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        1. (8分)如圖所示,電阻R1=12Ω,R2=8Ω,當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí),電流表A的示數(shù)為0.5A;當(dāng)S閉合時(shí),A的示數(shù)為0.75A。試求:

          (1)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻分別是多少?

          (2)S閉合時(shí),電源的效率多大?

           

          【答案】

          (1)12V  4Ω;(2)75%

          【解析】

          試題分析:(1)當(dāng)S斷開(kāi)時(shí),由閉合電路歐姆定律有:

             ①      (2分)

          當(dāng)S閉合時(shí),被短路,同理有:

                 ②      (2分)

          聯(lián)立①、②并帶入已知數(shù)據(jù)解得:

          ,r=4Ω                  (2分)

          (2)S閉合時(shí),電源的效率為:

             (2分)

          考點(diǎn):閉合電路歐姆定律的應(yīng)用

          點(diǎn)評(píng):容易題。本題給出了一種測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的方法;計(jì)算電源效率時(shí)要注意電源總功率與輸出功率的關(guān)系。

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          實(shí)驗(yàn)室進(jìn)了一批低電阻的電磁螺線管,已知螺線管使用的金屬絲電阻率ρ=1.7×10-8Ωm.課外活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)試驗(yàn)來(lái)測(cè)算螺線管使用的金屬絲長(zhǎng)度.他們選擇了多用電表、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、螺旋測(cè)微器(千分尺)、導(dǎo)線和學(xué)生電源等.

          (1)他們使用多用電表粗測(cè)金屬絲的電阻,操作過(guò)程分以下三個(gè)步驟:(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)第②步操作)①將紅、黑表筆分別插入多用電表的“+”、“-”插孔;選擇電阻檔“×1”;
          將紅、黑表筆短接,調(diào)整調(diào)零旋鈕調(diào)零
          將紅、黑表筆短接,調(diào)整調(diào)零旋鈕調(diào)零

          ③把紅黑表筆分別與螺線管金屬絲的兩端相接,多用表的示數(shù)如圖(a)所示.
          (2)根據(jù)多用電表示數(shù),為了減少實(shí)驗(yàn)誤差,并在實(shí)驗(yàn)中獲得較大的電壓調(diào)節(jié)范圍,應(yīng)從圖(b)的A、B、C、D四個(gè)電路中選擇
          D
          D
          電路來(lái)測(cè)量金屬絲電阻;
          (3)他們使用千分尺測(cè)量金屬絲的直徑,示數(shù)如圖所示,金屬絲的直徑為
          0.260
          0.260
          mm;

          (4)根據(jù)多用電表測(cè)得的金屬絲電阻值,可估算出繞制這個(gè)螺線管所用金屬絲的長(zhǎng)度約為
          13
          13
          m.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          如圖所示,在平行金屬帶電極板MN電場(chǎng)中將電量為4×10-6C的負(fù)點(diǎn)電荷從A點(diǎn)移到M板,電場(chǎng)力做負(fù)功8×10-4 J,把該點(diǎn)電荷從A點(diǎn)移到N板,電場(chǎng)力做正功為4×10-4J,則:
          (1)UMN等于多少伏?
          (2)M板的電勢(shì)φM和A點(diǎn)的電勢(shì)φA分別是多少?

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          (1)某同學(xué)用某種單色光做雙縫干涉實(shí)驗(yàn)時(shí),已知雙縫間距離為d,雙縫到毛玻璃屏間距離為L(zhǎng),實(shí)驗(yàn)時(shí)先移動(dòng)測(cè)量頭(如圖A所示)上的手輪,把分劃線對(duì)準(zhǔn)靠近最左邊的第1條明條紋中心(如圖D所示),并記下游標(biāo)卡尺的讀數(shù)x1(如圖B所示),然后轉(zhuǎn)動(dòng)手輪,把分劃線向右邊移動(dòng),直到對(duì)準(zhǔn)第7條明條紋中心(如圖E所示)并記下游標(biāo)卡尺讀數(shù)x7(如圖C所示).游標(biāo)卡尺的讀數(shù)x1=
           
