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          【題目】汽車在路上出現(xiàn)故障時，應(yīng)在車后放置三角警示牌（如圖所示），以提醒后面駕車司機，減速安全通過．在夜間，有一貨車因故障停駛，后面有一小轎車以30m/s的速度向前駛來，由于夜間視線不好，小轎車駕駛員只能看清前方60m的物體，并且他的反應(yīng)時間為0.6s，制動后最大加速度為5m/s2．求：
          （1）小轎車從剎車到停止所用的最短時間；
          （2）三角警示牌至少要放在車后多遠處，才能有效避免兩車相撞．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】（1）6s；（2）48m。
          【解析】（1）從剎車到停止時間為t2，則
          t2==6 s①
          （2）反應(yīng)時間內(nèi)做勻速運動，則
          x1=v0t1②
          x1=18 m③
          從剎車到停止的位移為x2，則
          x2=④
          x2=90 m⑤
          小轎車從發(fā)現(xiàn)物體到停止的全部距離為
          x=x1+x2=108 m ⑥
          △x=x﹣60=48 m ⑦
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實際電流表有內(nèi)阻，可等效為理想電流表與電阻的串聯(lián)。測量實際電流表G1內(nèi)阻r1的電路如圖所示。供選擇的儀器如下：
          ①待測電流表G1(0~5mA，內(nèi)阻約300Ω)，
          ②電流表G2(0~10mA，內(nèi)阻約100Ω)，
          ③定值電阻R1(300Ω),
          ④定值電阻R2(10Ω)，
          ⑤滑動變阻器R3(0~1000Ω)，
          ⑥滑動變阻器R4(0~20Ω)，
          ⑦干電池(1.5V)， 
          ⑧電鍵S及導(dǎo)線若干。
          (1)定值電阻應(yīng)選___________，滑動變阻器應(yīng)選___________。(在空格內(nèi)填寫序號)
          (2)補全實驗步驟：
          ①按電路圖連接電路，并將滑動觸頭移至最左端；
          ②閉合電鍵S，移動滑動觸頭至某一位置，記錄G1、G2的讀數(shù)I1、I2；
          ③___________________________________________；
          ④以I2為縱坐標，I1為橫坐標，作出相應(yīng)圖線，如圖所示。
          (3)根據(jù)I2-I1圖線的斜率k及定值電阻，寫出待測電流表內(nèi)阻的表達式r1=______________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時，實驗情況如圖所示，在平整的木板上釘上一張白紙，用圖釘將橡皮條的一端固定在A點，OB和OC為細繩，O點為橡皮條與細繩的結(jié)點。用兩個彈簧測力計分別拉細繩OB和OC，使橡皮條伸長一定的長度，并記下橡皮條與細繩的結(jié)點被拉至的位置；再用一個彈簧測力計拉橡皮條，使橡皮條與細繩的結(jié)點被拉至同一位置。下列因素對實驗結(jié)果的精確性沒有影響的是（ ）
          A. OB繩和OC繩之間夾角的大小
          B. OB繩和OC繩與木板平面是否平行
          C. 兩個彈簧測力計拉力的大小
          D. 彈簧測力計外殼與木板之間的摩擦情況
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，在平面直角坐標系中，第一象限內(nèi)有豎直向下的勻強電場，場強為E=20N/C，第四象限內(nèi)有一個圓形區(qū)域的勻強磁場，方向垂直紙面向外，大小為B=  ，未畫出來．一個帶正電的粒子質(zhì)量為m=2×10﹣5kg，電量為q=5×10﹣3C，重力不計，從y中上的a點以v0=10m/s的速度垂直 y 軸射入電場．Oa長度為 h=0.01m，粒子通過x軸上的b點進入第四象限，粒子經(jīng)圓形磁場后從c點射出第四象限，出射的速度方向與y軸負方向成75°．（π=3.14）

          求：
          （1）粒子通過b點時的速度大小及方向．
          （2）磁場的最小面積是多少．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，電源的電動勢和內(nèi)阻分別為E、r，在滑動變阻器的滑片P由a向b移動的過程中，下列說法正確的是：
          A. 電流表的讀數(shù)一定減小
          B. R0的功率一定增大
          C. 電源的輸出功率可能先減小后增大
          D. 電壓表與電流表讀數(shù)的比值一定先減小后增大
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，在豎直平面內(nèi)，正方形ABCD區(qū)域內(nèi)有平行于AB邊的勻強電場，E、F、H是對應(yīng)邊的中點， P點是EH的中點。一個帶負電的粒子（不計重力）從F點沿FH方向射入電場后恰好從C點射出．以下說法正確的是：
          A. 勻強電場中B點的電勢比D點低
          B. 粒子的運動軌跡經(jīng)過PE之間某點
          C. 若將粒子的初速度變?yōu)樵瓉淼囊话�，粒子恰好�?/span>E點從BC邊射出
          D. 若增大粒子的初速度可使粒子垂直穿過EH
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，在勻強磁場B的區(qū)域內(nèi)有一光滑傾斜金屬導(dǎo)軌，傾角為θ，導(dǎo)軌間距為L，在其上垂直導(dǎo)軌放置一根質(zhì)量為m的導(dǎo)線，接以如圖所示的電源，電流強度為I，通電導(dǎo)線恰好靜止，則勻強磁場的磁感強度必須滿足一定條件，下述所給條件正確的是（ ）

          A.B=  ，方向垂直斜面向上
          B.B=  ，方向垂直斜面向下
          C.B=  ，方向沿斜面水平向左
          D.B=  ，方向豎直向上
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將物塊從傾角為的斜面頂端由靜止釋放，取地面為零勢能面，物塊在下滑過程中的動能EK，重力勢能EP，與下滑位移x間的關(guān)系分別如圖所示，下面說法正確的是（ ）
          A. 物塊的質(zhì)量是
          B. 物塊受到的阻力是
          C. 物塊動能與勢能相等時的高度為
          D. 物塊下滑時，動能與重力勢能之差為
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，兩根平行放置的相同的長直導(dǎo)線a和b通有大小分別為I和2I、方向相同的電流，則兩根導(dǎo)線（ ）

          A.相互吸引，電流大的加速度大
          B.相互排斥，電流大的加速度大
          C.相互吸引，加速度大小相等
          D.相互排斥，加速度大小相等
          

			
          

			
          
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