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        1. 【題目】夏天,如果將自行車內(nèi)胎充氣過足,又放在陽光下暴曬,車胎極易爆裂.關(guān)于這一事例有以下描述(設(shè)爆裂前的過程中內(nèi)胎容積幾乎不變),其中正確的是

          A.車胎爆裂,是車胎內(nèi)氣體溫度升高,氣體分子間斥力急劇增大的結(jié)果

          B.車胎爆裂,是車胎內(nèi)氣體溫度升高,分子熱運動加劇,氣體壓強增大的結(jié)果

          C.在車胎爆裂前,胎內(nèi)氣體吸熱,內(nèi)能增加

          D.在車胎突然爆裂的瞬間,胎內(nèi)氣體內(nèi)能減少

          【答案】BCD

          【解析】

          A.氣體分子間間距較大,分子力(斥力)可忽略不計,故A項不合題意;

          B.自行車在爆裂前受暴曬的過程中,車胎內(nèi)氣體吸熱溫度升高,分子平均動能增加,而氣體體積不變,單位體積內(nèi)的分子數(shù)不變,因此氣體壓強增大,故B項符合題意.

          C.爆裂前內(nèi)胎容積不變,但暴曬吸熱,根據(jù)熱力學(xué)第一定律,可知,即爆裂前氣體內(nèi)能應(yīng)增大,故C項符合題意.

          D.突然爆裂的瞬間等效為等溫膨脹,氣體對外界做功,其內(nèi)能應(yīng)減少,故D項符合題意.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】物理學(xué)家在微觀領(lǐng)域中發(fā)現(xiàn)了電子偶數(shù)這一現(xiàn)象.所謂電子偶數(shù)就是由一個負(fù)電子和一個正電子繞它們的質(zhì)量中心旋轉(zhuǎn)形成的相對穩(wěn)定的系統(tǒng).已知正、負(fù)電子的質(zhì)量均為me,電量大小均為e,普朗克恒量為h,靜電力常量為k.假設(shè)電子偶數(shù)中正、負(fù)電子繞它們質(zhì)量中心做勻速圓周運動的軌道半徑r、運動速度v及電子的質(zhì)量滿足量子化理論: n1,2,3…,當(dāng)n1時電子旋轉(zhuǎn)的速率大小為_____電子偶數(shù)的能量為正負(fù)電子運動的動能和系統(tǒng)的電勢能之和,已知兩正負(fù)電子相距為L時的電勢能為,則n1電子偶數(shù)的能量為_____

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的傳動裝置中,兩輪固定在一起繞同一軸轉(zhuǎn)動,兩輪用皮帶傳動,三輪半徑關(guān)系是若皮帶不打滑,則下列說法正確的是( )

          A. A點和B點的線速度大小相等

          B. A點和B點的角速度大小相等

          C. A點和C點的線速度大小相等

          D. A點和C點的向心加速度大小相等

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,足夠長的光滑平板APBP用鉸鏈連接,平板AP與水平面成53角固定不動,平板BP可繞水平軸在豎直面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動,質(zhì)量為m的均勻圓柱體O放在兩板間,sin53=0.8cos53=0.6,重力加速度為g。在使BP板由水平位置緩慢轉(zhuǎn)動到豎直位置的過程中,下列說法正確的是(

          A.平板BP受到的最小壓力為mg

          B.平板BP受到的最大壓力為mg

          C.平板AP受到的最小壓力為mg

          D.平板AP受到的最大壓力為mg

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在靜止的平板車上放置一個質(zhì)量為10kg的物體A,它被拴在一個水平拉伸的彈簧一端(彈簧另一端固定),且處于靜止?fàn)顟B(tài),此時彈簧的拉力為5N。若平板車從靜止開始向右做加速運動,且加速度逐漸增大,但。則(  )

          A.物體A相對于車仍然靜止

          B.物體A受到的彈簧的拉力逐漸增大

          C.物體A受到的摩擦力逐漸增大

          D.物體A受到的摩擦力先減小后增大

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示,質(zhì)量為2kg的木板B靜止在水平面上.某時刻物塊A(可視為質(zhì)點)從木板的左側(cè)沿木板上表面滑上木板,初速度v0=4m/s.此后AB運動的v-t圖象如圖乙所示,取重力加速度g=10m/s2,求:

          (1)AB上表面之間的動摩擦因數(shù)μ1;

          (2)B與水平面間的動摩擦因數(shù)μ2;

          (3)A的質(zhì)量.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,水平傳送帶以大小為的速率沿順時針勻速運行,一個小物塊從傳送帶的右端點以大小為的速度向左滑上傳送帶,小物塊滑到傳送帶正中間時速度減為零。已知小物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為,重力加速度為,則下列說法正確的是

          A. 兩點間的距離為

          B. 小物塊在傳送帶上運動時與傳送帶的相對位移為

          C. 要使小物塊從傳送帶左端點滑離,小物塊在右端點滑上傳送帶的速度至少為

          D. 增大傳送帶的速度(仍小于),小物塊與傳送帶間相對運動的時間變長

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,上表面光滑下表面粗糙的木板放置于水平地面上?梢暈橘|(zhì)點的滑塊靜止放在木板的上表面。t=0時刻,給木板一個水平向右的初速度v0,同時對木板施加一個水平向左的恒力F,經(jīng)一段時間,滑塊從木板上掉下來。已知木板質(zhì)量M=3kg,高h=0.2m,與地面間的動摩擦因數(shù)=0.2;滑塊質(zhì)量m=0.5kg,初始位置距木板左端L1=0.46m,距木板右端L2=0.14m;初速度v0=2m/s,恒力F=8N,重力加速度g=10m/s2。求:

          1)滑塊從離開木板開始到落至地面所用時間;

          2)滑塊離開木板時,木板的速度大小;

          3)從滑塊離開木板到落到地面的過程中,摩擦力對木板做的功。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】兩個物體A、B的質(zhì)量分別為、,并排靜止在水平地面上,用同向水平拉力、分別作用于物體AB上,分別作用一段時間后撤去,兩物體各自滑行一段距離后停止下來,兩物體運動的速度-時間圖像分別如圖中圖線ab所示,已知拉力、分別撤去后,物體做減速運動過程的速度-時間圖線彼此平行(相關(guān)數(shù)據(jù)已在圖中標(biāo)出),由圖中信息可以得出(

          A.,則大于

          B.,則力A做的功與B做的功相等

          C.,則力對物體A的沖量與B的沖量之比為54

          D.,則力對物體A的沖量與B的沖量之比為12

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