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          【題目】下列關(guān)于勻速直線運(yùn)動的說法中正確的是（ ）
          (A)速度大小不變的運(yùn)動一定是勻速直線運(yùn)動．
          (B)物體在每分鐘內(nèi)平均速度相等的運(yùn)動一定是勻速直線運(yùn)動．
          (C)物體在每分鐘內(nèi)通過的位移相等的運(yùn)動一定是勻速直線運(yùn)動．
          (D)物體的即時(shí)速度不變的運(yùn)動一定是勻速直線運(yùn)動．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】勻速直線運(yùn)動是指物體的速度大小和方向都保持不變的運(yùn)動，所以只有大小不變是不能叫做勻速直線運(yùn)動的，A錯(cuò)誤，物體在每分鐘內(nèi)的平均速度相等，在每分鐘內(nèi)的位移相等不一定是做的勻速直線運(yùn)動，BC錯(cuò)誤，物體的瞬時(shí)速度不變即物體做的一定時(shí)勻速直線運(yùn)動，因?yàn)樗矔r(shí)速度是矢量既有大小又有方向，D正確
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小球A在離地20m處由靜止開始自由下落，與此同時(shí)在A的正下方地面上以初速度V0豎直上拋另一小球B，若A、B能在空中相遇，忽略空氣阻力，（g=10m/s2），求：
          （1）A、B在空中相遇時(shí)，B運(yùn)動的時(shí)間?
          （2）A、B在空中相遇時(shí)，A下落的高度?
          （3）要使A、B在空中相遇，V0需滿足的條件?
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（1）影響平行板電容器電容的因素有 ，在實(shí)驗(yàn)室中完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)的方法是
          A．兩極板的正對面積
          B．兩板間距離
          C．電介質(zhì)的介電常數(shù)
          D．極板的材料
          F．控制變量法
          G．假設(shè)法
          H．微小量放大法
          （2）在研究影響平行板電容器電容大小因素的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示，把一個(gè)平行板電容器與一個(gè)靜電計(jì)相連接后，給電容器帶上一定電量，靜電計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)指示出電容器兩板間的電勢差的變化，現(xiàn)保持B極板不動，而要使靜電計(jì)指針的偏角增大，可采取的辦法是（ ）
          A、A板向右移一些
          B、A板向左移一些
          C、A板向上移一些
          D、在MN之間插入一片有機(jī)玻璃板
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某質(zhì)點(diǎn)由A出發(fā)做直線運(yùn)動，前5s向東行駛了30m經(jīng)過B點(diǎn)，又行駛了5s前進(jìn)了60m到達(dá)C點(diǎn)，在C點(diǎn)停了4s后又向西行駛，經(jīng)歷了6s運(yùn)動了120m到達(dá)A點(diǎn)的西側(cè)的D點(diǎn)，如圖所示，求
          （1）每段時(shí)間內(nèi)的平均速度大小和方向？
          （2）全過程的平均速度．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)于近代物理學(xué)，下列說法正確的是(　　)
          A. α射線、β射線和γ射線是三種波長不同的電磁波
          B. 一群處于n＝4能級的氫原子向低能級躍遷時(shí)能輻射出6種不同頻率的光
          C. 重核裂變過程生成中等質(zhì)量的核，反應(yīng)前后質(zhì)量數(shù)守恒，但質(zhì)量一定減少
          D. 經(jīng)典物理學(xué)不能解釋原子光譜的不連續(xù)性，但可以解釋原子的穩(wěn)定性
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一個(gè)質(zhì)點(diǎn)正在做勻加速直線運(yùn)動，現(xiàn)用固定的照相機(jī)對該質(zhì)點(diǎn)進(jìn)行閃光照相，閃光時(shí)間間隔為1 s．分析照片得到的數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)質(zhì)點(diǎn)在第1次、第2次閃光的時(shí)間間隔內(nèi)移動了2 m，在第4次、第5次閃光的時(shí)間間隔內(nèi)移動了11 m，由此不能求得的是（ ）
          A. 第1次閃光時(shí)質(zhì)點(diǎn)的速度
          B. 質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的加速度
          C. 從第3次閃光到第4次閃光這段時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的位移
          D. 質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的初速度
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，AB、CD為兩平行金屬板，A、B兩板間電勢差為U，C、D始終和電源相接，測得其間的場強(qiáng)為E。一質(zhì)量為m、電荷量為+q的帶電粒子（重力不計(jì)）由靜止開始經(jīng)AB加速后穿過CD發(fā)生偏轉(zhuǎn)，最后打在熒光屏上。已知C、D極板長均為x，熒光屏距C、D右端的距離為L，問：
          （1）粒子進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場時(shí)的速度v0為多大？
          （2）粒子打在熒光屏上距O點(diǎn)下方P多遠(yuǎn)處？
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，平行虛線之間有垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場，磁場左右寬度為L，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，一等腰梯形線圈ABCD所在平面與磁場垂直，AB邊剛好與磁場右邊界重合，AB長等于L，CD長等于2L，AB、CD間的距離為2L，線圈的電阻為R．先讓線圈向右以恒定速度v勻速運(yùn)動，從線圈開始運(yùn)動到CD邊剛好要進(jìn)入磁場的過程中（ ）
          A．線圈中感應(yīng)電流沿順時(shí)針方向
          B．線圈中感應(yīng)電動勢大小為BLv
          C．通過線圈截面的電量為
          D．克服安培力做的功為
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一小球從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動，在第15s內(nèi)的位移比第14s內(nèi)的位移多0．2m，則下列說法正確的是（ ）
          A. 小球加速度為0．3m/s2
          B. 小球第15s內(nèi)的平均速度為1．5m/s
          C. 小球第14s的初速度為2．6m/s
          D. 前15s內(nèi)的平均速度為2．9m/s
          

			
          

			
          
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