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          （8分）三位同學(xué)用不同的器材分別進行如下實驗：
          


          （1）甲同學(xué)利用現(xiàn)代信息技術(shù)進行DIS實驗。如圖所示為用DIS測變速直線運動的瞬時速度的裝置圖，圖中①所示的器材為____▲_____
          


          


          A．位移傳感器     B．速度傳感器
          


          C．運動傳感器     D．光電門傳感器
          


          （2）乙同學(xué)利用打點計時器在探究小車速度隨時間變化的規(guī)律時，得到一條如下圖所示的紙帶。該同學(xué)從某點O開始，在紙帶上每隔4個點連續(xù)取了7個計數(shù)點（圖中相鄰兩個計數(shù)點間的4個點沒有畫出）。已知交流電頻率50Hz，根據(jù)紙帶提供的數(shù)據(jù)可得：打點計時器在打下A點時的速度vA＝___▲___m/s，紙帶運動的加速度大小為___▲__m/s2。（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）
          


          


          （3）丙同學(xué)用數(shù)碼攝像機對平拋運動進行研究，他拍攝并記錄了拋物線軌跡的一部分，如圖所示。O點不是拋出點，x軸沿水平方向，由圖中所給的數(shù)據(jù)可求出平拋物體的初速度是   ▲    m/s 。（g取10m/s2）
          


          


           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】






          （1）D   （2）0.72    0.64（3）4
          


          【解析】
          


           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          三位同學(xué)用不同的器材分別進行如下實驗：

          （1）甲同學(xué)利用現(xiàn)代信息技術(shù)進行DIS實驗．如圖所示為用DIS測變速直線運動的瞬時速度的裝置圖，圖中①所示的器材為
          D
          D

          A．位移傳感器     B．速度傳感器
          C．運動傳感器     D．光電門傳感器
          （2）乙同學(xué)利用打點計時器在探究小車速度隨時間變化的規(guī)律時，得到一條如下圖所示的紙帶．該同學(xué)從某點O開始，在紙帶上每隔4個點連續(xù)取了7個計數(shù)點（圖中相鄰兩個計數(shù)點間的4個點沒有畫出）．已知交流電頻率50Hz，根據(jù)紙帶提供的數(shù)據(jù)可得：打點計時器在打下A點時的速度vA=
          0.72
          0.72
          m/s，紙帶運動的加速度大小為
          0.64
          0.64
          m/s2．（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）
          （3）丙同學(xué)用數(shù)碼攝像機對平拋運動進行研究，他拍攝并記錄了拋物線軌跡的一部分，如圖所示．O點不是拋出點，x軸沿水平方向，由圖中所給的數(shù)據(jù)可求出平拋物體的初速度是
          4
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          m/s．（g取10m/s2）
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          三位同學(xué)用不同的器材分別進行如下實驗：
          1.甲同學(xué)利用現(xiàn)代信息技術(shù)進行DIS實驗。如圖所示為用DIS測變速直線運動的瞬時速度的裝置圖，圖中①所示的器材為____ ____
          A．位移傳感器     B．速度傳感器
          C．運動傳感器     D．光電門傳感器
          2.乙同學(xué)利用打點計時器在探究小車速度隨時間變化的規(guī)律時，得到一條如下圖所示的紙帶。該同學(xué)從某點O開始，在紙帶上每隔4個點連續(xù)取了7個計數(shù)點（圖中相鄰兩個計數(shù)點間的4個點沒有畫出）。已知交流電頻率50Hz，根據(jù)紙帶提供的數(shù)據(jù)可得：打點計時器在打下A點時的速度vA＝______m/s，紙帶運動的加速度大小為____________m/s2。（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）
          3.丙同學(xué)用數(shù)碼攝像機對平拋運動進行研究，他拍攝并記錄了拋物線軌跡的一部分，如圖所示。O點不是拋出點，x軸沿水平方向，由圖中所給的數(shù)據(jù)可求出平拋物體的初速度是       m/s 。（g取10m/s2）
           
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：2010年江蘇省揚州中學(xué)高三第四次模擬考試物理試題
				題型：實驗題
			
          

