選C.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】分別讓一物體按照兩種情境通過直線上的A、B兩點(diǎn),一種是物體以速度v勻速運(yùn)動(dòng),所用時(shí)間為t;另一種是物體從A點(diǎn)由靜止出發(fā),先勻加速直線運(yùn)動(dòng)(加速度為a1)到某一最大速度vm,立即做勻減速直線運(yùn)動(dòng)(加速度大小為a2)至B點(diǎn)速度恰減為0,所用時(shí)間仍為t.說法正確的是( 。

          A. vm只能為2v,與a1、a2的大小無關(guān)

          B. vm可為許多值,與a1、a2的大小有關(guān)

          C. a1、a2必須是一定的

          D. a1、a2必須滿足

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,粗細(xì)均勻的圓木棒A下端離地面高H,上端套著一個(gè)細(xì)環(huán)B.AB的質(zhì)量均為m,AB間的滑動(dòng)摩擦力為f,且f<mg.用手控制AB使它們從靜止開始自由下落.當(dāng)A與地面碰撞后,A以碰撞地面時(shí)的速度大小豎直向上運(yùn)動(dòng),與地面發(fā)生碰撞時(shí)間極短,空氣阻力不計(jì),運(yùn)動(dòng)過程中A始終呈豎直狀態(tài).求:若A再次著地前B不脫離A,A的長度應(yīng)滿足什么條件?

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】隨著我國航天技術(shù)的發(fā)展,國人的登月夢(mèng)想終將實(shí)現(xiàn),若宇航員著陸月球后在其表面以一定的初速度豎直上拋一小球(可視為質(zhì)點(diǎn)),經(jīng)時(shí)間t小球落回拋出點(diǎn);然后宇航員又在離月面高度為h處,以相同的速度大小沿水平方向拋出一小球,一段時(shí)間后小球落到月球表面,測(cè)得小球的水平射程為L。已知月球的質(zhì)量為M,引力常量為G,月球可看作質(zhì)量分布均勻的球體,下列判斷正確的是

          A. 月球表面的重力加速度大小為B. 小球上的初速度大小為

          C. 月球的半徑為D. 月球的第一宇宙速度大小為

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來測(cè)量重力加速度g。細(xì)繩跨過固定在鐵架臺(tái)上的輕質(zhì)滑輪,兩端各懸掛一只質(zhì)量為M的重錘。實(shí)驗(yàn)操作如下:

          ①用米尺量出重錘1底端距地面的高度H

          ②在重錘1上加上質(zhì)量為m的小鉤碼;

          ③左手將重錘2壓在地面上,保持系統(tǒng)靜止。釋放重錘2,同時(shí)右手開啟秒表,在重錘1落地時(shí)停止計(jì)時(shí),記錄下落時(shí)間;

          ④重復(fù)測(cè)量3次下落時(shí)間,取其平均值作為測(cè)量值t。

          請(qǐng)回答下列問題

          (1)步驟④可以減小對(duì)下落時(shí)間t測(cè)量的______(選填偶然系統(tǒng))誤差。

          (2)實(shí)驗(yàn)要求小鉤碼的質(zhì)量m要比重錘的質(zhì)量M小很多,主要是為了______(填字母代號(hào))。

          A.使H測(cè)得更準(zhǔn)確

          B.使重錘1下落的時(shí)間長一些

          C.使系統(tǒng)的總質(zhì)量近似等于2M

          D.使細(xì)繩的拉力與小鉤碼的重力近似相等

          (3)滑輪的摩擦阻力會(huì)引起實(shí)驗(yàn)誤差,F(xiàn)提供一些橡皮泥用于減小該誤差,可以怎么做?_______.

          (4)使用橡皮泥改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后,重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)量,并測(cè)出所用橡皮泥的質(zhì)量為m0。用實(shí)驗(yàn)中測(cè)量的量和已知量表示g,得g=______.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】將一小球從地面以初速度v0豎直向上拋出,經(jīng)t時(shí)間落回地面,不計(jì)空氣阻力,則( )

          A. 小球上升和下落階段的加速度方向相反

          B. 可計(jì)算出重力加速度大小為

          C. 可計(jì)算出小球上升的最大高度為

          D. 可計(jì)算出小球上升的最大高度為

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】一物體從高空由靜止開始下落,已知空氣阻力的大小與物體的速度大小成正比,下列說法正確的是(

          A. 物體在下落階段處于完全失重狀態(tài)

          B. 初始階段物體將做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng)

          C. 物體先做加速運(yùn)動(dòng),后做減速運(yùn)動(dòng)

          D. 如果初始位置足夠高,物體最終將做勻速直線運(yùn)動(dòng)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示在光滑水平面上有一質(zhì)量為m1=1kg的足夠長的木板,其上疊放一質(zhì)量為m2=2kg的木塊木塊和木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,假定木塊和木板之間的最大靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力相等現(xiàn)給木塊施加一隨時(shí)間t增大的水平拉力F=3t (N),重力加速度大小g=10m/s2。

          求木塊和木板相對(duì)靜止一起運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t1

          ⑵通過計(jì)算,在圖乙中利用已經(jīng)給出的坐標(biāo)數(shù)據(jù),畫出木板和木塊的加速度隨時(shí)間t變化的圖象。(取水平拉力F的方向?yàn)檎较颍?/span>

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】升降機(jī)地面上固定著一個(gè)傾角=37的光滑斜面,用一條平行于斜面的細(xì)繩拴住一個(gè)質(zhì)量m=4kg的小球,如圖所示,當(dāng)升降機(jī)以加速度a=4m/s2做豎直向上勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),重力加速度g取10m/s2,,求:

          (1)繩子對(duì)球的拉力T;

          (2)小球?qū)π泵娴膲毫?/span>N。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案