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          A、B兩物體在水平面上相向運動,其中物體A的質量為mA=4 kg,兩球發(fā)生相互作用前后的運動情況如圖16-3-6所示,則由圖可知,B物體的質量為mB=_________kg.

          16-3-6

          解析:由題中圖象可知,碰前A物體速度vA=m/s=2 m/s,方向與正方向相反,vB= m/s=3 m/s,方向與正方向相同,碰后A、B兩物體結合在一起運動速度為v=m/s=1 m/s,由動量守恒定律得:

          -mAvA+mBvB=(mA+mBv

          解得mB=6 kg.

          答案:6

          練習冊系列答案
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          如圖所示,疊放在一起的A、B兩物體在水平力F的作用下,沿水平面以某一速度勻速運動.現(xiàn)突然將作用在B上的力F改為作用在A上,并保持大小和方向不變,則A、B的運動狀態(tài)可能為(  )

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          (2008?增城市模擬)物體A、B都靜止在同一水平面上,它們的質量分別是mA和mB,與水平面之間的動摩擦因數(shù)分別為μA和μB.用平行于水平面的力F分別拉物體A、B,得到加速度a和拉力F的關系圖象分別如圖中A、B所示.
          (1)利用圖象求出兩個物體的質量mA和mB
          甲同學分析的過程是:從圖象中得到F=12N時,A物體的加速度aA=4m/s2,B物體的加速度aB=2m/s2,根據(jù)牛頓定律導出:m=
          F
          a
          ,∴mA=3kg,mB=6kg
          乙同學的分析過程是:從圖象中得出直線A、B的斜率為:kA=tan45°=1,kB=tan26°34′=0.5,而k=
          1
          m
          ,∴mA=1kg,mB=2kg
          請判斷甲、乙兩個同學結論的對和錯,并分析錯誤的原因.如果兩個同學都錯,分析各自的錯誤原因后再計算正確的結果.
          (2)根據(jù)圖象計算A、B兩物體與水平面之間動摩擦因數(shù)μA和μB的數(shù)值.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          如圖所示,A、B兩物體的質量分別為m和2m中間用輕質彈簧相連,A、B兩物體與水平面間的動摩擦因數(shù)均為μ,在水平推力F作用下,A、B兩物體一起以加速度a向右做勻加速直線運動.當突然撤去推力F的瞬間,則A、B兩物體的加速度大小分別為多少?

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          科目:高中物理 來源:2014屆山東省高二上學期期末模擬物理試卷(解析版) 題型:選擇題

          如圖所示,A、B兩物體的質量分別為m和2m,中間用輕彈簧相連,A、B兩物體與水平面間的動摩擦因數(shù)均為μ,在水平推力F作用下,A、B一起以加速度向右做勻加速直線運動.當突然撤去推力F的瞬間,A、B兩物體的加速度大小分別為(  )

          A.                   B.

          C.              D.

           

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