          mm,游標(biāo)卡尺讀數(shù)x7=
           
          mm.計(jì)算實(shí)驗(yàn)中所用單色光波長(zhǎng)的表達(dá)式為
           

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          (2)如圖為“探究碰撞中的不變量”實(shí)驗(yàn)裝置,滑塊A、B靜止在水平氣墊導(dǎo)軌上,兩滑塊間緊壓一輕彈簧,滑塊用繩子連接,繩子燒斷后,兩個(gè)滑塊向相反方向運(yùn)動(dòng),輕彈簧掉落.現(xiàn)拍得閃光頻率為10HZ的一組頻閃照片.已知滑塊A、B的質(zhì)量分別為200g、300g.根據(jù)照片記錄的信息可知,A、B離開(kāi)彈簧后:
          ①A滑塊動(dòng)量大小為
           

          ②彈簧彈開(kāi)后滑塊AB的總動(dòng)量為
           
          ;
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          (3)某興趣小組的同學(xué)用一個(gè)檸檬做成水果電池.他們猜想此電池內(nèi)阻可能較大,從而設(shè)計(jì)了一個(gè)如圖所示電路來(lái)測(cè)定該電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻.實(shí)驗(yàn)中他們多次改變電阻箱的電阻值,記錄了電阻箱的阻值及對(duì)應(yīng)的電流計(jì)示數(shù),并算出電流的倒數(shù)值,將數(shù)據(jù)填在如下的表格中.
          ①利用圖象法處理數(shù)據(jù)可以減小實(shí)驗(yàn)誤差,請(qǐng)用恰當(dāng)?shù)淖鲌D方案,在給出的坐標(biāo)紙上作出圖象.
          ②利用你作出的圖象,可求出該檸檬電池的電動(dòng)勢(shì)為
           
          V,若不計(jì)電流計(jì)的電阻,則該電池的內(nèi)阻為
           
          Ω.
          電阻R
          (KΩ)
          電流I
          (μΑ)
          電流的倒數(shù)-
          1
          I
          (×10-3μA-1
          10 80 12.50
          8.0 98 10.20
          6.0 122 8.20
          5.0 145 6.90
          3.0 225 4.44
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          科目:高中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖南省瀏陽(yáng)市六中高二下學(xué)期期末考試?yán)砜莆锢碓嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型:計(jì)算題

          (12分)如圖所示,質(zhì)量為m=10-8 kg的帶電粒子以v0=2 m/s的速度從水平放置的平行金屬板AB中央飛入電場(chǎng),已知板長(zhǎng)L=20 cm,板間距離d=4 cm,當(dāng)AB間加電壓UAB=103 V時(shí),帶電粒子恰好沿直線穿過(guò)電場(chǎng)(設(shè)此時(shí)A板電勢(shì)高).求:

          (1)帶電粒子的電性和所帶電荷量;
          (2)A、B間所加電壓在什么范圍內(nèi)帶電粒子能從板間飛出?

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          科目:高中物理 來(lái)源:2013屆湖南省瀏陽(yáng)市高二下學(xué)期期末考試?yán)砜莆锢碓嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:計(jì)算題

           (12分)如圖所示,質(zhì)量為m=108 kg的帶電粒子以v0=2 m/s的速度從水平放置的平行金屬板A、B中央飛入電場(chǎng),已知板長(zhǎng)L=20 cm,板間距離d=4 cm,當(dāng)A、B間加電壓UAB=103 V時(shí),帶電粒子恰好沿直線穿過(guò)電場(chǎng)(設(shè)此時(shí)A板電勢(shì)高).求:

          (1)帶電粒子的電性和所帶電荷量;

          (2)A、B間所加電壓在什么范圍內(nèi)帶電粒子能從板間飛出?

           

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          同步練習(xí)冊(cè)答案