						
          （8分）三位同學(xué)用不同的器材分別進行如下實驗：
          （1）甲同學(xué)利用現(xiàn)代信息技術(shù)進行DIS實驗。如圖所示為用DIS測變速直線運動的瞬時速度的裝置圖，圖中①所示的器材為____▲_____
          A．位移傳感器B．速度傳感器
          C．運動傳感器D．光電門傳感器
          （2）乙同學(xué)利用打點計時器在探究小車速度隨時間變化的規(guī)律時，得到一條如下圖所示的紙帶。該同學(xué)從某點O開始，在紙帶上每隔4個點連續(xù)取了7個計數(shù)點（圖中相鄰兩個計數(shù)點間的4個點沒有畫出）。已知交流電頻率50Hz，根據(jù)紙帶提供的數(shù)據(jù)可得：打點計時器在打下A點時的速度vA＝___▲___m/s，紙帶運動的加速度大小為___▲__m/s2。（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

          （3）丙同學(xué)用數(shù)碼攝像機對平拋運動進行研究，他拍攝并記錄了拋物線軌跡的一部分，如圖所示。O點不是拋出點，x軸沿水平方向，由圖中所給的數(shù)據(jù)可求出平拋物體的初速度是   ▲   m/s 。（g取10m/s2）
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：2011年江蘇省懷仁中學(xué)高三上學(xué)期第一次階段檢測物理卷
				題型：實驗題
			
          

						
          三位同學(xué)用不同的器材分別進行如下實驗：
          【小題1】甲同學(xué)利用現(xiàn)代信息技術(shù)進行DIS實驗。如圖所示為用DIS測變速直線運動的瞬時速度的裝置圖，圖中①所示的器材為________
          A．位移傳感器B．速度傳感器
          C．運動傳感器D．光電門傳感器
          【小題2】乙同學(xué)利用打點計時器在探究小車速度隨時間變化的規(guī)律時，得到一條如下圖所示的紙帶。該同學(xué)從某點O開始，在紙帶上每隔4個點連續(xù)取了7個計數(shù)點（圖中相鄰兩個計數(shù)點間的4個點沒有畫出）。已知交流電頻率50Hz，根據(jù)紙帶提供的數(shù)據(jù)可得：打點計時器在打下A點時的速度vA＝______m/s，紙帶運動的加速度大小為____________m/s2。（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

          【小題3】丙同學(xué)用數(shù)碼攝像機對平拋運動進行研究，他拍攝并記錄了拋物線軌跡的一部分，如圖所示。O點不是拋出點，x軸沿水平方向，由圖中所給的數(shù)據(jù)可求出平拋物體的初速度是       m/s 。（g取10m/s2）
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：2011年江蘇省高三上學(xué)期第一次階段檢測物理卷
				題型：實驗題
			
          

						
          三位同學(xué)用不同的器材分別進行如下實驗：
          


          1.甲同學(xué)利用現(xiàn)代信息技術(shù)進行DIS實驗。如圖所示為用DIS測變速直線運動的瞬時速度的裝置圖，圖中①所示的器材為____ ____
          


          


          A．位移傳感器     B．速度傳感器
          


          C．運動傳感器     D．光電門傳感器
          


          2.乙同學(xué)利用打點計時器在探究小車速度隨時間變化的規(guī)律時，得到一條如下圖所示的紙帶。該同學(xué)從某點O開始，在紙帶上每隔4個點連續(xù)取了7個計數(shù)點（圖中相鄰兩個計數(shù)點間的4個點沒有畫出）。已知交流電頻率50Hz，根據(jù)紙帶提供的數(shù)據(jù)可得：打點計時器在打下A點時的速度vA＝______m/s，紙帶運動的加速度大小為____________m/s2。（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）
          


          


          3.丙同學(xué)用數(shù)碼攝像機對平拋運動進行研究，他拍攝并記錄了拋物線軌跡的一部分，如圖所示。O點不是拋出點，x軸沿水平方向，由圖中所給的數(shù)據(jù)可求出平拋物體的初速度是       
m/s 。（g取10m/s2）
          


          


           
          

			
          

			
          
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