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        1. 【題目】(1)我們已經(jīng)知道,物體的加速度a同時跟合外力F和質(zhì)量M兩個因素有關(guān)。要研究這三個物理量之間的定量關(guān)系,需采用的思想方法是________________。

          (2)某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案如圖所示,她想用砂桶的重力表示小車受到的合外力F,為了減少這種做法帶來的實(shí)驗(yàn)誤差,她先做了兩方面的調(diào)整措施:

          ①用小木塊將長木板無滑輪的一端墊高,目的是___________。

          ②使砂桶的質(zhì)量_______________小車的質(zhì)量,目的是使拉小車的力近似等于砂桶的重力。

          3)該同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)中打出的紙帶求加速度時,處理方案有兩種:

          A.利用公式計算

          B.根據(jù)逐差法利用計算

          兩種方案中,選擇方案__________比較合理。

          【答案】 控制變量法 平衡摩擦力 遠(yuǎn)小于 B

          【解析】研究加速度與質(zhì)量、合外力的關(guān)系用控制變量法;用小木塊將長木板無滑輪的一端墊高,目的是為了平衡摩擦力;為使拉小車的力近似等于砂桶的重力,應(yīng)滿足砂桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量;(3)因不好確保第一個打計數(shù)點(diǎn)時,小車速度為零,故加速度的計算應(yīng)使用逐差法利用計算,即選擇方案B,

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】請閱讀下列材料,回答第(1)~(4)小題.
          “神舟十一號”成功返回,刷新我國太空駐留時間記錄
          “神舟十一號”飛船于2016年10月17日成功發(fā)射.目的顯了更好地掌握空間交會對接技術(shù),開展地球觀和空間地球系統(tǒng)科學(xué)、空間應(yīng)用新技術(shù)、空間技術(shù)和航于醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域的應(yīng)用和試驗(yàn).
          飛船入軌手經(jīng)過2天獨(dú)立飛行完成與“天宮二號”空間實(shí)驗(yàn)室自動對接形成組合體.軌道高度約393km,運(yùn)行周期約1.5小時,“神舟十一號”飛行任務(wù)是中國第7次載人飛行任務(wù),也是中國持續(xù)時間最長的一次載人飛行任務(wù),總飛行時間長達(dá)33天.
          2016年11月18日下午,“神舟十一號”載人飛船順利返回著陸.
          (1)若火箭從地面升空階段做勻加速直線運(yùn)動,下列能反映其運(yùn)動的v﹣t圖象是( )
          A.
          B.
          C.
          D.
          (2)在火箭加速上升和飛船環(huán)繞地球做勻速圓周運(yùn)動時,它所處的狀態(tài)分別是( )
          A.失重、失重
          B.失重、超重
          C.超重、超重
          D.超重、失重
          (3)若“神舟十一號”飛船在近地軌道上做勻速圓周運(yùn)動,與地球的同步衛(wèi)星相比,“神舟十一號”飛船具有較小的( )
          A.周期
          B.線速度
          C.角速度
          D.向心加速度
          (4)若地球半徑為6400km,與“神舟十一號”飛船的運(yùn)行速度最接近的是( )
          A.3.4×104km/h
          B.2.8×104km/h
          C.2.2×104km/h
          D.1.6×104km/h

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】有下列幾種情景:①點(diǎn)火后即將升空的火箭,②在高速公路上沿直線高速行駛的轎車為避免事故緊急剎車,③磁懸浮列車在軌道上高速勻速行駛。請根據(jù)所學(xué)知識選擇對情景的正確分析和判斷 ( )

          A. 情景①因火箭還沒運(yùn)動,所以加速度一定為零

          B. 情景②轎車緊急剎車,速度變化很快,所以加速度很大

          C. 情景②轎車緊急剎車,雖然速度變化很大,但加速度還是很小

          D. 情景③高速行駛的磁懸浮列車,因速度很大,所以加速度很大

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖,質(zhì)量為4kg的木板放在光滑水平面上,質(zhì)量為1kg的物塊放在木板上,它們之間有摩擦,木板足夠長,最初兩者都以4m/s的初速度向相反方向運(yùn)動,當(dāng)木板的速度為向右2.5m/s時,物塊做( )

