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          【題目】光通過單縫發(fā)生衍射時，衍射條紋是一些的條紋，中央條紋最、最 ， 離中央條紋越遠(yuǎn)，亮條紋的寬度越_ ， 亮度越 ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】明暗相間；亮；寬；��；低
          【解析】光通過單縫發(fā)生衍射時，衍射條紋是一些明暗相間的條紋，中央條紋最寬、最亮，離中央條紋越遠(yuǎn)，亮條紋的寬度越小，亮度越低。
          【考點精析】利用光的衍射對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知光通過很小的孔、縫或障礙物時，會在屏上出現(xiàn)明暗相間的條紋，且中央條紋很亮，越向邊緣越暗．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，一質(zhì)量為m，帶電量+q的物塊（可視為質(zhì)點）靜止于A點，粗糙水平軌道AB與BC斜面平滑連接，現(xiàn)在整個空間加一上水平向右的勻強電場，使小物塊剛好運動到C點，物塊與軌道間的動摩擦因數(shù)都為μ，已知AC間的水平距離為S，豎直高度差為H，則下列法正確的是（ ）
          A. 電場強度
          B. 全程電勢能減少mgH+μmgs
          C. 全程摩擦力做功大小為μmgs
          D. 若不改變H和S的大小，只改變斜面的傾角，則須改變電場強度大小才能到達(dá)C點
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】A、B兩球沿一直線運動并發(fā)生正碰，如圖所示為兩球碰撞前后的位移﹣時間圖象，a、b分別為A、B兩球碰前的位移﹣時間圖象，c為碰撞后兩球共同運動的位移﹣時間圖象，若A球質(zhì)量m=2kg，則由圖可知下列結(jié)論錯誤的是（ ）
          A．A、B碰撞前的總動量為3 kg．m/s
          B．碰撞時A對B所施沖量為﹣4 N．s
          C．碰撞前后A的動量變化為4 kg．m/s
          D．碰撞中A、B兩球組成的系統(tǒng)損失的動能為10 J
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】質(zhì)量是60 kg的人站在升降機中的體重計上，如圖所示，當(dāng)升降機作下列各種運動時，體重計的讀數(shù)是多少？ 
          （1）升降機勻速上升； 
          （2）升降機以4 m/s 2 的加速度加速上升； 
          （3）升降機以5 m/s 2 的加速度加速下降； 
          （4）升降機以重力加速度g加速度下降。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)利用如圖所示的實驗裝置測量重力加速度
          （1）對該實驗裝置及其操作的要求，下列說法正確的是 。
          E．操作時，應(yīng)先放開紙帶后接通電源
          F．為了減小誤差，應(yīng)重復(fù)多次實驗，在打出的紙帶中挑選一條最清晰的．
          G．為了便于測量，一定要找到打點計時器打下的第一個點，并選取其以后各連續(xù)的點作為計數(shù)點．
          （2）在紙帶上取得連續(xù)的清晰的7個點，打點計時器所用電源的頻率為50Hz；用米尺測得第2、3、4、5、6、7各點與第1點的距離d如下表；利用這些數(shù)據(jù)求出當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g值為 ；打第2點對應(yīng)的速度是 ；（取三位有效數(shù)字）
          點的次序
          0
          1
          2
          3
          4
          5
          6
          距離d（厘米）
          0
          6．0
          12．5
          19．3
          26．5
          34．1
          42．1
          A. 電磁打點計時器應(yīng)接6V直流電源
          B. 打點計時器的兩個限位孔應(yīng)在同一條豎直線上
          C. 重物最好選用密度較小的材料，如泡沫塑料
          D. 開始時應(yīng)使重物靠近打點計時器處并保持靜止
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示為“探究加速度與物體受力和質(zhì)量的關(guān)系”實驗裝置圖。圖中A為小車，B為裝有砝碼的托盤，C為一端帶有定滑輪的長木板，小車通過紙帶與電火花打點計時器相連，計時器接50 Hz交流電。小車的質(zhì)量為m1，托盤(及砝碼)的質(zhì)量為m2。
          (1)下列說法中正確的是________。 
          A．每次改變小車質(zhì)量時，應(yīng)重新平衡摩擦力 B．實驗時應(yīng)先釋放小車后接通電源
          C．本實驗m2應(yīng)遠(yuǎn)大于m1 D．在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時，應(yīng)作a 圖象
           (2)實驗時，某同學(xué)因疏忽遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他測量得到的a F圖象如圖所示，可能是圖中的圖線______。(選填“甲”、“乙”、“丙”)
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】高頻感應(yīng)爐是用來熔化金屬對其進行冶煉的，如圖所示為高頻感應(yīng)爐的示意圖．冶煉爐內(nèi)盛有待冶煉的金屬，線圈通入高頻交變電流．這種冶煉方法速度快，溫度容易控制，并能避免有害雜質(zhì)混入被冶煉金屬中，因此適用于冶煉特種金屬和貴重金屬，該爐的加熱原理是 （ ）
          A．利用線圈電流產(chǎn)生的焦耳熱
          B．利用線圈電流產(chǎn)生的紅外線
          C．利用線圈電流的磁場在爐內(nèi)產(chǎn)生的渦流
          D．利用線圈電流的磁場激發(fā)的微波
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在粗糙水平地面上與墻平行放著一個截面為半圓的柱狀物體A，A與豎直墻之間放一光滑圓球B，整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)對B施加一豎直向下的力F，F的作用線通過球心，設(shè)B對墻的作用力為F1，B對A的壓力為F2。在F緩慢增大而整個裝置仍保持靜止的過程中（ ）
          A. F1、F2均緩慢增大
          B. F1、F2均緩慢減小
          C. A受到的摩擦緩慢增大
          D. A受到的摩擦力緩慢減小
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于物理量，物理量單位，物理意義的說法正確的是(　　)
          A. 加速度是描述速度變化的物理量
          B. 在力學(xué)范圍內(nèi)，國際單位制中的基本單位是：米，秒，焦耳．
          C. 使質(zhì)量為1千克的物體產(chǎn)生1米每二次方秒的加速度的力就是1牛頓
          D. 物理量是標(biāo)量的，一定沒有方向
          

			
          

			
          
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