          A. 加速運(yùn)動 B. 減速運(yùn)動 C. 勻速運(yùn)動 D. 靜止不動

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示為蹦極運(yùn)動的示意圖.彈性繩的一端固定在O點(diǎn),另一端和運(yùn)動員相連.運(yùn)動員從O點(diǎn)自由下落,至B點(diǎn)彈性繩自然伸直,經(jīng)過合力為零的C點(diǎn)到達(dá)最低點(diǎn)D,然后彈起。整個過程中忽略空氣阻力。分析這一過程,下列表述正確的是( )

          A. 經(jīng)過B點(diǎn)時,運(yùn)動員的速率最大

          B. 經(jīng)過C點(diǎn)時,運(yùn)動員的速率最大

          C. C點(diǎn)到D點(diǎn),運(yùn)動員的加速度增大

          D. C點(diǎn)到D點(diǎn),運(yùn)動員的加速度不變

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,一個質(zhì)最為M,長為L的圓管豎直放置,頂端塞有一個質(zhì)量為m的彈性小球,M=4m,球和管間的滑動摩擦力與最大靜摩擦力大小均為4mg,管下端離地面高度H=5m,F(xiàn)讓管自由下落,運(yùn)動過程中管始終保持豎直,落地時向上彈起的速度與落地時速度大小相等,若管第一次彈起上升過程中,球恰好沒有從管中滑出,不計空氣阻力,重力加速度g=10ms2。求

          (1)管第一次落地彈起剛離開地面時管與球的加速度分別多大?

          (2)從管第一次落地彈起到球與管達(dá)到相同速度時所用的時間。

          (3)圓管的長度L。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,ABC三物塊疊放并處于靜止?fàn)顟B(tài),水平地面光滑,其他接觸面粗糙,以下受力分析正確的是

          A. A與墻面間存在靜摩擦力

          B. A物體共受到3個力的作用

          C. B物體共受到5個力的作用

          D. C物塊受到地面對它向右的靜摩擦力

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】一質(zhì)量為m的小球套在傾斜放置的固定光滑桿上,一根輕質(zhì)彈簧的一端懸掛于O點(diǎn),另一端與小球相連,彈簧與桿在同一豎直平面內(nèi),將小球沿桿拉到與彈簧水平的位置由靜止釋放,小球沿桿下滑,當(dāng)彈簧位于豎直位置時,小球速度恰好為零,此時小球下降的豎直高度為h,如圖所示.若全過程中彈簧處于伸長狀態(tài)且處于彈性限度內(nèi),重力加速度為g,則下列說法正確的是( )

          A.當(dāng)彈簧與桿垂直時小球動能最大
          B.當(dāng)小球沿桿方向的合力為零時小球動能最大
          C.在小球自開始下滑至滑到最低點(diǎn)的過程中克服彈簧所做的功小于mgh
          D.在小球自開始下滑至滑到最低點(diǎn)的過程中克服彈簧所做的功等于mgh

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是回旋加速器的工作原理圖,兩個半徑為R的中空半圓金屬盒D1、D2間窄縫寬為d,兩金屬電極間接有高頻電壓U,中心O處粒子源產(chǎn)生的質(zhì)量為m、帶電荷量為q的粒子在兩盒間被電壓U加速,勻強(qiáng)磁場垂直兩盒面,粒子在磁場中做勻速圓周運(yùn)動,令粒子在勻強(qiáng)磁場中運(yùn)行的總時間為t,則下列說法正確的是( )

          A.粒子的比荷 越小,時間t越大
          B.加速電壓U越大,時間t越大
          C.磁感應(yīng)強(qiáng)度B越大,時間t越大
          D.窄縫寬度d越大,時間t越大

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